為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七夕節(jié)到了，為提升咖啡廳的業(yè)績，可以嘗試如下建議：
打折宣傳報附送一枚玫瑰和祝福卡
一開始可以在門口附近送上打折宣傳報的同時送上一枚玫瑰和祝福語或卡。(我認為當(dāng)情侶們得到玫瑰時。也就不好意思直接把宣傳報直接給扔掉了，至少會認真看看。)什么樣的打折價格就看貴咖啡廳的計算了。
推出一些套餐優(yōu)惠活動
當(dāng)一對對情侶走進貴廳坐下時。此時可以推出一些套餐優(yōu)惠活動。乃是在優(yōu)惠的情況下再打宣傳單上的折。
情侶小禮物
當(dāng)情侶的消費達到一定程度的情況時。貴廳可以贈送情侶一對小禮物，如可愛的鑰匙掛念。小娃娃等產(chǎn)品。當(dāng)然這個消費價格最好是情侶們都能接受的價格!不要定的太高。也不能太低。這樣就能在一定程度上提高營業(yè)額。
情侶貴賓卡
當(dāng)情侶走時，貴廳此時可以推出本次活動的主打。情侶貴賓卡，僅需交出少量的辦卡費。就可享受到永久的優(yōu)惠超值打折活動如(7折優(yōu)惠)。當(dāng)然此卡有個小限制僅能是在一對異性時才能購買超值打折，單個時買僅能打個9.5折或9折。更帶勁的在后面。在今天情人節(jié)夠買此卡且充值時。能買一定的數(shù)額送一定數(shù)額。如買100送15?買200送35之類的，這樣就為貴廳帶來了一批長期客戶。
情侶電話代金券
推出打電話送代金券活動。僅送一次(男女各一次)。就是在貴廳消費完后。如打電話送給自己的好朋友(有情侶)送上自己的情人節(jié)祝福同時推銷貴公司今日的優(yōu)惠活動和地址。就送一張代金卷。當(dāng)然代金卷和情侶貴賓卡都只能在今天之后才能用。
初步學(xué)習(xí)畫圓的技能，對添畫有興趣。
畫好“小魚”的作業(yè)紙人手一張。
1．談話導(dǎo)入活動，引起托兒興趣。
2．示范畫圓。
3．托兒學(xué)習(xí)畫圓。
(1)伸出右手食指，徒手畫圓。
(2)托兒選擇喜愛的顏色，自由作畫。
一、目的和意義：
為了促進小學(xué)生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識，在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動，增強全體學(xué)生愛國主義情感。
二、主題：瞻世界各國風(fēng)情，展麓小驕子風(fēng)采
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工：
(一)總指 揮：伍校長
副總指揮： 李壽頤、蔡青
協(xié) 調(diào)： 鄧舒芳、彭丹
成 員： 全體教師
3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊；b懸掛于7車的左邊；c懸掛于12車右邊；d懸掛于17號車的左邊；e懸掛于21車的右邊；f懸掛于28車的左邊
4、（如車子14日晚上到，則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責(zé)，如不到位，就由橫幅后的兩個人同時懸掛。）繩子由總務(wù)處提供。
5、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。要求：a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場?？梢钥紤]由兩個保安專職負責(zé)。
四、時間地點：11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社：長沙教育旅行社
六、活動要求：
1、老師要求：附件二
①重點對學(xué)生進行安全教育，包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等，并留書面資料；
②發(fā)放秋游活動通知，收好家長回執(zhí)（簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼）；
③活動前做好收費工作（每生 80元）；
④積極做好組織工作，按時到崗，確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動；開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學(xué)生離校后，才能離開。
2、學(xué)生要求：
①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動，排隊行動
③穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾
④講究衛(wèi)生，文明活動，團結(jié)友愛，互相協(xié)作
⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)
七、各班乘車安排：見附表一
八、活動安排(參考行程)：
7：50左右學(xué)生到?！?：00在教室集合收聽廣播，對學(xué)生進行安全教育→8：30左右乘車出發(fā)→9：00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等（因是免費，加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制，所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目，如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。）]→14：00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返?！?5：00左右到達學(xué)校。（家長2:50來校。周二照常上課。）
