為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為進一步推進片區(qū)學(xué)校班主任的專業(yè)發(fā)展，全面開展品格教育，積極推進班級文化建設(shè)，我片區(qū)以提升育人質(zhì)量為目的，開展品格教育研討會，積極探索班主任工作的新方法、新思路，為廣大班主任教師提供一個展示、交流、學(xué)習(xí)的舞臺，以進一步提升教師的育人水平，提升育人層次，加快班主任的個人發(fā)展。
具體方案如下：
為了貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實施綱要的要求》，結(jié)合我片區(qū)的實際情況，區(qū)教培中心決定在我區(qū)范圍內(nèi)開展24個品格序列的學(xué)生教育活動，為塑造學(xué)生的美好人生奠定堅實基礎(chǔ)。
1．以“品格促進成長，習(xí)慣鑄就人生”品格教育研討會為契機，讓班主任在互動、互助的實踐中，增進合作、共同進步。
2．通過開展品格教育的交流活動，進一步優(yōu)化我片區(qū)學(xué)校品格教育活動的組織，切實提高育人的有效性，全面提升學(xué)校的育人質(zhì)量。
9:10——9:50 XX老師作《班級管理滲品格 春風(fēng)化雨潤無聲》
班級建設(shè)交流
9:50——10:20 XX老師展示關(guān)于專注的品格研討課
我校展示關(guān)于井然有序的品格視頻
10:30——10:50 片區(qū)老師交流觀課心得
10:50——11:00 X校長介紹我校品格教育的實施情況 11:00——11:30 教培中心X老師指導(dǎo)工作
20xx年11月6日上午 9:00-11:30
成都經(jīng)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校四樓會議室
龍泉驛區(qū)第 片區(qū)的德育主任及班主任教師代表 七、活動承辦
成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校 八、注意事項
1.參加人員要事先安排好工作，請準(zhǔn)時參加。 2.薦于會議重要性，需攜帶本子與筆做記錄。
3.為避免擾亂會議秩序，會議前期各參加人員把手機設(shè)定為震動音，會議期間認真傾聽積極發(fā)言。
方案撰寫：XXXX 20xx年11月4日
活動范圍：教輔類圖書
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點：新華書店
活動規(guī)則：
凡一次性購買教輔圖書、30元贈5元購書券，滿50元贈10元購書券，滿100元贈20元購書券，以此類推。
注：
1、領(lǐng)取購書券一律以小票為準(zhǔn)，票據(jù)概不累加;
2、購書券必需在20xx年xx月xx日之前使用;
3、購書券在全市新華書店通用。
一個學(xué)期快結(jié)束了，一個美好的大學(xué)生活也快要隨之結(jié)束了，現(xiàn)在已是該上班去上班……相信每個同志也都知道，這次活動的意義與目的。我班鄭穩(wěn)健同志快要走了，去成為一個“英勇”的軍人！在他即將離開前，特發(fā)動全班組織這次聚會活動。在大家歡送、祝福鄭穩(wěn)健的同時，也當(dāng)作為我們本學(xué)期的一個總結(jié)性活動！為我們畢業(yè)后祈禱，為我們進入社會后展望！誰說我們就不行了？
（備注：由于其中還是存在不利于活動正常開展的因素，一次集體活動要關(guān)照到每一個人的實際情況是不切實際的，現(xiàn)初定該方案，如具體實施不行，再另作安排，及時通知。）
一、主題：“祝福--懷念--展望暨送別鄭穩(wěn)健同志順順利利參軍”
二、內(nèi)容、地點安排：
上半場：金中環(huán)五樓“金皇廷酒樓”喝下午茶 tel:23993688xxxx
下半場：k-box唱k(cocopark店) tel:8383xx
三、時間安排（11月29日，具體按實際情況變動）
上半場：12：40—14：00
下班場：14：20—18：00
四、人員安排：
（1）要iso考試的人員安排
學(xué)校隊——11：30（具體還得看當(dāng)天考試結(jié)束時間，暫定）男女生集體圓廳集合，一同出發(fā)趕往金皇廷酒樓與從家里出發(fā)的同學(xué)碰面。
（2）從家里出發(fā)的人員安排
校外隊——12：20集體在會展中心a出口集合，附近公交車站有“大中華廣場”和“福華三路口”，a出口就在車站后面，很近。
（3）排號拿位人員安排（為把此次活動弄好，請不用考iso的同志積極參與到此項工作中，這一項關(guān)系到此次活動的成敗，獻出你的一份力！值得?。?/p>
根據(jù)該店情況，周日下午茶生意異常火爆，因此排長隊已不足為奇?，F(xiàn)需五個人提前到11：30趕到那里排號拿位）。
五、負責(zé)人
學(xué)校隊： 劉康 ｘｘｘｘｘｘ
楊琳娜 ｘｘｘｘｘ
校外隊：郭志鑫 ｘｘｘｘｘｘ
謝雅琪 ｘｘｘｘｘ
（說明：活動當(dāng)天如有什么不懂問題，可直接聯(lián)系負責(zé)人。當(dāng)天除用班費外，每人預(yù)帶50元備用）
浪漫的五一溫馨的X
4月20日—5月20日
