活動方案

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為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。

活動方案 篇1

為了貫徹落實市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關于學校安全工作的重要指示精神,進一步抓好學校安全工作,提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,普及安全知識,強化安全意識,提高避險能力,確保師生人身安全,學校決定組織開展第十七個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了使活動取得成效,特制訂如下活動方案:

一、指導思想

以市、區(qū)教育局《關于認真組織開展第十七個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關注安全,關愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規(guī)范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發(fā)生,進一步增強 “平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設和構建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動目的:

今年3月28日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力?!边@一主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

三、活動主題:強化安全意識,提高避險能力。

四、活動內(nèi)容:

堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內(nèi)容為 “十一個一”活動。

1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2.舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。

3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

4、。 出一期安全教育黑板報

5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會。

7、進行一次安全知識競賽。

8、開展一次法律、交通知識講座。

9、進行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會。

11、印發(fā)“給學生家長一封信”。

活動方案 篇2

一、定位

。

分析自己化妝品消費群體的消費習慣、消費水平,這一數(shù)據(jù)根據(jù)專營店以往同時期或相近時期店內(nèi)顧客的客單量、購買單品價格帶、購買頻率、品牌購買動向、暢銷產(chǎn)品分類。同時還要分析商圈目標消費者的構成,以及當?shù)叵M者喜歡的促銷模式、贈品等構成,分析數(shù)據(jù)出來后才能做出有針對性的促銷對象及促銷產(chǎn)品,以及采用何種促銷方式。

二、促銷活動手段。

常用的促銷活動手段主要有產(chǎn)品特價、品牌折扣、買贈、加錢增購、限時搶購、空瓶抵現(xiàn)換購等等。

特價

專營店從品牌產(chǎn)品或是流通產(chǎn)品中挑選幾款消費者熟悉或較熟悉的特定產(chǎn)品做特別優(yōu)惠價格來吸引消費者,挑選消費者熟悉的產(chǎn)品,價格對比度會清晰,消費者能切實感受到促銷優(yōu)惠的力度。消費者不熟悉的產(chǎn)品盡量不做特價,因為消費者對產(chǎn)品了解不深,是沒有太大吸引力度的。

品牌折扣

面對大家熟悉的某些品牌,特別是具有吸引力的品牌,可以將全系列產(chǎn)品在促銷期間打折優(yōu)惠銷售??梢匝杆倬蹟n人氣,提升入店率,但是因為品牌產(chǎn)品的利潤率本來就不是很高,打折后利潤率則更低了,因而店內(nèi)促銷人員在進行銷售時要學會轉移銷售,將消費者的購買方向引導至專營店經(jīng)營的主利潤品牌上

買贈

消費一定金額或是消費一定數(shù)量可以贈送相對應的產(chǎn)品或是其它贈品:(如買某品牌兩款任何產(chǎn)品送一支護手霜;買三款送一支護手霜加一個面貼膜;或是買滿多少金額送一支護手霜等等方式),規(guī)劃方案《化妝品五一活動方案》。贈送的其它贈品以消費者喜歡的贈品為佳,針對中高端消費者可以贈送絲巾,手袋等等時尚用品,而縣鄉(xiāng)級市場的中低端消費者則喜歡日常家居用品,(如電吹風、電飯鍋、高壓鍋、電磁爐、餐具、食用油、紙巾等等)。

加錢增購

加錢增購是指消費者在達到一定消費金額時可加少量現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品,增購產(chǎn)品要具有一定的實用性與吸引力度,增購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定。(如買滿化妝品100元+10元可獲得價值50元保濕霜一瓶。)

限時搶購

限時搶購,在指定時間內(nèi)提供給顧客非常優(yōu)惠的商品刺激顧客狂購,以較低價格出售的促銷活動。在價格上和原價要有一定差距,才能達到搶購效果。限時搶購的目的,是利用搶購客源增加店內(nèi)其他商品的銷售機會。同時通過時間段的控制可以控制客流。

空瓶抵現(xiàn)

季節(jié)更替,消費者開始準備購買新產(chǎn)品了,而空瓶剛好抵現(xiàn)金來購買化妝品,以實現(xiàn)空瓶的價值,促使顧客消費的一種手段。(如任何一個產(chǎn)品空瓶都可以在購買店內(nèi)某些品牌產(chǎn)品時,抵現(xiàn)金五元或十元,抵現(xiàn)金的額度需要進行成本和利潤的核算),要注意抵現(xiàn)時購買一款產(chǎn)品只可抵一個空瓶的現(xiàn)金。

要提升消費者的入店率,商家還可以對消費者開展免費化妝、免費咨詢、抽獎活動,更好地吸引消費者,配合店內(nèi)促銷活動,達到促銷目的。

促銷活動在市場上不凡其多,促銷活動方案的內(nèi)容要有活動重點,即凝聚點,我們可以單獨做某一個項目,也可以以買贈、加錢增購為主要活動項目,而限時搶購、空瓶抵現(xiàn)可作為附助活動內(nèi)容。各種方式的運用要恰到好處,把握好細節(jié)的運用才會有很好的產(chǎn)值。活動方式不可亂用,要因地制宜,在商