活動自愿，請家長積極配合，如不愿意參加的學(xué)生，請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。
各年級適合游玩的項目參考：
一、二年級：桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉（3d）—4d動感電影—大馬戲（動物表演）—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬
三、四年級：天馬行空—動物表演—動感太空倉（3d）—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬
五、六年級：太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車
1.用適當(dāng)?shù)恼Z言說出游戲的名稱，清楚地表述游戲的玩法。
2.學(xué)生積極參加活動，踴躍與同伴交流。交流時做到態(tài)度自然、大方，有禮貌、有信心。
3.在口語交際中培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，激發(fā)學(xué)生樂于交際的情感。
教學(xué)重點：教大家玩游戲，說清楚游戲的名稱和玩的方法。
課前準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備：課前搜集、整理游戲，并分組玩組內(nèi)成員感興趣的游戲。
教學(xué)過程：
師：孩子們，你們喜歡玩游戲嗎？有一群快樂的孩子已經(jīng)玩了起來（播放視頻：丟手絹）讓我們加入到他們的隊伍中（跟唱歌曲）。
這個游戲叫什么名字？你玩過嗎？愿意和老師唱一唱游戲中的歌曲嗎？（齊唱）
小朋友唱的真好，從歌詞中你知道這個游戲怎么玩嗎？你愿意向大家作介紹嗎？（指名介紹）
你喜歡玩什么游戲？（學(xué)生暢所欲言：我喜歡玩XX。）
小朋友說了這么多，李老師也想跟你們一起玩?？墒牵行┯螒蚶罾蠋煕]玩過，你們愿意教我嗎？（板書課題：教你玩游戲）
（設(shè)計意圖：《丟手絹》是學(xué)生熟悉的游戲，播放視頻這一環(huán)節(jié)，利用生動的畫面、快樂的歌聲，引起學(xué)生的共鳴，學(xué)生在愉悅的氛圍中開始了學(xué)習(xí)。玩過的游戲?qū)W生熟悉，可以增加他們表達的自信心。利用歌詞，說一說丟手絹的玩法，不僅降低了表達的難度，也為后面的口語交際做了示范。）
1.今天我們要征集“好玩的游戲”，春游的時候我們邊游邊玩，好不好？
既然征集游戲，你會告訴大家有關(guān)游戲的哪些信息？（名稱、玩法）
2.老師教玩：會聽、學(xué)說
現(xiàn)在，老師就想跟大家玩一個游戲，你們愿意嗎？要想獲勝你會怎么辦？（認真聽老師講要求）
李老師最喜歡和小朋友玩反口令游戲，這個游戲可以幾個人一起玩，也可以很多人一起玩。玩的時候一人做指揮，其他人根據(jù)指揮做出相反的動作。比如，我說“起立”，你們就“坐下”；我說“舉起右手”，你們就“舉起左手”。
你們聽明白了嗎？剛才李老師都介紹了什么？（板書：名稱、人數(shù)、方法）
現(xiàn)在李老師做指揮，我們一起來玩反口令游戲，好嗎？
（設(shè)計意圖：口語交際是雙向互動的過程，這種雙向互動包括師生間、生生間的互動，互動的過程不僅僅是表達，傾聽也同樣重要。但是，在口語交際過程中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子不會聽、不愿聽，只是急于表達。所以，我設(shè)計了“反口令游戲”。這個游戲的安排不僅為學(xué)生的表述做了示范，還明確了傾聽的重要性。）
3.組內(nèi)交流：仿說、篩選
跟李老師玩過了“反口令”游戲，你們還有哪些好玩的游戲，悄悄地告訴小組內(nèi)的同學(xué)，要說清——（游戲的名稱、人數(shù)、方法）。比一比誰的游戲最有趣，大家聽完就想玩，有不明白的向同組小朋友詢問，評選出小組內(nèi)的金點子，然后參加班級游戲大征集的活動。
學(xué)生分組交流，教師參與到小組活動中。
（設(shè)計意圖：小組活動可以提高學(xué)生的參與度，評選出組內(nèi)金點子環(huán)節(jié)就要求組內(nèi)的每個成員不僅會說，還要會聽、會評。教師參與到其中，可是適時指導(dǎo)、檢查，更好地發(fā)揮生生間、師生間的互動。）
4.全班交流：競說、評優(yōu)
各組派代表教玩游戲。（每組由一位學(xué)生輪流做評委，給其他組成員打分★★★、★★、★，打分過程中，教師隨機請評委做出評價；交流結(jié)束老師為每組送上文明觀眾分★★★、★★、★）
根據(jù)各組得星數(shù)評出優(yōu)勝小組。
（設(shè)計意圖：讓每組學(xué)生輪流做評委可以調(diào)動更多學(xué)生的積極性，做評委不僅僅是打分，還要隨機請評委做點評，這就要求評委認真傾聽；活動結(jié)束為小組打文明觀眾分，評出優(yōu)勝小組，這就要求組內(nèi)成員會傾聽、懂禮貌。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計還是為了實現(xiàn)口語交際聽與說雙方的互動。）
三、活動延伸，學(xué)用結(jié)合
小朋友們說了這么多有趣的游戲，李老師都記不下來了。你能設(shè)計出一張游戲卡，參加游戲設(shè)計大賽嗎？本次大賽本著自愿、公開、公平的原則，可個人設(shè)計，也可多人合作，評選出的最佳設(shè)計獎我們在春游時頒獎！
