2025小學(xué)生演講稿

| 楊杰

演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集關(guān)于2025小學(xué)生演講稿,希望你喜歡。

2025小學(xué)生演講稿

2025小學(xué)生演講稿(精選篇1)

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說(shuō)bey—bey》。

同學(xué)們,你們來(lái)學(xué)校的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰(shuí)生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過(guò)來(lái)的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來(lái)的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒(méi)有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來(lái)買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!

同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的`人,有沒(méi)有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過(guò)嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!

同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請(qǐng)你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來(lái)。從今天起,學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)行曝光,通報(bào)批評(píng),所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說(shuō)bey—bey!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇2)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)百花齊放的`季節(jié)里,我們又再次迎來(lái)了競(jìng)選盛會(huì)!

我是五年級(jí)1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這里競(jìng)選衛(wèi)生委員。當(dāng)時(shí),我也是費(fèi)了九牛二虎之力才評(píng)上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了斗志。

我覺(jué)得當(dāng)好衛(wèi)生委員要做到以下幾點(diǎn):

一:把地掃干凈。每天早上先來(lái)學(xué)校,把地掃干凈,把垃圾桶里的垃圾倒了,把桌子擺到原來(lái)的地方,打開(kāi)窗戶。在周醫(yī)生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學(xué)后認(rèn)真監(jiān)督掃地的同學(xué)把地掃干凈。

二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學(xué)偷懶,也不要讓某一個(gè)同學(xué)任務(wù)過(guò)重,做到公平公正。

三:讓每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來(lái),如果他不撿就罰他掃一個(gè)星期。

如果我有幸能夠繼續(xù)當(dāng)選,我一定會(huì)一如既往地當(dāng)好衛(wèi)生委員,在原來(lái)的基礎(chǔ)上我會(huì)更加的努力!

如果我沒(méi)能夠繼續(xù)當(dāng)選,我也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)找出自己的不足之處,繼續(xù)努力,真正做到勝不驕敗不餒!

別忘了投我一票啊!謝謝!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇3)

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《環(huán)保,從身邊做起》。

相信大家對(duì)環(huán)保這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該并不陌生,大概沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己是一個(gè)不環(huán)保的人。但是回頭來(lái)看看我們的身邊,不衛(wèi)生、不環(huán)保的現(xiàn)象還是比比皆是的。有的同學(xué)會(huì)在課桌上亂涂亂畫(huà),有的同學(xué)鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了,草稿紙寫沒(méi)了幾個(gè)字也扔掉了,要知道課桌、鉛筆、紙張都來(lái)自于森林,而正因?yàn)槿祟惡翢o(wú)節(jié)制的浪費(fèi)行為和亂砍亂伐,森林正在以驚人的速度減少,全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,地球上每天都有不同的物種在消失。照這樣,地球遲早變成不毛之地,隨風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,正是她向我們?nèi)祟惏l(fā)出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個(gè)同學(xué)在洗拖把的時(shí)候管自己聊天,讓自來(lái)水嘩嘩地在那流……也許有人會(huì)說(shuō)我是“小題大作”,但我卻要說(shuō)“不”,這種說(shuō)法是大錯(cuò)特錯(cuò)了!有一句話說(shuō)得特別好:“人類不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將會(huì)是人的眼淚”讓我告訴大家?guī)讉€(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù):世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人口無(wú)法得到衛(wèi)生用水。

那我們不禁要反思,作為一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校里,我們能為這個(gè)地球做點(diǎn)什么力所能及的事呢?我想:我們可以做到以下幾點(diǎn):

1.愛(ài)護(hù)綠化。每一棵樹(shù),每一朵花,都是大自然的恩賜。只有保護(hù)好了我們身邊的花草樹(shù)木,就能保護(hù)好臭氧層。我們可以在植樹(shù)節(jié)時(shí)栽一盆花、種一棵樹(shù)。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內(nèi)。

3.節(jié)約水電,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,電腦電視不用時(shí)及時(shí)切斷電源。