圈內(nèi)促銷活動的針對性要強,有的放矢,才能真正有效果。

三、五一化妝品促銷活動銷量提升注意事項:

a、促銷人員一定營造好現(xiàn)場的消費氛圍,熱情接待每一位入店消費者,祝福節(jié)日快樂;并不斷地重復促銷活動的重點內(nèi)容,刺激消費者的消費意識,通過有效的溝通去提升銷量。

b、老顧客進店后,促銷人員應盡量避免繁瑣的語言,通過直接的溝通將促銷活動重點告知老顧客。在保證客單量的基礎上快速成交,便于接待更多的消費者。

c、有新顧客進店時,若新顧客對店內(nèi)經(jīng)營品牌不是很熟悉,不要強行推銷??梢猿浞掷妹赓M化妝與免費咨詢,通過免費咨詢或免費試妝(試妝時護膚和彩妝一起上)進行溝通并延長逗留時間,尋找機會銷售。

d、促銷活動火爆,消費者人數(shù)多,促銷人員要抓住銷售的重點,面對消費者不要過于糾纏于某一個消費者,先成交最易成交的,之后成交客單量高的,其他的消費者放在之后及時溝通。

活動方案 篇3

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內(nèi)容

1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節(jié)日小報,擴大網(wǎng)上活動效果。

四、活動安排

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

2. 以中隊為單位,開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3. 鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4. 校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5.借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖 ”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

6. 制作“清明”節(jié)日小報,豐富大家對清明節(jié)的認識,了解傳統(tǒng)文化習俗。

活動方案 篇4

送溫暖活動方案

為確保特困勞模、特困職工度過一個歡樂、祥和的春節(jié),根據(jù)省、通化市工會的統(tǒng)一要求和市委的總體部署,市總工會就做好20xx年工會集中送溫暖活動,制定以下方案:

一、基本情況

為做好20xx年工會集中送溫暖活動,市總工會按照“扶貧濟困解難事、溫暖和諧進萬家”的原則,精心組織,扎實推進,目前已經(jīng)完成了活動的前期各項準備工作,送溫暖活動方案。

1、加強領導。為加強對集中送溫暖活動的組織領導,成立了集安市總工會20xx年集中送溫暖活動領導小組。組長由市總工會主席劉太平擔任,副組長金鑫、于志強,成員李正姬、孫玉春、高奎娟。領導小組召開了專題會議研究部署集中送溫暖工作,保證了集中送溫暖活動的順利開展。

2、調查摸底。20xx年11月,市總工會轉發(fā)了《通化市總工會關于轉發(fā)<吉林省總工會關于在全省開展職工生活大檢查的通知>的通知》,安排全市各基層工會對職工生活情況進行了調查摸底,并對摸底情況進行了核實匯總,共確定困難職工447戶。

3、籌措資金。組織全市各級工會組織多方籌措資金,積極爭取有關部門的支持,保證今年集中送溫暖資金額度在往年基礎上有一定的提高。目前,已籌措送溫暖資金91,500元。其中:各級工會組織籌措20,000元;財政撥付送溫暖資金20,000元;民政部門專項支持20,000元;總工會經(jīng)費安排31,500元。

4、確定標準。市總工會于20xx年1月4日召開了主席辦公會議,專題研究布署了20xx年集中送溫暖活動。在去年一袋米、一袋面基礎上,確定今年每戶增加一桶油,金額達到200元。

二、活動安排

此次集中送溫暖活動分集中走訪困難企業(yè)、集中走訪特困職工兩階段。

(一) 集中走訪困難企業(yè)

動員大會后,集中走訪東方機械有限公司、正大養(yǎng)護公司、利源金礦和得利硼業(yè)等8戶企業(yè),為這些企業(yè)送去慰問金,幫助企業(yè)解決籌集送溫暖資金困難,加大企業(yè)扶持困難職工力度,由企業(yè)按照每戶200元標準發(fā)放送溫暖物資,保證企業(yè)集中送溫暖活動的開展。

(二)集中走訪特困職工

1、召開動員大會。1月10日上午9時,召開由各有關系統(tǒng)工會主席參加的集中送溫暖活動動員大會,進行動員和具體布署,并向各系統(tǒng)工會統(tǒng)一發(fā)放米、面、油送溫暖物資。

2、市總工會與市主管領導一起走訪困難職工。請市委副書記李永杰、市政府副市長劉永福一起走訪2戶困難職工。每戶標準500元(300元現(xiàn)金、一袋米、一袋面、一桶油),比上年增加100元。