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1.有獎購物促銷。凡在X購物的消費者，均可憑當(dāng)天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復(fù)式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在X廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約X元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2.“X采風(fēng)，今夏清爽”淄博X第x屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機抽獎，互贈空調(diào)。用戶在X購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。X購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日—5月20日之間X購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導(dǎo)消費。
(3)主題為“空調(diào)與我?現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解，也可以購買空調(diào)前后的所感所思，活動旨在倡導(dǎo)科學(xué)消費，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦，擇優(yōu)在報紙上發(fā)表相關(guān)文章。
(4)免費保養(yǎng)、維護，大規(guī)模的進行電話回訪。在空調(diào)節(jié)前十天，每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩，防雨罩統(tǒng)一印有“X傾情奉獻”字樣。進行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻，樹立形象，宣傳帶動。
(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預(yù)告，賣場拍賣。
(6)“空調(diào)節(jié)親情電話”——購買空調(diào)的用戶，均可獲贈一個月的氣象信息，每天一次(晚上7：45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作，通過預(yù)交一定的費用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數(shù)、防曬指數(shù)、舒適度指數(shù)、空氣污染指數(shù)、上下班天氣預(yù)報等信息。
(7)每天早8：00第一個打入空調(diào)電話者，為幸運“采風(fēng)”者，可享受半價優(yōu)惠，讓人驚喜，感受刺激。
(8)盛大的開幕儀式和展銷活動。
3.會員“購物積分假日游”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿X元者，贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者，贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者，贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告，傳達到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。
4.“買一件t恤，獻一元愛心”淄博X購物廣場t恤義賣活動。五一節(jié)前后，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數(shù)，所賣款項將捐贈給希望工程，活動由團委組織實施。
5.“休閑運動系列時裝展”利用X禮儀時裝模特隊，選擇休閑、運動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閑和三商場體育時裝類，造勢銷售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節(jié)消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出X“食品周”和X“關(guān)愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7.建立X購物廣場網(wǎng)站。全程報道X購物廣場五一節(jié)的促銷活動。
1.經(jīng)濟臺《X信息港》欄目中全面介紹X購物廣場五一節(jié)的各項促銷活動。
2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4.營業(yè)現(xiàn)場廣播滾動播出活動內(nèi)容。
5.X網(wǎng)站全程報道五一節(jié)系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報道。
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門，費用600元左右。
2.天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約X元。
4.綠色仿真植物裝點1000元左右。
大膽愛!微信曬出來——微信七夕論壇活動
【活動時間】
20xx年x月xx日-20xx年x月xx日
【活動獎品】
一等獎 1 名：微信耳機1副+500q幣
二等獎 3 名：微信耳機1副+300q幣
三等獎 50 名： 微信耳機1副
【活動方式】
1.下載微信客戶端，注冊并登陸，通過微信客戶端相應(yīng)截圖參與以下其中一項活動。