（設(shè)計意圖：請學(xué)生設(shè)計游戲卡，可以個人設(shè)計，也可以與同學(xué)合作，可以激發(fā)學(xué)生參與的熱情，同時鍛煉學(xué)生的寫話能力。學(xué)生成為班級的主人、學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識、競爭意識，說寫訓(xùn)練得到落實。）
（一）比賽時間：4月下旬
（二）地點：待定
（三）參賽要求：
1、內(nèi)容要求健康向上，體現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生精神風(fēng)貌，格調(diào)高雅的音樂作品。
2、獨唱（含重唱）：演唱自選獨唱歌曲一首，唱法不限（自備伴奏帶或鋼琴伴奏、樂隊伴奏）。
3、獨奏（含重奏）：演奏自選曲目一首，除鋼琴以外，樂器自備。
4、獨舞：（含雙人、三人舞）舞種不限（服裝、碟片或磁帶伴奏自備）。
5、獨唱、獨奏、獨舞每組限報3個。
6 演出時間不得超過6分鐘。
7、除鋼琴外其他樂器、道具、服裝自備。
（四）比賽程序：
1、比賽分預(yù)賽和決賽
2、預(yù)賽分獨唱、獨奏、獨舞三組，按抽簽順序在三個場地同時進行；
3、按預(yù)賽成績和參賽學(xué)生比例確定進入決賽名單。
（五）評獎：
根據(jù)決賽成績每組設(shè)一、二、三等獎若干名。
為有效提升教師教育教學(xué)水平, 展示教師的課堂教學(xué)風(fēng)采, 促進教師與教師之間教學(xué)思想的精彩碰撞，我校決定本學(xué)期開展“追求高效教學(xué) 構(gòu)建幸福課堂”課堂教學(xué)展示活動。具體方案制定如下：
本次微課競賽活動，旨在關(guān)注課堂、激發(fā)學(xué)生興趣，通過教師對教學(xué)方法的改變，找到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣所在，因材施教，從而提高課堂教學(xué)的有效性。同時在創(chuàng)新教師科研形式、提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、促進教師專業(yè)發(fā)展，促進微課資源在教學(xué)中的實際應(yīng)用，提升教育教學(xué)質(zhì)量與效益。
為加強本次活動的組織管理，提高活動的質(zhì)量，特設(shè)組織機構(gòu)：
組長：
季蕓、郁能紅、夏萍荷
成員：音樂、體育、美術(shù)各教研組長
活動的具體安排實施由教科室、教導(dǎo)處和教研組長組織進行。
1.參賽對象。
音樂組：
體育組：
美術(shù)組：
2.活動內(nèi)容。
（1）同上一節(jié)課
體育：足球進校園
音樂：豎笛進課堂
美術(shù)：發(fā)現(xiàn)身邊的美
（2）同評一節(jié)課
同組教師（包括執(zhí)教教師），過大家的互動、溝通、分享，彼此發(fā)現(xiàn)，彼此欣賞，彼此接納，促進了教師間的交流，推動了學(xué)校在教育、教學(xué)領(lǐng)域中的發(fā)展。
（3）評出微課活動中的優(yōu)秀課
主要依據(jù)課堂教學(xué)效果和評委打分。
3.活動時間、形式。
（1）時間安排：
準(zhǔn)備階段：活動方案的制定（九月下旬）
實施階段：十一月下旬（具體時間另定）
（2）地點安排：
音樂組：一（1）班
體育組：一（2）班
美術(shù)組：一（3）班
4.評獎方式:
按照學(xué)科由學(xué)校組織教學(xué)比武、現(xiàn)場點評，相關(guān)教師參加聽課、評課。教科室負責(zé)評委安排，結(jié)分的匯總、評比，評比結(jié)果進行公示。評委名單如下：
音樂組：
體育組：
美術(shù)組：
1.參賽教師應(yīng)認真?zhèn)湔n，積極準(zhǔn)備。
2.每位參賽教師把自己的教學(xué)設(shè)計提前一天發(fā)到學(xué)校的校內(nèi)存儲上。
3.各年級同科教師要自行調(diào)課，積極參加聽課， 課后進行教學(xué)研討，對本節(jié)課進行評析，做好評課記錄。
1.每位執(zhí)教老師把所授課的課件、教學(xué)設(shè)計、課后反思打包發(fā)到。
2.評課記錄，評分表上交教科室，統(tǒng)一存檔。
愿本次“追求高效教學(xué) 構(gòu)建幸福課堂”活動能引起廣大教師多角度的思考和啟迪。切實提高我們的教學(xué)實踐能力。
堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，使學(xué)生參加展演活動的過程成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。展演活動要體現(xiàn)中學(xué)藝術(shù)教育特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)。圍繞新中國成立60周年和第25個教師節(jié)，歌頌祖國、贊美東營、頌揚人民教師無私奉獻的精神，展示中學(xué)藝術(shù)教育的豐碩成果。
展演活動的主題是“陽光下成長”；活動內(nèi)容包括：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類和藝術(shù)教育論文三項。
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；學(xué)校要按照“人人享有藝術(shù)教育”的要求，面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)造條件，使更多的學(xué)生參與藝術(shù)活動。