3、各系統(tǒng)工會組織走訪困難職工。會后,各系統(tǒng)工會組織按活動方案要求,立即組織開展集中送溫暖活動。

三、幾點要求

1、各工會組織要高度重視集中送溫暖活動,主席要親自抓,親自走訪慰問困難勞模和特困職工的走訪,傾聽困難職工的訴求,幫助解決生活中的實際困難,送去黨和政府的溫暖,使困難職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日。

2、各工會組織要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一內(nèi)容,認真做好集中送溫暖活動。要深入基層了解情況,不漏掉一個需要幫助的困難職工,要保證在2月10日前將送溫暖物資發(fā)放到每一個困難職工手中,確保困難職工不因生活困難而發(fā)生意外。

3、各工會組織要加大送溫暖活動宣傳力度。要通過電臺、電視臺、簡報、板報等各種途徑廣泛宣傳,使全社會了解和支持工會開展的集中送溫暖活動,充分體現(xiàn)黨和政府的關懷和溫暖。

目的:便于進入社區(qū),與社區(qū)管理部門建立聯(lián)系,有利于提升公司形象,提升分公司在當?shù)厥袌龅暮酶卸取⒚雷u度,方便做科普和做宣傳,規(guī)劃方案《送溫暖活動方案》。

活動形式:利用經(jīng)常性的社區(qū)送溫暖活動,與社區(qū)建立良好的合作關系,方便進行科普活動。

一、活動主題:促進社區(qū)和諧 關愛孤寡空巢老人 xx生物(XX節(jié))送溫暖大型活動

二、活動對象:

社區(qū)孤寡老人:年齡在70歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),缺少親友照顧的;

空巢老人:年齡在70歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),缺少親友照顧的;

殘疾老人:年齡在65歲以上(如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲),肢體殘疾、視力、聽力有缺陷,行動不便,缺少親友照顧的。

三、活動時間與由頭:

四、活動前期準備

1、社區(qū)洽談準備

公司宣傳片和產(chǎn)品宣傳片:把公司形象介紹出去。

企業(yè)介紹幻燈:詳細介紹公司情況,把集團熱心公益事業(yè)、董事長榮譽以及關心百姓飲食健康的情懷介紹出去。

企業(yè)大米大醬:送給社區(qū)居委會領導,拉近距離,也讓他們提前體驗,說明我們是真正做綠色健康食品的,關心老百姓切身利益。

公司委托介紹信(見附錄二):用來證明身份,顯示公司對社會弱勢群體的重視和關愛,說明這是公司行為,不是單一行為,顯示出活動的規(guī)模大、范圍廣。

企業(yè)畫冊(企劃部提供):介紹公司,說明公司(集團)實力,闡述公司產(chǎn)品“綠色健康”的設計理念。

送溫暖方案或計劃(見附錄三):便于社區(qū)了解活動的內(nèi)容和好處。

社區(qū)孤寡、空巢、殘疾老人登記表(見附錄一):便于統(tǒng)計人數(shù),方便籌劃、安排送溫暖活動。

需要社區(qū)參加支持的內(nèi)容:社區(qū)孤寡老人情況,社區(qū)老人人數(shù)(便于以后做科普),社區(qū)公共場所情況(便于開展送溫暖和科普活動),社區(qū)活動設備[桌椅、音響、電源、相機、拍照人員、有無社區(qū)活動展板、報欄(把活動照片和文字介紹展示上去,擴大影響力,也是一種很好的宣傳渠道)等]。

2、社區(qū)回報內(nèi)容

(1)提供健康科普場所;

(2)提供綠色健康食品義賣活動場所;

(3)利用社區(qū)報欄、招貼欄對公司作宣傳;

(4)向鄰近社區(qū)、上級主管部門作宣傳,擴大影響力。

五、社區(qū)洽談

利益點:促進社區(qū)和諧,幫助居委會提升形象,擴大居委會工作影響力,豐富社區(qū)中老年人業(yè)余文化生活,提高身體健康水平,改善社區(qū)精神面貌,促進社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。

合作方式:社區(qū)提供關懷對象的人數(shù)、年齡、家庭狀況等信息,提供文化活動場所、桌椅、相機等設備,提供協(xié)調人員和拍照人員,由xx生物公司提供以下幾項服務:

(1) 提供大米、豆油等日用品;

(2) 專業(yè)的按摩、捶背等健康護理;

(3) 專業(yè)的健康檢測服務;

(4) 提供家庭衛(wèi)生清潔服務;

(5) 開展老年人文藝活動;

(6) 提供健康知識講座;

(7) 贈送節(jié)日食品,陪老人過節(jié);

(8) 陪老人散心、旅游、購物。

社區(qū)宣傳:社區(qū)負責用文字、照片等形式在報欄、張貼欄宣傳活動情況;