(1)簡單愛!微信曬出來
活動期間，論壇用戶用微信同戀人、愛人、親朋發(fā)送文字、圖片、表情等傳達節(jié)日祝福，并截圖參與回帖
(2)華麗愛!微信曬出來
活動期間，參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上，放在胸前，拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖
(3)調(diào)皮愛!微信曬出來
同微信好友或者在微群里用“諸葛孔明體”或者“甄嬛體”來描述和七夕相關(guān)的事物、講述七夕故事并將文字截圖參與回帖
2.依照以上3點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。
3.活動預(yù)埋幸運樓層壓縮包，活動結(jié)束后公布壓縮包密碼，依照壓縮包內(nèi)樓層進行評獎。
【評獎規(guī)則】
1. 大獎需要貢獻值
2. 每個id不能超過50回復(fù)
3. 回復(fù)可以編輯，編輯時間不得晚于活動結(jié)束時間。
4. 每頁連樓數(shù)量≤3樓，總貼最多不超過4層。
5. 每個獨立ip下只能有一個id參與。
6. 復(fù)制、篡改他人內(nèi)容，直接取消評獎資格
7. 中獎樓層內(nèi)容若不符合評獎規(guī)則，獎項順延至下個回復(fù)內(nèi)容有效的樓層。
8. 本次活動最終解釋權(quán)歸xx網(wǎng)與微信所有
七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節(jié)，但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡
“玫瑰心情，情系你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路，結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學(xué)會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧.關(guān)愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
時間：20xx年農(nóng)歷七月初七日
地點：東方廣場大戲臺
主辦單位：xxx
承辦單位：xxxx
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節(jié)目：愛在表達——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)
互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)
互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物，讓對方驚喜的大眾
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節(jié)目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略
4、★唯一·永愛★
銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
1、活動組織
xxx
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實施。
2、新聞公關(guān)
xxx負責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)，
并負責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品：
xx廣場提供活動經(jīng)費，并負責(zé)場地安排及相關(guān)事宜。
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動方式：
1、如果你心有所屬，說出你最想對她/他說的話，來表達你對ta的真摯愛意;
2、如果你是單身貴族，也不要擔(dān)心，相信你也曾有刻骨銘心的愛戀，不妨說出你的故事，也許會感動另一個她/他。
3、如果你有另一半兒，大膽說出你們也許浪漫也許曲折的愛情經(jīng)歷吧，當(dāng)然歡迎貼出你們的照片，讓大家一起分享你們的甜蜜;
活動獎勵：
1.發(fā)表愛情留言：獎勵xx
2.上傳甜蜜合照和愛情感言：獎勵七夕情人節(jié)禮物一份(情侶杯)。
3.同時xx詢問您心中的ta的姓名與聯(lián)系方式，七夕節(jié)當(dāng)天會以短信形式將你的愛情留言發(fā)送給你心中的ta。
領(lǐng)獎方式：20xx年x月xx日—x月xx日上午9:00—下午5：30到本公司領(lǐng)取。
領(lǐng)獎地址：xx
豐富學(xué)生校園文化、體育生活，促進億萬學(xué)生“陽光體育運動”的開展。辦好家長學(xué)校，使家長和孩子更加了解、更加親密、更加和諧。樹立“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的思想理念，讓學(xué)生長大后能夠成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
讓家長走進學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進相互了解，建立和諧的學(xué)校，達到育人、育體、育智的教育效果。
1、體育與健康知識問答