所有非畢業(yè)班的學(xué)生（六年級、七年級、八年級），藝術(shù)教師、校級領(lǐng)導(dǎo)以及從事學(xué)校藝術(shù)教育的有關(guān)人員。
（一）藝術(shù)表演類。
1、各班展演的藝術(shù)節(jié)目中，必須有一個合唱節(jié)目（班歌），其余不限。
2、各班至少展出2個藝術(shù)節(jié)目（含合唱），最多不超過4個。
3、藝術(shù)表演節(jié)目類包括：聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目和曲藝節(jié)目。具體要求：
（1）聲樂節(jié)目。
①合唱：合唱隊人數(shù)不超過40人，鋼琴（1人）或伴奏帶伴奏，指揮1人，演出時間不超過8分鐘；
②小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；
③重唱：人數(shù)不超過5人，演出時間不超過5分鐘；
④獨唱：演出時間不超過5分鐘。
（2）器樂節(jié)目。
①小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時間不超過6分鐘；
②獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。
（3）舞蹈節(jié)目。
①群舞：人數(shù)不超過36人，演出時間不超過7分鐘；
②雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；
③獨舞：演出時間不超過5分鐘。
（4）曲藝節(jié)目。
劇種形式不限，可以是校園?。ㄕn本?。?、相聲、小品、快板、三句半等藝術(shù)形式。人數(shù)不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
（二）藝術(shù)作品類。
1、繪畫作品。
國畫、水彩、水粉畫，版畫或其它畫種，國畫尺寸不超過四尺宣紙，水彩／水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開（60*60）。
卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品。
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品。
單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。
4、上交要求。
藝術(shù)作品類原則上每位同學(xué)都要參加，各班班主任鼓動所有同學(xué)積極參與，各班班主任在同學(xué)們所有的作品中優(yōu)中選優(yōu)，上交繪畫作品6幅，包括國畫、水彩、水粉畫，版畫、卡通畫或其它畫種。書法作品4幅，攝影作品2幅。作品將于5月10前上交。
（三）藝術(shù)教育科學(xué)論文類。
1、文章內(nèi)容：要根據(jù)目前素質(zhì)教育現(xiàn)狀，充分體現(xiàn)藝術(shù)教育發(fā)展要求和藝術(shù)新課程基本理念，要突出創(chuàng)新性、實踐性和實用性。
2、論文格式：封面注明：題目、姓名、單位和電話。正文格式包括：題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻；A4紙打印，正文用小4號宋體，字數(shù)在20xx字以上。
3、論文要求：音、美教師每人上交論文一篇。
本屆展演活動分三個階段進行。
（一）第一階段（20xx年4月1日至20xx年5月上旬）：
學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開始籌備展演工作并上報方案。
1、成立龍居中學(xué)首屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會，制定出具體的活動方案，廣泛開展宣傳動員，認真做好實施工作。
2、積極準(zhǔn)備各項活動。對藝術(shù)表演類節(jié)目進行審查，積極訓(xùn)練匯演節(jié)目。
（二）第二階段（20xx年5月中旬）。
1、全校舉行集中展演。
2、學(xué)校將進行選拔、評獎。推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全鎮(zhèn)匯演。。
3、屆時鎮(zhèn)教辦藝術(shù)展演活動組委會將對我校展演活動的組織情況進行檢查。
（三）第三階段（20xx年5月18日前）。
優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目、作品和論文選送階段。
1、展演結(jié)束后，我校將在規(guī)定時間內(nèi)報送評選出的優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目、美術(shù)作品和論文參加鎮(zhèn)級優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目、美術(shù)作品和論文評選活動。
2、藝術(shù)教育論文以校為單位報送，每篇論文按規(guī)定格式打印一式三份，同時提交電子稿，并附 “論文評審表”一份。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班組織情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎一個。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎：按不同組別分別設(shè)一、二、三等獎1、2、3名。頒發(fā)獎品，通報表揚。