負責將本社區(qū)的活動情況反饋給鄰近社區(qū)和社區(qū)主管部門,爭取上級主管部門的支持。

六、活動操作

(1)前期宣傳

提前張貼活動信息,便于聚集人氣,收集檔案。

(2)現(xiàn)場宣傳:

現(xiàn)場放置公司介紹、董事長介紹、領導關懷、企業(yè)綠色食品介紹、企業(yè)產(chǎn)品介紹易拉寶、公司畫冊等,播放公司介紹宣傳片。

(3)現(xiàn)場收檔:

① 綠色農(nóng)產(chǎn)品會員卡

在活動場所外布置辦公桌,擺上綠色有機農(nóng)產(chǎn)品,現(xiàn)場辦理會員卡,憑卡可享受折扣優(yōu)惠。

② 綠色農(nóng)產(chǎn)品義賣

③ xx陽光健康家園會員卡

(4)參與人員:

活動主管:由分公司經(jīng)理、市場部經(jīng)理、部門主管擔任,負責聯(lián)系社區(qū)主任,現(xiàn)場協(xié)調指揮;

科普人員:現(xiàn)場引導顧客、記錄顧客檔案,發(fā)放卡片;

宣傳人員:介紹公司情況和活動內(nèi)容,引導顧客登記檔案;

顧客服務人員:給顧客作按摩、捶背服務、洗腳、室內(nèi)清潔護理服務;

健康檢測人員:為顧客提供健康檢測服務;

老顧客:為現(xiàn)場顧客介紹公司實力和熱心公益事業(yè)的企業(yè)公民意識。

(5)活動操作的幾項原則:

要求在社區(qū)文化活動場所開展為佳,以吸引人注意,便于開展科普;

被關懷人群、老年人達到一定數(shù)量、有著良好購買力才可以操作,否則會降低活動的影響力和回報效應;

活動要本著小產(chǎn)出大投入的原則,以情感慰問為主,物質關懷為輔,要分階段一步步慢慢投入;

做好送溫暖活動的持續(xù)性、階段性規(guī)劃,不頻繁也不間隔周期太長,以增強社區(qū)居民好感、收集到檔案為目的。

七、后期宣傳

1、社區(qū)宣傳

將社區(qū)的宣傳陣地利用起來,一可以宣傳活動,二可以宣傳公司,三可以宣傳科普;

2、對內(nèi)對外宣傳

將活動照片和文字發(fā)往內(nèi)刊《xx陽光報》上做宣傳,使全國的送溫暖信息匯在一塊,達到極強的說服效果。

活動方案 篇5

一、時間:

xxxx年12月15日

二、邀請對象及就餐安排

(一)市四家班子領導(8人+司機人),市直同行單位家(人),擬請人員名單如下:

由XX負責對應聯(lián)系接待。

(二)同行嘉賓單位,擬請單位如下:

1、各縣同行12家(約36人,含司機)

由XX、XX對應聯(lián)系、接待。

2、本市同行單位6家(約12人)

由XX負責對應聯(lián)系、接待。

2)旅行社代表4家(約8人):

由XX負責對應聯(lián)系、接待。

3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)

由XX負責對應聯(lián)系、接待

4、供貨商單位和個人代表

由財務部負責對應聯(lián)系、接待。

5、在飯店工作過的員工代表

由XX、XX對應聯(lián)系、接待。

6、歷屆老領導及離退休老同志代表

由XX對應聯(lián)系、接待。

入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人,15日中午12:00到達。

(三)就餐安排

1、15日中午12:00-13:30,在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。

2、15日晚18:00-19:30宴請(約120人)在餐飲部二樓會議廳(主桌15人,小火鍋;副桌11桌,含禮儀、工作人員)。

3、15日晚20:00-22:30文藝晚會在鑫鑫大酒店一樓大廳,安排小吃(約15桌)。

4、16日早餐8:00-9:30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐,約60人)。

三、為確保慶典活動接待工作順利完成,具體職責和分工如下:

(一)綜合組

組長:XX(總經(jīng)理)

副組長:副總經(jīng)理

組員:各部門經(jīng)理(6人)

工作任務:

1、具體負責活動期間整個慶典方案的制定(負責)。

2、協(xié)調各小組及各部門關系,負責檢查各小組準備工作的完成情況及工作質量,并及時督促完成(X副總經(jīng)理負責)。

3、督促檢查各部門的服務技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等,服務人員要求著裝整齊淡妝上崗,使用禮貌語言,體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風貌(XX分別負責)。

4、負責活動統(tǒng)籌策劃、指揮活動。

(二)會務接待組

組長:X副總經(jīng)理

組員:營銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營銷部全體人員

工作任務:

1、負責嘉賓報到,引領及聯(lián)絡邀請嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(XX、XX負責)。

2、負責落實每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排,接待期間使用的酒水、橫額、宴會鮮花(由XX、XX負責)。