2、趣味體育比賽
本班學(xué)生及家長
1、體育健康知識問答
2、趣味體育比賽
1、體育與健康知識問答：每班可派出5個家庭參加比賽，每個家庭必須回答一個問題（選擇題、判斷題）待抽簽后20秒鐘內(nèi)必須作答，正確得1分，錯誤不得分，問答題待抽檢后30秒鐘內(nèi)必須作答，正確得2分，錯誤扣1分。（只要答出要點即可）。以上比賽，即可由該家庭的家長回答，也可以由學(xué)生回答，原則上不與啦啦隊商量。
2、趣味體育比賽：
（1）春播秋收：20個家庭按自己編排的順序站在起跑線后，聽到發(fā)令后，第一個學(xué)生手持5個乒乓球跑到對面（10米）盆子處，將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長擊掌后，家長再跑向盆子處用筷子將球一個一個夾出來，全部拿在手里跑回起點交給下一個學(xué)生。如此往返進行，直到最后一組完成。按先后順序評出名次：第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名的2分。
（2）搬踩墊子過河：家長、學(xué)生兩人一組，共20組，分成10組一邊，分別站在相距10米的線后，聽到發(fā)令后，第一組跨或跳到前面的墊子上，（兩人都必須站在同一塊墊子上），然后，只能用棍子將后面的墊子移動到前面。按次方法移動到另一邊的起點，將棍子交給第二個家庭；第二個家庭照次方法完成，直到最后一個家庭完成。按完成的先后順序決出一至四名。（分別計8分、6分、4分、2分）
（3）背靠背夾球接力：將20組家長、學(xué)生，分成5組，一組分別站在相距10米的兩邊：聽到發(fā)令后，第一組的家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道，手臂互挽，背靠背夾住籃球，用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面，將球交給下一組。如此往返進行，直到最后一個家庭完成。按完成的先后順序決出名次。（分別計8分、6分、4分、2分）
（1）按各組參加知識問答，五個題的得分和參加三個趣味體育比賽的得分相加的總分，評定出1—4名。
（2）家長、學(xué)生按得分總和分別發(fā)給紀念獎品。
為確?！霸簯c”取得圓滿成功，根據(jù)學(xué)院“院慶活動總體方案”及院領(lǐng)導(dǎo)要求，結(jié)合后勤工作實際，特制定本方案。
一、機構(gòu)設(shè)置
在后勤處組建“院慶”后勤保障工作組，全權(quán)負責(zé)“院慶”后勤保障服務(wù)組織協(xié)調(diào)工作。
組 長：張正榮
副組長：鄧新民 潘奇 龔顯益
成 員：后勤處所有干部職工及后勤服務(wù)工作從業(yè)人員
保障組下設(shè)4個工作小組。
(一)餐飲交通組
組 長：張正榮
成 員：邵正南 劉小斌 肖光祥 饒紹輝 黃海鷹 吳小清 廖波 劉海濤 夏波 顧應(yīng)國 黃時英 曾德松
(二)校園美化組
組 長：鄧新民
成 員：韓興茂 屠勻生 劉海濤 顧應(yīng)國 夏波 汪燕妮
(三)水電保障組
組 長：潘 奇
成 員：孟憲軍 李貴生 金仁江 張明清
(四)迎賓接待組
組 長：龔顯益
成 員：車建萍 任崇玲 丁玲霞 馬春艷
二、工作任務(wù)
(一)餐飲交通組
1、負責(zé)“院慶”晚宴接待餐飲服務(wù)工作。
2、負責(zé)落實好 10 月 30 日 后勤保障工作組及院領(lǐng)導(dǎo)中餐就餐工作。
3、在“院慶”前做好院內(nèi)公務(wù)用車車輛檢修以及“院慶”期間公務(wù)用車調(diào)度工作。
(二)校園美化組
1、根據(jù)“院慶”總方案負責(zé)中區(qū)大門、南區(qū)主會場、湖濱路等地花卉擺設(shè)工作。
2、負責(zé)協(xié)調(diào)各系各部門開展好迎“院慶”校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
(三)水電保障組
1、負責(zé)院慶期間水電供應(yīng)保障工作。
2、負責(zé)院慶慶典大會及晚會會場供電、照明工作。
3、負責(zé)避讓線路砍伐樹枝所留枯枝敗葉的清理工作。
(四)迎賓接待組
1、負責(zé)來賓報到及禮金、禮物接收工作。
三、具體工作進程時間推進表
四、工作要求
1、各工作組務(wù)必高度重視，及時召開小組會議明確任務(wù)，分工負責(zé)，把每一項工作落實到位責(zé)任到人，各組工作人員必須服從組長調(diào)度指揮，工作涉及任何人都必須積極主動參與、協(xié)助和配合做好院慶工作。各組組長要主動與各系各部門對接協(xié)調(diào)做好院慶有關(guān)工作。
2、餐飲交通組認真細致做好各項接待工作，確保車輛駕駛安全、食品安全、服務(wù)周到。車隊司機要穿著整潔，熱情服務(wù)。
3、校園美化組認真主動做好校園花卉擺放、清潔校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。特別是衛(wèi)生間要保持干凈衛(wèi)生，沒有異味。
4、水電保障組要做好院慶期間水電保障工作，安排水電工在崗在位，隨時應(yīng)對水電突發(fā)事件。
5、迎賓接組要穿著整潔，熱情周到，禮貌待客，展示學(xué)院良好形象。
6、各組組長要深入工作一線，腳踏手指落實工作并加強督促檢查，工作涉及責(zé)任人要現(xiàn)場指導(dǎo)做好工作，確保較好地完成各項工作任務(wù)。
7、各組在工作中有何問題要及時反饋請示報告。