4.節(jié)約用紙,草稿紙正反面使用,保護(hù)有限的'森林資源。

5.多看、多了解環(huán)保教育知識(shí),多向身邊的朋友、長(zhǎng)輩宣傳環(huán)保知識(shí)。如勸爸爸每個(gè)星期少開(kāi)一天私家車,減少汽車尾氣的排放,少用空調(diào),減少地球的“溫室效應(yīng)”;勸媽媽少買一件漂亮的新衣服;送爺爺奶奶一個(gè)竹菜籃,去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候少用一次性塑料等等等等。

另外,我還建議我們學(xué)校每個(gè)月設(shè)立一個(gè)校園環(huán)保日。

同學(xué)們,地球是我們美好的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)全人類!大海雖然浩瀚,也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小,但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧!從自己做起,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!為我們的地球獻(xiàn)出自己的一份力量吧!!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇4)

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)二班劉潔,今天我們懷著激動(dòng)心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)?!叭脤W(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進(jìn)路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們,在你們陪伴下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家,是我們共同努力才得來(lái)。

成績(jī)只代表過(guò)去,新目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。

最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇5)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天我和大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做文明小學(xué)生”。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化燦爛的文明古國(guó),也是一個(gè)世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發(fā)展的過(guò)程中,形成了代代相傳的美德。這種美德體現(xiàn)在熱愛(ài)祖國(guó)、勤儉持家、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、待人有禮、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前、嚴(yán)于律己、寬以待人、以人為本、勤于學(xué)習(xí)。為了中華五千年無(wú)盡的文明,為了五千年無(wú)盡的民族靈魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼續(xù)繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),努力做一個(gè)文明的小學(xué)生。

今天,我們經(jīng)??吹揭恍┡c中國(guó)傳統(tǒng)美德不和諧的地方。從一些資料可以看出,在國(guó)外的公共場(chǎng)所,很多人都是中國(guó)人,制造噪音,不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲說(shuō)話,不要隨地吐痰,只有中文,沒(méi)有英文和日文。這真是可惜。在國(guó)外,很少有人會(huì)闖紅燈,但在中國(guó)這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生;在德國(guó),即使是喝醉的'人也會(huì)去找垃圾桶,我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里,有些學(xué)生還沒(méi)有看到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,不亂扔廢紙雜物,愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架,不說(shuō)不文明的語(yǔ)言。

讓學(xué)生行動(dòng)快點(diǎn),讓我們努力做文明小學(xué)生,從自己做起,從細(xì)微處做起,改掉各種壞習(xí)慣,走在校園里,自覺(jué)彎腰撿起腳下的紙片;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向迎面而來(lái)的老師問(wèn)好;走在街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),文明穿行,坐在公交車上,真誠(chéng)地給身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它一直在我們身邊。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇6)

敬愛(ài)的母校:

您好:

隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來(lái)到了__年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表?yè)P(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友,開(kāi)始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……

慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的'母校。

母校給了我知識(shí),也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天,我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀書(shū)籍,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒(méi)有人能打擾我。對(duì)此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。

母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。我愛(ài)我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰。

謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇7)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

有人用“十年寒窗苦”這句話來(lái)形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過(guò)用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非??鞓?lè)的??鞓?lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……

六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時(shí)代的`我們,曾經(jīng)單純的沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純。

回想那見(jiàn)證成長(zhǎng)的“愛(ài)心林”,它是在我們6年前植樹(shù)節(jié)那天我們?cè)苑N的一棵棵筆直小樹(shù),現(xiàn)在的他們,便是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證?;叵肽且淮未伟魏颖荣?,它告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,誰(shuí)都要有這樣的品質(zhì),那他們將百戰(zhàn)百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說(shuō)!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一段美好的時(shí)光……

對(duì)于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)真是太多太多了。

過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識(shí),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!

謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇8)

尊敬的評(píng)審團(tuán),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

首先,大家看這幅圖片,相信大家被長(zhǎng)城的雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴所震撼,更被他那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。

這是我今天要講的主要內(nèi)容,分為七個(gè)方面。首先來(lái)看的建筑師,歷有四種不同的說(shuō)法,然而普遍公認(rèn)的是,2000多年前的勞苦大眾,是他們?cè)炀土私裉旌肋~的長(zhǎng)城。

其次來(lái)看一下它的建筑規(guī)模,歷共分為四個(gè)時(shí)期:春秋戰(zhàn)國(guó)、秦長(zhǎng)城、漢長(zhǎng)城、明長(zhǎng)城。而它的功能是相同的,只不過(guò)位置和背景有所不同,大家依次看看。大家看完長(zhǎng)城,如何理解“長(zhǎng)城”的“長(zhǎng)”字呢?它是時(shí)間和空間上的'長(zhǎng):“縱橫十萬(wàn)里,上下兩千年”是建筑獨(dú)特的建筑風(fēng)格,是“和諧統(tǒng)一,因地制宜”之美。

每一棟建筑都有它的功能,而長(zhǎng)城的功能就是防御,通過(guò)城墻、敵臺(tái)、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系,大家再來(lái)看一下它的文化內(nèi)涵,它包括:建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。

大家看到這些,我相信大家都知道,長(zhǎng)城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術(shù)寶庫(kù)。

最后,大家看一下長(zhǎng)城的歷史豐碑。

長(zhǎng)城是中國(guó)和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二。

謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇9)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我很榮幸能夠參加“三好學(xué)生”的競(jìng)選。“三好學(xué)生”是一個(gè)非常光榮的稱號(hào),但它是來(lái)之不易的,需要我們?yōu)橹冻?。“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@更說(shuō)明了成功需要努力與付出。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,很陽(yáng)光,很快樂(lè)。平時(shí)的我大大咧咧的,不喜歡去計(jì)較太多東西,可是一但我較真起來(lái),“可不得了”,我想做的事就一定要做到最好,不然絕不“罷休”。

大大咧咧的我,不去計(jì)較太多東西,因此結(jié)識(shí)了許多好朋友。在學(xué)校我與同學(xué)友好相處,平時(shí)與同學(xué)在一起嬉鬧聊天,校園生活很是快樂(lè)。在朋友有難時(shí),我也會(huì)“為朋友兩肋插刀”,和她一起分擔(dān)憂愁。

較真的我,格外認(rèn)真,特別是在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)方面我一絲不茍,課前進(jìn)行預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),并且整理復(fù)習(xí)?!耙环莞?,一份收獲?!痹谖也恍傅呐ο?,我的成績(jī)?cè)诎嗬飳儆谥猩纤剑谀┏煽?jī)都能在前十。一道五年級(jí)都是“三好學(xué)生”,還在五年級(jí)時(shí)榮獲“全免生”的'稱號(hào)。

課余時(shí)間,我的興趣愛(ài)好廣泛:看書(shū)、騎車、跳舞···最近我新學(xué)會(huì)了衍紙,衍紙就是利用工具把紙條卷成各種各樣的形狀,還能做出立體的呢。很有趣,現(xiàn)在我深深地愛(ài)上了衍紙!

“沒(méi)有最好,只有更好。”今后我會(huì)更加努力的。希望大家相信我,支持我,為我投上神圣的一票!

謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇10)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月如梭,時(shí)光總在不知不覺(jué)中流逝。在今年暑假,我就即將告別我的小學(xué)生活了,心中有許多的不舍,而那些曾經(jīng)在一起快樂(lè)的片段,都會(huì)成為珍藏中的記憶。

在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級(jí)到六年級(jí),我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。

我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí),龍老師總是警誡我們說(shuō):“數(shù)學(xué)不比語(yǔ)文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來(lái)干什么?答題藥答完整。”

有一次,參加奧數(shù)比賽我沒(méi)被選上,我傷心極了,上課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,龍老師看見(jiàn)我一節(jié)課都心不在焉的`,就把我叫到她辦公室來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說(shuō)不出,臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒,龍老師說(shuō):“看來(lái)我沒(méi)看錯(cuò),這是怎么回事呢?是不是因?yàn)檫@次沒(méi)參加決賽?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,支吾著說(shuō):“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我,而是對(duì)我說(shuō):“人總是有失誤的時(shí)候,沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了!”