3、負責慶典活動期間所需物品的統(tǒng)一采購,來賓捐贈禮品簽收保管,發(fā)放店慶紀念品,接待費用的核對和確認(財務部負責)。

(三)禮儀組

組長:營銷部副經(jīng)理

組員:禮儀組組長

1、負責迎賓禮儀隊伍的培訓與組織工作。

2、慶典上午8:00-15:30安排6名禮儀人員在報到處等候(著新紅色民族服裝),引領嘉賓進入房間。

3、15:30引領嘉賓進入會場。

4、用餐時間引領到餐廳就餐。

5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領嘉賓入座觀看演出。

(四)客房組

組長:客房部經(jīng)理

組員:客房部主管、商務中心文員

工作任務:

1、負責入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負責)。

2、領導嘉賓房間的鮮花、水果,歡迎水牌、照相攝像、座談會場布置(XX、XX負責)。

3、負責飯店院內(nèi)氣氛的布置,環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放,拉掛彩旗、橫額及燈光布置等,以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(XX、XX負責)

4、完成工作組交辦的其他任務。

(五)餐飲組

組長:餐飲部經(jīng)理

組員:餐飲部副經(jīng)理

1、負責制定用餐計劃,并在慶典前將自助餐和宴會菜單報領導審定,菜肴主要以本地特色為主,用本地酒。(由經(jīng)理負責)

2、檢查用餐場地衛(wèi)生、場地的布置情況(包含宴請的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標準,做好飯菜的保溫工作,讓嘉賓吃上熱菜熱飯,督促檢查服務員備好餐用具、酒水飲料、及時上菜,確保嘉賓按時開餐(由副經(jīng)理落實)。

3、做好其他服務工作。

(六)文藝活動組

組長:營銷部經(jīng)理

副組長:禮儀組主管

成員:XX、XX

工作任務:

1、負責慶典文藝晚會的所有演出節(jié)目的籌備;

2、負責演出會場的安排布置工作,協(xié)助搭建舞臺,劃分領導嘉賓座位圖等工作;

3、負責節(jié)目單制作,組織嘉賓入場工作。

(七)后勤保衛(wèi)組

組長:工程部經(jīng)理

副組長:工程部主管

成員:工程部、保安部全體人員

工作任務:

1、負責安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設施的安全暢通等工作;

2、負責慶典現(xiàn)場的交通疏通及車輛規(guī)范化管理工作;

3、負責突發(fā)事件預案的準備工作;

4、負責然放禮炮和煙花;

5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會舞臺布置

6、負責完成慶典籌備組交辦的其他工作。

活動方案 篇6

活動目標:

情感與態(tài)度:敬重珍惜時間、講求效率而獲得成就的人。魯迅是我們學習的好榜樣。

行為與習慣:有計劃地,合理地利用時間。講求效率,做時間的主人。學會、做到。

知識與技能:知道時間是寶貴的,應珍惜時間。懂得現(xiàn)代社會生活講求效率。

教學過程設計:

一分鐘能做什么

一、猜謎導入,調動情緒。

1、世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最容易被忽視又最令人后悔的東西是什么?生答:時間。

二、活動“我的一分鐘”。

1、“一分鐘”你們知道是多久嗎?2、師計時,生感受一分鐘時間的長短。

3、也許大家都認為一分鐘時間很短,如果給你一分鐘的時間,你能夠做些什么?

4、生發(fā)表后,并各種有趣的“一分鐘”記錄下來,(P2)并說說自己的感想。

5、師小結。

三、合作探究。

1、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你明白這句話的意思嗎?

2、你能舉出一些例子來說說嗎?(生舉例說明,師小結。)

3、如果每天多給你一分鐘,你會用它來干什么?

誰把時間偷走了

一、游戲導入,激發(fā)興趣。

1、世界上的人們對待時間有各種不同的態(tài)度,你要當以下哪種人呢?(出示課件)

聰明的人利用時間,求知的人抓緊時間;愚蠢的人等待時間,無聊的人消磨時間;勤奮的人創(chuàng)造時間,無為的人放棄時間;懶惰的人失去時間,勤奮的人珍惜時間。

2、我們的同學都愿意做聰明的人,你們知道要做聰明的人首先要干什么嗎?做時間的主人

二、合作交流,自由探討。

1、師講故事,明明的有一外號叫“沒時間”。不管他做什么事,別人做完后,只有他沒做完,總抱怨“沒時間了~”。

2、你們算一算,不管是大人還是小孩子,每個人的一天的時間是多少個小時?是不是相等的?明明總是說沒時間了,是誰把他的時間偷走了呢?

3、學生討論交流后作答。

4、師小結:時間是寶貴的,我們要珍惜它,有計劃,合理利用時間,才能做時間的小主人。

5、師出示課件,介紹魯迅先生。讓學生知道任何成功人士都能珍惜利用時間。

三、活動“算一算”

1、算算你每天吃飯、睡覺、游戲、學習的時間,和同學們比一比。你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、師表揚身邊珍惜時間的同學,出示他們的生活安排。

3、討論:珍惜時間是不是只要“快”就行了?