為豐富學(xué)生校園生活，建設(shè)良好的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生科技意識，提高動手創(chuàng)新能力，帶動全體學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力與團隊協(xié)作的精神，感受到物理、化學(xué)、生物、天文、計算機的樂趣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動主題：科學(xué)體驗 快樂成長
地點：初步定于志遠大道，田徑場，如果下雨在體育館二樓
時間：20xx年11月14日下午第八九節(jié)
四、活動對象：初一初二高一高二學(xué)生
五、主辦單位：教導(dǎo)處、小實驗家項目組
協(xié)辦單位：實習(xí)老師，初一初二高一高二級組，初一二高一高二各班班委，初二高一高二班委
活動將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師參加，協(xié)助學(xué)生組織相關(guān)工作，并輔助解決相關(guān)問題
（1）下午16：00前各區(qū)域負責(zé)人員及負責(zé)老師到達指定區(qū)域并布展好；
（2）下午16：40前初一初二各班除工作人員外的其他同學(xué)在廣場排隊有序觀看或者參與活動；（級長提前廣播宣傳并做好安全提醒，有序參與活動）
（3）領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開始；
（4）科技游園活動開始；
（5）17：30科技游園活動結(jié)束，各區(qū)域負責(zé)人員協(xié)助場地組清理現(xiàn)場和歸還器材。
區(qū)域分布示意圖：
區(qū)域
主要任務(wù)
負責(zé)人員
區(qū)域負責(zé)老師
實驗家實驗箱體驗區(qū)
學(xué)生自由做小實驗，說出實驗箱配置，能做什么實驗的人獲得印花。
初一初二高一高二各學(xué)科經(jīng)過培訓(xùn)的兩名學(xué)生
科技游玩區(qū)
初一初二老師學(xué)生自由參加，游戲完成者或勝利者獲得印花。
每個游戲有一個學(xué)生負責(zé)，部分游戲老師負責(zé)
實驗演示區(qū)
演示與生活、學(xué)科有關(guān)的趣味實驗，由師生自由搶答，答對可獲相應(yīng)印花。
各個實驗有專門培訓(xùn)過的學(xué)生演示
兌獎區(qū)
根據(jù)師生印花的數(shù)目，進行禮品的兌換。
生活委員
七、活動準(zhǔn)備：在籌備過程中所有工作人員主要分為五個小組，具體分工如下：
組別
主要任務(wù)
負責(zé)人員
小組負責(zé)人
組委會
監(jiān)督、指導(dǎo)整個活動、保證活動能夠順利開展以及經(jīng)費的管理使用。
協(xié)調(diào)組
協(xié)調(diào)各組人員調(diào)配，統(tǒng)籌各組工作，及時解決各組所遇問題。
初一初二高一高二級各班5名學(xué)生
宣傳組
1、制作和張掛橫幅、制作和派發(fā)活動宣傳，希望可以主題班會可以宣傳科學(xué)實驗。做過什么實驗，發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。
初一初二級組高一高二、班主任
各級級長
2、活動后協(xié)助清理現(xiàn)場。
3、游園活動過程的DV和相片的拍攝。（信息科組）
場地組
負責(zé)場地的布置和清場（包括場地氣氛營造、桌椅、電源、音響等的借還工作）。
經(jīng)過實驗家項目組成員培訓(xùn)過的5名學(xué)生，初一初二高一高二各班班委
***
醫(yī)療組
對游園過程出現(xiàn)的意外安全事件，及時通知校醫(yī)室和協(xié)助處理。
初一初二高一高二各班班委
各班班長
八、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備工作流程表
時間
內(nèi)容
11月11日-11月20日
由班主任或物理老師，地理老師、生物老師在初一初二高一高二班內(nèi)宣傳。
11月11日
初一初二高一高二各班班內(nèi)自由組隊，組成實驗箱演示員，游戲負責(zé)人，實驗演示員，實驗家項目組成員負責(zé)培訓(xùn)實習(xí)生和學(xué)生。
11月11日
召開級長，實驗家項目組成員，實驗室老師，實習(xí)老師會議，分配工作任務(wù)，并給予指導(dǎo)。
通過本次班會，使同學(xué)在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強防范意識；讓同學(xué)們了解一些自護自救的方法，學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。
1、收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織同學(xué)排演節(jié)目。
3、準(zhǔn)備防火安全知識題。
（一）主持人宣布活動主題。
主持人：尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！同學(xué)們，大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富，破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。因此，我們410中隊在這里召開“時刻關(guān)注消防，生命安全至上”主題隊會。
（二）新聞袋袋褲（大屏幕出示新聞報道）
主持人：這幾個案例真是慘不忍睹，讓我們深深覺得生命如此美麗，又是如此脆弱，所以我們要愛惜生命，提高防火意識。接下來請同學(xué)們欣賞一個小品。