數(shù)學(xué)老師,就是我珍藏中的記憶的一部分,我會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)她對(duì)我的厚愛(ài)和期望。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住珍藏記憶中的這一部分。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇11)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這是一年級(jí)。

在小學(xué)時(shí)光我們很快樂(lè),有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷?,男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,5,4,3,2,1,鈴聲在校園里回蕩這,也意味著在校園待的日子越來(lái)越少了。下課了,男生們?cè)谝黄鹆挠螒?,女生們?cè)谝黄鹫勑摹?/p>

在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)??!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

還記得坐在最后一排的同學(xué),總愛(ài)接老師的話尾。還記得,男生特別喜歡打某個(gè)女生。還記得,我們班有人叫恐龍。還記得,一起把粉筆頭扔向某一個(gè)人……

畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的.女生在樹(shù)下看著校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。我想這都是預(yù)料之中的。

我用文字記錄下了在小學(xué)的時(shí)光,記錄下青春的味道,等我們老了的時(shí)候在拿出來(lái)看看,別有一番滋味在心頭……

2025小學(xué)生演講稿(精選篇12)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讀完《史記》,我對(duì)時(shí)代更替又受到了深深的感觸。讓我認(rèn)為勤奮是成功的`基本。

《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國(guó)從夏朝到他的時(shí)代這2千多年的歷史。其中有好幾個(gè)我頗有感受觸的故事。

第一個(gè),就是驪山峰火,即峰火戲諸侯。周朝的其中一個(gè)皇帝周幽王,一位大臣褒珦勸他勤于朝政,周幽王不聽(tīng),還將他關(guān)起來(lái)。他們只好用一名姑娘來(lái)救褒珦,周幽王大喜,立刻放了褒珦,但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示,誰(shuí)能讓王妃笑,賞千兩。一個(gè)人勸周幽王上驪山上點(diǎn)鋒火,讓諸侯來(lái)救。最后大家發(fā)現(xiàn)這是騙人的,就氣憤地走了,褒姒覺(jué)得好笑,就笑了,周幽王很高興,接二連三地點(diǎn)烽火玩,漸漸地沒(méi)人來(lái)了。后來(lái),別人打過(guò)來(lái)時(shí),周幽王急忙點(diǎn)鋒火,沒(méi)人信他,他最后被殺了。

第二個(gè),就是一鳴驚人。楚莊王原來(lái)是一個(gè)只知貪圖享樂(lè)的人。有一天,大臣伍舉見(jiàn)楚國(guó)日益衰敗,就冒死相諫,問(wèn):“山上有只鳥(niǎo),三年不飛也不叫,是什么鳥(niǎo)?”。楚莊王頓時(shí)明白了,他說(shuō):“這鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人?!?之后,他立刻臨朝聽(tīng)政。他政治清明,楚國(guó)一天天強(qiáng)盛起來(lái)。后來(lái) ,他先后打敗了宋、晉兩個(gè)國(guó)家,成了中原霸主。

這兩個(gè)幫事是讓我印象最深刻的,充分說(shuō)明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂(lè),而要像后來(lái)的楚莊王一樣勤奮努力,讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),這樣我們才可成為一名成功者。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇13)

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是五(2)班的小學(xué)生,叫__,爸爸媽媽從小就告訴我以后要當(dāng)官,要有長(zhǎng)進(jìn)。今天我就來(lái)競(jìng)選中隊(duì)委啦!所謂:日日行,不怕千萬(wàn)里,常常做不怕千萬(wàn)事!我要從小競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)大以后有經(jīng)驗(yàn)就百戰(zhàn)百勝了。

我愛(ài)好的東西一學(xué)就成,爸爸說(shuō)興趣是孩子好的老師。我從小就學(xué)小提琴,至今考得6級(jí)以上,還參加過(guò)市里的比賽,獲得了證書(shū)。我學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,同學(xué)們偶爾會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng),在家里經(jīng)常鍛煉,媽媽爸爸跟我pk,都是我的手下敗將呢!班里有什么活動(dòng),我都踴躍參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫(huà)板報(bào)我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在試著畫(huà)漫畫(huà)呢!雖然不知道畫(huà)的怎樣,但我一定會(huì)加油滴!