4、師總結。

活動方案 篇7

各團支部:

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會、省委十三屆十次全會、團省委十四屆二次全會以及中央群團工作會議精神,圍繞省委及學校中心工作,加強共青團的基層組織建設,增強團組織的吸引力和影響力,擴大團組織對青年學生的有效覆蓋,發(fā)揮團組織在服務青年學生成長成才中的重要作用,踐行社會主義核心價值觀,以學子之風,奮楫揚帆共建美麗xx。經(jīng)xx校區(qū)團工委研究,決定開展20xx年團支部節(jié)。

活動主題

剿滅劣Ⅴ類水共建美麗xx

二、活動時間

4月11日—4月18日

三、活動原則

團支部節(jié)主題團日活動的開展要以“7個有”為原則。做到“有方案、有記錄、有總結、有報道、有評語、有影像資料、有微博或微信公眾平臺”。在活動的設計中,要緊密結合主題。

四、活動內(nèi)容

集中開展“剿滅劣Ⅴ類水”學習宣傳主題實踐活動。將我省深入實施“五水共治”、集中開展剿滅劣Ⅴ類水行動作為團支部節(jié)的重點內(nèi)容,通過黨團組織生活、主題班團會等形式,在同學中普遍開展一次新時期治水主題教育活動,做到學習宣傳全員全覆蓋。各團支部可在專業(yè)教師、任老師或輔導員帶隊情況下,在確保安全的前提下以校內(nèi)或校園周邊河道為主要巡護對象,配合開展河岸清潔、河道監(jiān)督、水質監(jiān)測等志愿服務工作。在日常學習生活中,每位同學要爭當剿滅劣V類水的宣傳者、踐行者與監(jiān)督者,自覺宣傳治水工作、普及治水知識,以擼起袖子加油干的精神,積極投身‘劣V類水’剿滅戰(zhàn)。

五、工作要求

1高度重視,認真落實。各團支部要充分認識到舉辦該活動的意義和重要性,認真落實,周密組織,深入實踐,辦出成效。

2廣泛宣傳,統(tǒng)一部署。要廣泛宣傳,深入動員,通過海報、微信、微博等加大活動宣傳的力度,為團支部節(jié)的開展營造外部氛圍,為活動成果的展示搭建良好的平臺。

積極開展,精心組織。要充分發(fā)揮團支部的積極性、創(chuàng)造性,結合本支部同學實際,開展豐富多彩的教育活動,要把握主題、突出重點、講求實效,形成團支部自身特色,打造特色團支部。

4挖掘典型,做好總結。樹立典型、表彰先進,團工委將開展“十佳團日活動”評選活動,請各團支部積極做好總結和典型推薦工作,并于4月18日前上報相關材料(填寫附1,附2)給各學院輔導員,并由輔導員推薦1-2個團日活動(填寫附)于4月20日前報送至團工委。同時,“團支部節(jié)”活動的開展成效將作為“十佳團支部”評比的重要內(nèi)容之一。

活動方案 篇8

各二級學院:

為貫徹落實國家22部委《關于加強心理健康服務的指導意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學生心理健康水平方面的作用,以“5·25”大學生心理健康日為契機,決定開展龍巖學院第十二屆“5·25”大學生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

一、活動時間

5月2日-5月31日

二、活動目的

通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導學生進一步了解心理健康知識,增強心理素質,提高心理健康水平。

三、活動主題

暢想五月 綻放青春

四、組織單位

主辦:學生工作處

承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、各二級學院

五、活動對象

龍巖學院全體學生

六、活動安排

(一)校園氛圍營造

1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;

2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。

(二)開幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DIY風箏活動(詳見附件1、2)

時間:5月9日

地點:東區(qū)田徑場

承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、文學與傳媒學院

(三) 現(xiàn)場心理咨詢(詳見附件3)

時間:5月11日

地點:圖書館負一樓

承辦:學生心理健康教育與咨詢中心、教育科學學院、生命科學學院

(四)“陽光五月,心隨我動”心理趣味運動會(詳見附件4)

時間:5月13日

地點:東區(qū)田徑場

承辦:體育學院

(五) 心理閱覽(詳見附件5)

時間:5月15日

地點:圖書館負一樓

承辦:大學生心理健康協(xié)會

(六)“境由心造,相由心生”心靈面具DIY活動(詳見附件6)

時間:5月18日

地點:一、二組食堂中間空地

承辦:資源工程學院

(七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動(詳見附件7)

時間:5月21日

地點:圖書館負一樓

承辦:機電工程學院

(八)“心靈灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動(詳見附件8)