（三）小品?！都t紙片》
主持人：真是危險吶，萬一出了什么事，就是一條小生命啊！看來我們對火需要有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。下面就請我們四個組展開一場消防安全知識競賽吧！看看哪個組消防知識最豐富。
（四）消防知識競賽。
1、各組專屬題
主持人：首先是各組的專屬題，由抽簽決定各組所答的題，每組5題，每答對一題得10分，錯一題不扣分。各個組派兩個代表來答題。
2、判斷題。（出示一道題目，主持人宣布開始判斷，各組舉起自己判斷的結(jié)果。每答對一題得10分，錯一題扣10分。）
主持人：兩輪答題后讓我們來看看各組的比分。比賽讓我們了解了許多消防安全知識，我們要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的“火災(zāi)預(yù)防隊”的行列中來，讓安全記心間，讓災(zāi)難站一邊，讓幸福永在身邊！
經(jīng)過了緊張的答題環(huán)節(jié)，接下來讓我們進入輕松的游戲環(huán)節(jié)，讓我們跟同桌來表演“防火拍手歌”。
（五）表演防火拍手歌：
你拍一我拍一，消防安全數(shù)第一。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，消防隊里去參觀。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，遠離易燃易爆物。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
（六）消防口號。
主持人：時間過得真快，我們這期班會就要結(jié)束了。不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。下面請大家一起來喊出我們的口號。
珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！
最后我們請輔導(dǎo)員講話。
（七）輔導(dǎo)員講話。
附：
（一）小劇本：《紅紙片》
時間：周六早上地點：樂樂家人物：樂樂
（畫外音）媽媽：樂樂，媽媽和爸爸去加班了，中午才能回來，你一個人在家好好玩啊！再見！
樂樂：（坐在桌邊畫畫）唉，又是加班，為什么大人總有加不完的班呢？（托下巴）我該干什么呢？（思考片刻）哎，有了！找個打火機出來！平時媽媽總不讓我玩打火機，說不安全，今天，我可以玩嘍?。ㄋ奶帉ふ掖蚧饳C）哈哈，在這里那。（從桌子抽屜中拿出打火機拿起畫畫的紙，蹲在地上，點火）哎，怎么點不著呀？（左看右看）哦，力氣不夠大，再試試。（點著了，跳起來拍著手高興叫道）噢，點著嘍，點著嘍，燒吧，燒吧，多好看那。（往下加紙，火越來越旺，撿起紙灰，一吹）飛吧，飛吧，飛到媽媽的單位去吧，告訴她，樂樂想媽媽！媽媽，媽媽，你快回來，樂樂想你?。ㄟ吙捱厑淼阶肋叄吭谧雷由峡?，哭著哭著睡著了。）
（火越來越旺，濃煙滾滾）
（路人甲帶孩子經(jīng)過）
孩子甲：爸爸，什么味呀？這么嗆！
爸爸：是呀。（嗅嗅鼻子，四處尋找）
（路人乙?guī)Ш⒆咏?jīng)過）
孩子乙x，你爸爸在找什么呀？
孩子甲x，你怎么會和你媽媽來我們這邊玩？哎，你有沒有聞到一種奇怪的氣味？
媽媽：呀，快看，有人家里著火了！
爸爸：是呀，我說呢，怎么有燒焦的味道。（做大叫狀態(tài)）哎，著火啦，快來救火呀！
孩子甲，孩子乙（同時朝家長叫）：爸爸（媽媽），我們趕快去救火吧？
爸爸：不行不行，你們太小了。媽媽，這樣吧，你帶著他們?nèi)ミ吷?，趕快報警，我上去看看?。ò押⒆咏唤o媽媽，沖上樓）
（媽媽把兩個孩子帶到邊上，掏出電話報警）媽媽：119，喂，消防隊嗎？這里發(fā)生火災(zāi)了，趕快來呀！什么地點，好象是，我也講不清，等我去問問??！
（圍觀群眾圍上來，七嘴八舌說）
（樓下住戶）：這家只有一個孩子在，不會出意外了吧？
孩子2：有沒有人知道她家長的電話呀？趕快打電話告訴她家長呀？
孩子1：媽媽，我們叫她跳下來吧？
2：不行，這么高會摔死的！
3：報警了嗎？哎呀，最重要的是先報警呀？
4：（拿出手機）喂，消防隊嗎？蓮花小區(qū)66幢1單元301室發(fā)生火災(zāi)了。（停頓估計家里只有一個小孩，具體什么引起火災(zāi)的不清楚。好，我的電話就是這個！我在小區(qū)路口等你們。（合上電話，轉(zhuǎn)身對大家）快，咱們得協(xié)助消防戰(zhàn)士救火。大家趕快把老人，孩子勸到安全地帶！
（路人甲氣喘吁吁地從樓上跑下來）
路人甲：他們家好象沒有人，門叫不開！
（樓下住戶）：有的，一個小女孩，叫樂樂，爸爸媽媽都上班去了，前面還哭著要媽媽呢！會不會哭睡著了？
1：那我們一起叫叫她，叫她把窗戶打開，透氣些。
（眾人一起大聲叫）：樂樂——樂樂——樂樂
（屋里，樂樂慢慢醒來）：誰叫我呀？是媽媽嗎？
（爬起來，打開窗戶，朝下叫）：媽媽——媽媽
（消防車警笛響起）
2：（慢速）樂樂，趕快用衣服包住嘴巴和鼻子，消防叔叔來救你了！
（消防隊趕到，隊員朝上看）：（44號）隊長，火災(zāi)地點已經(jīng)找到，那里（手一指）
隊長：抓緊時間滅火，救出孩子！
（隊長與隊員一起沖上樓，撞開門，一人滅火，一人抱起孩子迅速撤離到樓下安全地帶）
（孩子邊哭邊說）：叔叔，都是我不好，我不該在家里玩火。
3：好了，好了，樂樂不怕，多虧了消防叔叔啊，真謝謝你們呀！
（大家勸解）：是啊是啊，真謝謝呀！
（叔叔放開孩子）：這是我們應(yīng)該做的！（敬禮）
（大家一起鼓掌）
（二）、消防安全知識題
各組專屬題：
第一組：
1、下面火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。