為保證展演活動的順利實施，龍居中學(xué)成立龍居中學(xué)首屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會。由xx中學(xué)首屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動組委會負責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由工作組人員相關(guān)教師具體負責(zé)藝術(shù)節(jié)目和藝術(shù)作品的實施工作。
廣泛開展宣傳活動，層層落實，認真做好組織實施工作。
主辦部門：行政部
前言：三月魅力，春意盎然,工作的汗水流淌在生命的點滴中，迸發(fā)出一種力量的色彩。任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真
摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來不會放棄創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機會，更不會丟棄自己追求的夢想，我們用筆寫下自己工作的感受，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會有讓你觸動于我們的工作經(jīng)歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！
一． 活動主題：
本次征文的主題是“愛崗敬業(yè)”。 旨在發(fā)動全體職工以文字形式，從不同側(cè)面、不同角度，反映員工在安久這個大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個中心描述自己在工作上的親身體會。
二． 活動的宗旨及目的：
此次征文活動，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動，員工更深入的展現(xiàn)自我，促進了員工之間的了解與溝通。
三． 征文要求：
參賽對象：全體員工
文章內(nèi)容：內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改
文章主題：以“愛崗敬業(yè)”為話題，體裁、題材不限，字數(shù)要求在800字以上
四． 投稿方式：
電子投稿要求：文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；路徑：
紙質(zhì)檔投稿：1.電腦打印的文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；2.手工寫的文章字跡要清楚，紙張統(tǒng)一用A4紙張，標(biāo)注作者姓名；
五． 征稿時間安排：
宣傳時間：4月2日---4月6日
稿件征集時間：4月9日---4月20日
評選時間：4月23日---4月27日
六． 活動安排：
做好組織策劃和宣傳工作；
做好參加征文評選活動人員的報名及征文收集活動；
聯(lián)系好評委老師；
做好征文評選工作；
做好活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作
七． 評分標(biāo)準(zhǔn)：
由行政部、各部門負責(zé)人、指定裁判人員共同從眾多的投稿中評選出10篇相對優(yōu)秀的作品；
將選出的10篇作品以不記名的形式張貼于公司通道處，每篇作品做好編號；
全廠人員對評出的10篇作品進行投票表決；（為了確保評分的公平公正以及有效性，請全體員工按以下格式進行投票，姓名，所在部門一定要真實，否則評分無效。評分表單將由行政部統(tǒng)一發(fā)放）
按照作品的支持票數(shù)依次評選出一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎
八． 獎項設(shè)置：
本次活動共設(shè)置3個獎項，分別是：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
鼓勵獎：5名
九． 費用預(yù)算：
一等獎：150元，二等獎100*2=200元，三等獎：50*30=150元；
30*5=150元
150+200+150+150=650元
策劃者：xx 鼓勵獎：總預(yù)算： 20xx-3-20
七夕節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日，被稱為中國的情人節(jié)。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的婚戀觀，為更多青年男女職工搭建相識的平臺，幫助單身職工早日“脫單”，為構(gòu)建和諧家庭、和諧單位、和諧社會作出貢獻，貴州省總工會、共青團貴州省委、貴州廣播電視臺決定聯(lián)合舉辦“七夕微兔鵲橋會”活動。活動安排如下：
一、活動時間、地點
20xx年8月2日、3日13:00―17:30在樂灣國際(貴陽市烏當(dāng)區(qū)東風(fēng)鎮(zhèn)頭堡村)舉行。
二、參加人員
各單位有交友擇偶意向的單身人士。
三、報名時間、方式
20xx年7月25日至7月30日報名。請?zhí)顚懞脠竺斫坏綀F省委權(quán)益部。
四、活動方式