時間:5月23日

地點:文虎樓201-203

承辦:化學與材料學院、信息工程學院

(九)“燈攬詩情,樂游心園”心理嘉年華活動(詳見附件9)

時間:5月24日

地點:圖書館負一樓

承辦:生命科學學院

(十)“心情向陽,靜候花開”情緒宣泄體驗活動(詳見附件10)

時間:5月25日

地點:同心廣場

承辦:奇邁學院

(十一)“寫給未來的自己”心靈慢遞活動(詳見附件11)

時間:5月25日

地點:同心樓噴泉處

承辦:藝術與設計學院

(十二)“以愛為名,笑暖我心”共享幸福樣子活動(詳見附件12)

時間:5月25日

地點:圖書館負一樓

承辦:外國語學院、大學生心理健康協(xié)會

(十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)文通知)

時間:5月25日

地點:學術報告廳

承辦:教育科學學院

(十四)“播種希望,攜手成長”綠植領養(yǎng)活動(詳見附件13)

時間:5月27日

地點:圖書館負一樓

承辦:經(jīng)濟與管理學院

(十五)心理影苑

時間:每周六19:00

地點:教211

承辦:大學生心理健康協(xié)會

七、活動要求

(一)各二級學院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

(二)加強宣傳,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調動廣大學生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)認真總結,加強交流。各二級學院在活動結束后及時做好總結工作,并將總結材料以電子版的形式于6月15日前報送學生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。

活動方案 篇9

指導思想:為促進學生心理健康,普及心理健康常識,配合學校心理健康教育開展,為學生的健康成長營造積極向上的心理氛圍,培養(yǎng)學生良好的心理素質,堅持育人為本,促進學生身心健康和諧全面發(fā)展。

活動時間:4課時

第一課時傾聽心靈的聲音

活動目的:通過宣傳心理健康的相關小故事,小常識,讓學生了解心理學,引導廣大學生保持積極的生活態(tài)度,學會心理調適的基本技巧,為廣大學生的健康成長營造積極向上的心理健康氛圍。

活動過程:

一、故事大賽(選取關于心理小故事和小常識,關于挫折,關于勵志的文章)。

二、學唱歌曲《明天會更好》

三、健康知識講座。

第二課時暢游心海

活動目的:通過一個個各方面趣味知識,揭開心理學的神秘面紗,讓學生更加全面的了解心理學,增加心理學的趣味性,使學生更加容易接受。

活動過程:

一、健康知識大賽:做一個箱子,用抽獎的形式,將所有的題目放在里面,每組派3名代表參加,抽題,答對的現(xiàn)場獎勵一個小禮品,答錯則放回箱子(用選擇或者判斷的形式)。

二、心理大觀園——心理學知識、圖片展

展覽收集的心理活動圖片,心理健康知識

三、心理格言征集活動

以四人小組為單位,創(chuàng)作心理健康方面的格言,可以是反映生活,學習、情感等,內(nèi)容積極向上,字數(shù)在30字以內(nèi)。最后評選出10條優(yōu)秀的格言。

第三課時送上一縷陽光

活動目的:使學生學會稱贊別人,懂得稱贊別人是增進同學之間友情的一種方式,幫助學生在交往中克服羞怯心理,勇敢地去與人交往。

活動過程:

(一)談話導入

同學們,在寒冷的冬天,當一縷陽光照耀在你身上的時候,你會有什么樣的感覺呢?(溫暖、舒適)是的,在寒冷的時候,在黑暗的時候,我們需要陽光,因為陽光帶給我們溫暖、舒適,使我們心情愉快??墒?,你們知道嗎?并不只有太陽才能給我們帶來陽光,實際上,我們每個人都是一個小太陽,都會放射出溫暖的陽光。同學們,你們愿意做一個小太陽,給身邊的人送上一縷陽光嗎?(出示課題:送上一縷陽光)

其實,想要送給別人陽光并不難,只要大家學會一項本領,那就是稱贊別人(板書:稱贊別人)

(二)、學習稱贊別人的方法

有的同學可能會說:“稱贊別人還不簡單嗎?”是這樣嗎?咱們請一位同學上臺來,大家一塊兒來稱贊稱贊他,看看同學們會不會稱贊別人。

指名一位同學上臺,其他人稱贊他。(其中一位同學態(tài)度不夠真誠。詢問被稱贊的同學被別人稱贊是的感受,得出結論:稱贊別人時,態(tài)度一定要誠懇、真誠,這樣才能給別人帶去溫暖。而一味地奉承別人,缺乏真誠的態(tài)度,那么你的稱贊就會變成盛夏里的烈日,讓人感覺不那么舒服了。

(三)、小組活動

1、同學們都明白了該怎樣稱贊別人,那么現(xiàn)在請大家拿出準備好的小卡片,在卡片上給你們這組其余的六位同學寫上一句贊語。受到稱贊的同學在卡片背面記錄下同學們稱贊你的話。完成后投入“陽光信箱”。

2、小組活動、交流。

3、老師從信箱中隨意抽去幾張卡片,讀給大家聽,并詢問稱贊別人時和被別人稱贊時的感受。

(1)當別人稱贊你時,你的心情怎樣?