如果我勝任了這份工作,我一定會(huì)為班級(jí)奉獻(xiàn);爭(zhēng)取榮譽(yù),為班級(jí)增添光輝;我會(huì)樂(lè)于助人,為班級(jí)多做好事;為他人付出,當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委!世上無(wú)難事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)可我的。謝謝大家,請(qǐng)大家投給我神圣的一票!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇14)

敬愛(ài)的叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陳__,是一(1)班的小朋友,今天,我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言。

進(jìn)入小學(xué),我特別開(kāi)心,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,是一名真正的小學(xué)生了!我會(huì)讀拼音,寫字,做算術(shù)題了!我想每個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心情!當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,比如剛剛學(xué)習(xí)寫字,老師教我們正確的讀寫姿勢(shì),可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢(shì),每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),讓我明白:正確的書(shū)寫姿勢(shì)讓我終生受益;而錯(cuò)誤的姿勢(shì)一旦形成習(xí)慣將很難糾正,會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作!

和握筆姿勢(shì)一樣,進(jìn)入一年級(jí),我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣,比如遵守學(xué)校紀(jì)律,不在校園內(nèi)奔跑,不隨手亂扔垃圾,學(xué)會(huì)整理自己的物品,做事又快又好等等……

各位爸爸、媽媽,請(qǐng)相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,但是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!

我喜歡聽(tīng)汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,希望爸爸媽媽能給我們一片夢(mèng)想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠(yuǎn)!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇15)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

我是五年級(jí)的__。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校,進(jìn)入初中學(xué)校學(xué)習(xí)。我們也逐漸長(zhǎng)大,懂事。

今天,我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時(shí)候,我就向往著成為一名羊郡中心小學(xué)的學(xué)生。當(dāng)我開(kāi)始上學(xué)的.時(shí)候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過(guò)自己不斷的努力,我在羊郡中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯的成長(zhǎng)了。

五年來(lái),我能認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每練習(xí)。自覺(jué)完成家庭作業(yè),很少讓家長(zhǎng)操心。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上,我還能認(rèn)真完成假期作業(yè)。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),為了避免將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,我自覺(jué)的有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。

同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心吧,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使家長(zhǎng)省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。今天我以羊郡中心小學(xué)為驕傲,明天羊郡中心小學(xué)以我為自豪!謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇16)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著,沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著

各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇17)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫__,是六(3)班的學(xué)生。如果說(shuō)我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在__小學(xué)的生活一定是其中燦爛的一部分!雖然我在__小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激情與歡樂(lè),我的愛(ài)已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛(ài)校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹(shù),它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時(shí)候,濃密的樹(shù)葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨;冬天的時(shí)候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

我也很愛(ài)校園中那些可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)聽(tīng)他們朝讀時(shí)朗朗的書(shū)聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求,我愛(ài)看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛;我愛(ài)他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂(lè)的笑聲;我愛(ài)著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛(ài)著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

我的校園是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,愛(ài)那寬敞的教室,愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇18)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是__中隊(duì)的__,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)》。

“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功?!泵刻?4小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!

我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇19)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我來(lái)到這里競(jìng)聘團(tuán)長(zhǎng)。

從入學(xué)起,我就以認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和作風(fēng)博得了老師的喜愛(ài),所以,我也一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的工作。我成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的和同學(xué)打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學(xué)們盡量?jī)A訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會(huì)立刻向老師匯報(bào)。同學(xué)如果需要我?guī)兔Γ乙欢〞?huì)盡力而為。因?yàn)槲抑?,我的職?zé)不僅僅是要把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,而且還要讓同學(xué)們感到班集體中的溫暖;因?yàn)槲抑?,班干部的職?zé)是服務(wù)、造福于同學(xué)。我有信心有能力承擔(dān)好學(xué)習(xí)委員的職責(zé),讓老師同學(xué)對(duì)我滿意。