A、油類B、森林c、家具
2、下列物質(zhì)是點火源？A、電火花B、紙c、空氣
3、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的。
A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑
4、以下對報警電話描述不正確的是。
A、119報警電話是免費的B、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以無償撥打119c、為了演練，平時可以撥打119
5、下列火災(zāi)不能用水撲滅？
A、棉布、家具B、金屬鉀、鈉c、木材、紙張
第二組：
1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要速關(guān)閥門，打開門窗，不能。
A、觸動電器開關(guān)或撥打電話B、使用明火c、A和B都正確
2、電腦著火了，應(yīng)。
A、迅速往電腦上潑水滅火B(yǎng)、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦c、馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火
3、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)的階段。
A、最不利B、最有利c、較不利
4、用滅火器進行滅火的最佳位置是
A、下風(fēng)位置B、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置c、離起火點10米以上的位置D、離起火點10米以下的位置
5、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的。
A、上部B、中部c、根部
第三組：
1、學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是。
AABc干粉滅火器BBc干粉滅火器c泡沫滅火器
2、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示。
A正常B偏高c偏低
3、高層樓發(fā)生火災(zāi)后，不能。
A乘電梯下樓B用濕毛巾堵住口鼻c從樓梯跑下樓
4、樓內(nèi)失火應(yīng)。
A從疏散通道逃離B乘坐電梯逃離c在現(xiàn)場看熱鬧
5、當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向逃生。
A著火相反的方向B人員多的方向c安全出口的方向
第四組：
1、在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時。
A不能隨便開啟門窗B只能開窗c只能開門
2、當(dāng)打開房間聞到煤氣氣味時，要迅速。
A開燈尋找漏氣部位B點火查看c打開門窗通風(fēng)
3、任何單位、都有參加和組織滅火工作的義務(wù)。
A男性公民B成年公民c包括少年兒童在內(nèi)的所有人員
4、我國目前通用的火警電話是。
A911B119c110
5、被困在火場時，下列求救方法錯誤的是。
A在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫B白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒c大聲哭泣
1、泡沫滅火器可用于帶電滅火。
2、火場上撲救原則是先人后物、先重點后一般、先控制后消滅。
3、“ABc干粉滅火器”的意思是能滅A類、B類和c類火災(zāi)。
4、禁止攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或乘坐交通工具。
5、用水直接噴射燃燒物進行滅火，屬于冷卻法滅火。
6、泡沫滅火機可以撲救貴重物品、儀表火災(zāi)、
7、泡沫滅火器應(yīng)放置在高溫地方。
8、滅火器材設(shè)置點附近不能堆放物品，以免影響滅火器的取用。
9、火災(zāi)發(fā)生時煙霧太濃可大聲呼叫或晃動鮮艷的衣物以救援者的注意。
10、防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾捂嘴逃身。
讀書是一種生活，一種極大豐富和延長我們生命獨特體驗的生活；閱讀是一種習(xí)慣，一種極大拓展我們生命寬度和深度的習(xí)慣。為了營造校園書香氛圍，提高學(xué)校文化底蘊，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為實小人的一種生活方式，學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆讀書節(jié)，相信同學(xué)收獲不菲。為了將讀書活動繼續(xù)深入地開展下去，繼續(xù)營造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，我們舉行本屆故事大王評比活動。
今年是中華人民共和國建國六十周年，為了讓每一位學(xué)生對祖國有更多的了解，學(xué)校舉辦本屆“慶祝建國六十周年”故事大王評比活動。通過講故事比賽，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，并引導(dǎo)學(xué)生分享閱讀成果，挖掘語言潛能，提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在讀書中感受快樂，在故事中感悟成長，不斷提升閱讀品味，促進學(xué)生全面、自主的發(fā)展。