(2)當你稱贊別人時,你覺得他(她)怎樣?

4、給稱贊別人稱贊的好的同學頒發(fā)“陽光小天使”獎牌。

(四)、總結

是的,同學們,讓我們?nèi)ケM情的享受別人對自己的稱贊,也真誠的稱贊別人,為身邊的每一個人送上一縷溫暖的陽光吧!

第四課時生活對我說

活動目的:

通過活動讓學生知道一個人的健康不僅指身體的健康,更包括心理的健康。讓學生爭做樂觀、自信、熱心的健康的人。

活動過程:

一、提出困擾,請求同學老師的幫助。

生述:我的學習成績1—5年級一直比我的好朋友好,可最近的幾次考試我的成績卻都不如他,同學們你們能理解我現(xiàn)在的心情嗎?你們能告訴我應該怎么辦呢?

同學討論。

二、通過活動幫助有困難的同學領悟道理。

1、出示兩個小人:一個是“太好了”,一個是“太糟了”,平時這兩個小人常常在你身邊。

2、突然下雨了,他們各想到了什么?同學自由發(fā)言。

(太糟了,我沒帶傘,又要淋雨了;太糟了,我最愛上的體育課又上不起來了;太糟了,今天穿的這身干凈衣服又要弄臟了……)

(太好了,農(nóng)作物可以“飽餐”一頓了;太好了,這場雨可以沖洗一下城市的灰塵,給我們帶來清新的空氣了;太好了,雨中的景色特別美……)

3、兩種想法對我們有什么影響呢?

4、講故事。

一家有兩個小孩,大孩子整天愁眉苦臉,淚水不斷,另一個卻整天笑口常開,健康快樂。爸爸就感到非常奇怪了,同樣地對待這兩個孩子,怎么會有這樣不同的表現(xiàn)呢?

一天,爸爸就特意買了一大堆的玩具悄悄地放在了大孩子的臥室里,準備給他一個驚喜,讓他也開心一下,樂一樂;爸爸又放了一堆狗屎在小兒子的房間里,想讓愛笑的小兒子也生一次氣。

大家猜猜結果怎樣?不一會大兒子從房間里跑出來了,手里拿著玩具,氣乎乎地說:“我不在家,誰跑到我的房間玩去了?”一會兒小兒子也從房間里跑出來,滿臉興奮,大喊:“爸爸,爸爸,我在房間里發(fā)現(xiàn)有動物的糞便,是不是家里買了小動物?在哪兒呢?”他一邊喊著一邊還充滿期待地尋找著。

5、從故事中我們又懂得一些什么呢?

6、生活中你遇到失敗或在不順利的情況下一般會如何想呢?

7、出示一張大白紙上面有一個小墨點,白色代表快樂,不快樂只是一個小墨點,可很多人只注意了墨點。

活動方案 篇10

一、活動目的:

為了培養(yǎng)學生的愛國熱情、活躍校園文化,提高學生綜合素質,凸顯班級讀書活動特色,創(chuàng)建書香校園。特在學校舉辦“美文朗誦,我愛誦讀”中國古詩詞、詩歌、美文朗誦比賽。

二、活動時間:

活動時間xxx年5月16日星期一下午

三、參賽要求:

1.以年級為單位,每班推選2名學生參與朗誦。

2.朗誦內(nèi)容要求是中國古詩詞、經(jīng)典美文、詩歌等。

3.朗誦形式不限,如領誦、配樂等,伴奏載體自備。

4.地點:校園操場。

5.比賽順序賽前抽簽確定。

四、評分標準:(十分制)

1.遵守紀律,上下場迅速有序,精神飽滿,表情自然,著裝整齊。(2分)

2.聲音洪亮、飽滿,能準確表達所選文章內(nèi)涵,做到聲情并茂,整體效果好,有藝術感染力。(3分)

3.普通話標準,能正確把握語速、語調、頓挫節(jié)奏、輕重音節(jié)奏。(3分)

4.表現(xiàn)形式活潑、新穎,富有創(chuàng)意。(2分)

五、獎項設置及評審辦法:

1.評獎分一、二、三等獎。分為高低年級兩組,一、二、三年級為一組,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。四、五、六年級為一組,每一組,評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

2.比賽采用評委現(xiàn)場打分制。

3.評分方法為取平均分。

六、人員安排:

領導小組組長:王春姑、王城俅

副組長:呂嬌教導、周媛(語文教研組長)

成員:全體語文老師

評委:呂嬌、周媛、張燕、溫冰雪

七、其它說明:

1.每位班主任要認真組織、輔導。

2.未盡事宜另行通知。

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