如果我落選了,我也不會(huì)灰心,因?yàn)槲抑?,一定是我某些地方做得不夠好,我?huì)努力改正,爭(zhēng)取在下次改選中獲得學(xué)習(xí)委員的光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,相信因?yàn)榍懊嫠哪甑腻憻?,讓我已有足夠的能力與經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任這項(xiàng)工作。如果我當(dāng)選了,我會(huì)履行我的,成為老師、同學(xué)都喜愛(ài)的出色的學(xué)習(xí)委員:盡力幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),不自私,替他人著想,不敗干部架子等要求我都會(huì)做到。

是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領(lǐng)航者!

請(qǐng)大家相信我,支持我!謝謝!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇20)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

細(xì)碎的金子般的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑滿我的小屋,這時(shí)我最愜意的事情就是坐在沙發(fā)上翻看《史記》。

這本書(shū)是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的'。書(shū)中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開(kāi)了一扇扇歷史的窗戶,使我懂得了什么叫無(wú)私、什么叫誠(chéng)實(shí)、什么叫苦盡甘來(lái)。其中給我印象最深的要數(shù)《大禹治水》的故事了。

禹的父親就制過(guò)水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪個(gè)地方堵,結(jié)果水越堵越高,最終沒(méi)有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬(wàn)苦,走遍黃河上下,西至戎狄,東達(dá)黃海、東海之濱,仔細(xì)勘察地形,十三年里三次經(jīng)過(guò)家門而不入。最終,他因勢(shì)利導(dǎo),采用疏導(dǎo)的方法治理好了泛濫的洪水。

鯀的堵,禹的疏,同樣的問(wèn)題不同的方法,取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現(xiàn)實(shí)生活中,十字路口隨處可見(jiàn)因?yàn)榛ゲ幌嘧尪菇煌ǘ氯?,由于斤斤?jì)較而為一件小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點(diǎn)對(duì)抗,多一份理解,少一點(diǎn)堵塞,多一份溝通,那么,道路會(huì)更加寬闊,社會(huì)會(huì)更加和諧、美好!

讀著《史記》,暢游在歷史的長(zhǎng)廊里,擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓,以史為鑒,使我懂得了許許多多的道理。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇21)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

《史記》是一本歷史巨著,它記載了上自傳說(shuō)中的炎帝、黃帝,下到漢武帝時(shí)代三千多年的歷史,其中包含了許多精彩絕倫的.小故事。比如,我們平常在電影、電視、甚至課本上看到的一些故事有;大禹治水三過(guò)家門而不入,西楚霸王四面楚歌自刎烏江等。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,慢慢展現(xiàn)眼前,下面我就說(shuō)一個(gè)讓我感受很深的小故事吧。

廉頗和藺相如的故事相信大家都知道吧,它是講述了:藺相如當(dāng)職位超過(guò)了廉頗,廉頗不服,當(dāng)眾說(shuō):“我是趙國(guó)的大將,多年來(lái)出生入死保衛(wèi)趙國(guó),而他藺相如就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來(lái)了,他要是碰到我我一定要當(dāng)眾出他的丑?!辈⑻幪帪殡y藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓著他,并對(duì)別人說(shuō):“我之所以對(duì)廉將軍這樣忍氣吞聲,寬容退讓,就是為了把國(guó)家危難放在首位,而把個(gè)人私怨放在后面啊!廉頗知道后,懊悔不已,馬上裸著上身,背著荊條,跑到藺相如家里去請(qǐng)罪。從此將軍和藺相如成了生死與共的知心朋友,將相兩人同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。古代的大將軍都能知錯(cuò)就改,為什么我們不能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤呢?