1-3年級和4、5年級兩場比賽。
1-3年級比賽時間：20xx年4月1日下午2：30開始，按年級順序進行。
4-5年級比賽時間：20xx年4月2日下午3：30開始，按年級順序進行。
形式：各班推選出一名選手參加比賽。
1、主題突出，故事內(nèi)容健康。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語氣自然、流暢、生動、富有感染力。
3、精神飽滿，動作、表情豐富，有表現(xiàn)力。
4、衣著得體、大方。
5、講故事時間低段為3—5分鐘。中高段為5-8分鐘。
1、前期宣傳：班主任
2、評比表、獎狀準(zhǔn)備、統(tǒng)計：教科研處
3、審稿：班主任。
4、活動總監(jiān)：王校長
慶?！敖▏?、建隊六十周年”主題教育活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為迎接建國六十周年，讓全校師生客觀地了解祖國發(fā)展歷史，比較直觀地體會到祖國六十年來發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼去看、用耳去聽、用心去體會，見證祖國發(fā)展變化的人與物，感受祖國強盛的每一個成果，培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動參與對象：全校師生
三、活動內(nèi)容、形式及時間安排
（一）活動一:開展“紅色伴我成長”主題月活動
活動參與對象：全校師生
活動時間：4——5月
活動內(nèi)容：
1、召開一次中隊主題會。
為使廣大少先隊員牢記歷史、緬懷先烈、樹立遠大志向，增強愛國情感，我校結(jié)合清明、南京解放日，以“紅色伴我成長”為主題，各班召開一次中隊主題會。并通過規(guī)范隊會儀式，教育引導(dǎo)少先隊員愛護和正確佩戴紅領(lǐng)巾、正確行隊禮、尊重隊旗、學(xué)唱隊歌，使隊員們切身感受少先隊員的榮耀和驕傲。
2、舉辦一期“紀念南京解放六十周年”櫥窗展。
活動參與對象：五年級
活動時間：四月中旬
3、閱讀一本紅色書籍。
學(xué)校充分通過晨會、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊等手段，在廣大少先隊員中廣泛開展閱讀紅色書籍活動，讓少先隊員在閱讀中學(xué)習(xí)黨、團、隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動要求：低年級少先隊員中開展傳頌革命故事活動。
中高年級少先隊員中開展寫一篇讀書心得活動。
4、走進愛國主義教育基地。
把以愛國主義為核心的民族精神教育活動與中山陵、雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地結(jié)合起來，學(xué)校通過社會實踐活動帶領(lǐng)少先隊員“走進愛國主義教育基地”，把深刻的革命教育內(nèi)容融入到生動有趣的實踐體驗活動中。
活動時間：四月下旬
5、學(xué)唱一首紅色歌曲。
各年級通過組織學(xué)唱紅色歌曲，讓少年兒童在學(xué)唱革命歌曲的同時，重溫光榮歷史，豐富生活和心靈，在陽光下健康成長。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，深入社區(qū)傳唱紅色歌曲，努力打造學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體紅色教育的良好格局。
活動參與對象：一——六年級
活動時間：五月上旬
活動形式及要求：以年級為單位，各年級選一首紅色歌曲，音樂老師利用音樂課教，確保每位學(xué)生會唱一首紅色歌曲。
（二）活動二:實踐活動——尋訪紅色名人
以紅領(lǐng)巾小社團、假日小隊為載體，通過采訪、交流、座談、參觀等活動形式深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找發(fā)現(xiàn)身邊的紅色名人，尋找家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)的重大變化和發(fā)展。
活動對象：中高年級
活動時間：7——8月
（三）活動三:“我給祖國寫封信”征文比賽
以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化與我們的生活息息相關(guān),內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
征文參與對象：中高年級（每班5篇）
征文體裁：題材、形式不限
征文時間：九月
征文獎勵：本次活動將評選出一、二、三等獎，凡獲獎作品將推薦刊登在學(xué)校?？皩W(xué)校網(wǎng)站上。特別優(yōu)秀作品將向市、省級報刊雜志推薦。
注意事項：稿件一律使用電子稿，題目下方標(biāo)注作者班級、姓名、輔導(dǎo)教師評語。
（四）活動四：“我為祖國喝彩”演講比賽
活動參與年級：四——六年級
活動要求：（1）內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
（2）時間不超過6分鐘。
（3）活動時間：九月下旬
（五）活動五:“我對祖國知多少”知識競賽
1、競賽要求
（1）內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。
（2）形式：知識競賽
2、參賽范圍：全校學(xué)生。
3、活動時間：20xx年10月