“七夕微兔鵲橋會”采取新穎、時尚的戶外活動方式，同時加入優(yōu)雅、高端的冷餐環(huán)節(jié)，并融入舞臺表演和游戲，增強現(xiàn)場氣氛，增加活動的娛樂性和參與性。
五、活動流程
1.嘉賓佩戴號碼牌進場，并將與號碼牌一致的號碼放入抽獎箱中，帶入場券排隊入場。
2.若有心儀對象，可找現(xiàn)場的婚戀咨詢師，也可先記下對方號碼，活動結(jié)束后，帶上心儀對象的號碼及相關(guān)證件，可獲得由都市情緣公司免費安排一對一見面機會。
3.抽獎方式：號碼抽獎。
一、活動背景：
微笑，世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容，有安慰、有自信!微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個微笑開始社團聯(lián)合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動。
二、活動目的：
增強大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
三、活動主題：
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間
四、舉辦單位：
主辦單位：共青團許昌學(xué)院委員會
許昌學(xué)院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位：許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會
贊助單位：學(xué)優(yōu)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
五、參與對象：
許昌學(xué)院各學(xué)生社團，許昌學(xué)院攝影愛好者
六、活動時間：
前期宣傳時間：20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集時間：20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品評選時間：20xx年5月25日——20xx年7月7日
作品展出時間：20xx年7月8日—20xx年7月10日
七、活動事項：
(一)前期宣傳：
1、通過在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳;
2、召開各院部社團部、社團負責(zé)人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。
3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。
(二)參賽事項：
作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn);
2、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細圖片說明(100字以內(nèi));
3、參與者應(yīng)對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等其他知識產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負;
4、本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對所有作品有使用權(quán);
5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評資格;
7、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級和聯(lián)系方式(小標(biāo)簽見附件)。
2、投稿方式：
參賽者須同時提供以下作品文件
①紙質(zhì)稿：由各院系社團部收集后交往許昌學(xué)院社團聯(lián)合會辦公室;
②電子文件：許昌學(xué)院的作品 統(tǒng)一發(fā)至郵箱1207909570@
(三)作品評比：
1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由許昌學(xué)院社團聯(lián)合會進行初選;
2、20xx年5月28日——20xx年7月7日，許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進行跟帖投票，每個ID限投一票;
3、20xx年7月4日——20xx年7月7日，由許昌學(xué)院教師評委組進行評選;
4、20xx年7月7日綜合論壇投票、教師評委組評選，確定作品獎項20xx關(guān)于工會夏季送清涼的活動實施方案20xx關(guān)于工會夏季送清涼的活動實施方案。
(四)后期制作：
1、最佳獲獎作品將在許昌學(xué)院社團聯(lián)合會、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽;
2、設(shè)置展覽板，獎所有獲獎作品分別在許昌學(xué)院展示三天，時間為20xx年7月8日——20xx年7月10日;
3、做出總結(jié)，上交至許昌學(xué)院社團聯(lián)合會辦公室存檔。
八、獎項設(shè)置：
一等獎3名：榮譽證書及獎品;
二等獎7名：榮譽證書及獎品;
三等獎9名：榮譽證書及獎品;
優(yōu)秀獎10名：榮譽證書;
九、活動經(jīng)費：
宣傳費用：橫幅四條，共100元;海報30張，
獎品費用：證書28份，獎品共300元;
展覽費用：100元;
總費用：500元
十、活動負責(zé)人及聯(lián)系方式：