在《史記》故事里我學(xué)了很多很多的道理和知識(shí),知道了許多歷史名人。雖然我現(xiàn)在又的地方還看不懂也不明白,但讀每一遍都受益匪淺,它將伴我成長(zhǎng),他將是我吸取”營(yíng)養(yǎng)“的寶庫(kù)!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇22)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

這個(gè)學(xué)年,這個(gè)學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來(lái)爭(zhēng)做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫(huà)。近年來(lái),我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場(chǎng)已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的'溪郭一小的學(xué)生而自豪。

一直以來(lái),我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇23)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是保護(hù)環(huán)境?,F(xiàn)在地球的污染十分嚴(yán)重,我們要保護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn),去超市買東西的時(shí)候,應(yīng)該少用塑料袋,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境,有一些人買完?yáng)|西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,去超市應(yīng)該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來(lái),既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?

還有,我們用筆應(yīng)該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因?yàn)樗P和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的.,吃飯的時(shí)候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應(yīng)該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。

我們喝完飲料,應(yīng)該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費(fèi)資源。

還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn),就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會(huì)排放有毒物質(zhì),影響水的質(zhì)量,這樣一來(lái)那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清澈,魚(yú)蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,所以,水質(zhì)安全十分重要,如果水質(zhì)再繼續(xù)差下去,甚至?xí)绊懭祟惖纳踩??!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)環(huán)境很重要,大家一定要保護(hù)環(huán)境呀!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

2025小學(xué)生演講稿(精選篇24)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

假如我是一只小鳥(niǎo),父愛(ài)就是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。假如我是一條小魚(yú),而爸爸的`愛(ài)則是海洋,我游弋在父愛(ài)的溫馨中。

那是一個(gè)下著傾盤大雨的夜晚,突然,我覺(jué)得全身都滾燙滾燙的,整個(gè)人迷迷糊糊,“爸爸,我好想睡覺(jué)!”見(jiàn)我神色不對(duì),爸爸用他那粗糙而溫暖的大手往我額頭一摸,“哇,好燙啊!”拿體溫計(jì)一量——40度!爸爸立刻到客廳倒了一杯水給我,“快喝水,多喝點(diǎn)水會(huì)舒服很多的?!蔽姨ь^看了看,只見(jiàn)到爸爸緊皺的眉頭??次疫€是不退燒,爸爸又跑去藥箱找一些退燒藥給我?!奥闊┝?,藥用完了!怎么辦?”爸爸緊張地自言自語(yǔ)。外面的雨越下越大,大風(fēng)夾著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上,噼里啪啦地響。爸爸看了看我,二話沒(méi)說(shuō),拿起雨衣徑直往外走。

大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸終于回來(lái)了。只見(jiàn)他的頭發(fā)蓬亂,衣服和鞋子都濕透了,還滴著水,“這成了真正的‘落湯雞’?!卑职诌€不忘開(kāi)玩笑?!皟鹤?,來(lái),快吃藥!”爸爸顧不上換衣服,立刻為我準(zhǔn)備好吃的藥。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的奔波,難道他不辛苦嗎?我突然覺(jué)得幸福來(lái)得太不容易了,爸爸是真心愛(ài)著我的,一股暖流涌進(jìn)我的心間。望著爸爸疲憊的樣子,我在心里默默地發(fā)誓:“爸爸,你太愛(ài)我了,為了我,你冒著狂風(fēng)暴雨出去為我買藥,我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你!”

那天的風(fēng)雨雖大,卻有父愛(ài)這座大山為我遮風(fēng)擋雨。

2025小學(xué)生演講稿(精選篇25)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著人類科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了,取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽(yáng)光下,再也聞不到來(lái)自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。

城市里的水道上總會(huì)有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤;水中,一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底,魚(yú)兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間,玩得不亦樂(lè)乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無(wú)比,忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來(lái)想點(diǎn)水起舞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已,忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來(lái)想找昔日好友時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?,可是我們?nèi)祟愖约貉?

水,對(duì)地球上的生物來(lái)說(shuō),是生命的根本;水的干凈與否,決定著我們的`生死存亡。所以,現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志,清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

水資源的減少讓人們有了覺(jué)悟,但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源,多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過(guò),“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開(kāi)展,各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來(lái),清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。

讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

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