高中軍訓個人總結報告

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總結可以幫助組織改進管理、推動發(fā)展和提高團隊凝聚力。這里分享一些高中軍訓個人總結報告下載,供大家寫高中軍訓個人總結報告參考。

高中軍訓個人總結報告篇1

各位教官、老師們、同學們:

下午好!

時間如白駒過隙,倏忽而過,為期十天的軍訓即將結束,在這里,我謹代表渭南高級中學,向十天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!

十天來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成,我們的演講比賽、征文比賽、瘋狂英語培訓、健美操訓練、舞蹈訓練、文藝晚會等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動,豐富了同學們的軍營生活,又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。

十天里,同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功,收獲了獨立與堅強、感動與執(zhí)著。

“馬廄里跑不出千里馬,花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚,卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥,而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹,即將搏擊于渭南高級中學這一方藍天之上。

十天里,我們付出了太多的艱辛,我們跨越了一重又一重障礙,克服了一個又一個困難,挑戰(zhàn)了一個又一個極限,用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我,我們以自己的行動詮釋了青春的真諦,生命的內涵!

十天里,我們有太多的感動:烈日之下同學們額頭上的汗珠、手臂上的繃帶、腿腳上的傷疤,還有那一陣陣此起彼伏的“老師好”,高燒40度仍堅持訓練的郭紅照、 王穎娟同學;拉練途中、橋陵腳下、身體極度虛弱但卻用哭聲乞求老師“我要上去、我能堅持”的苗婷同學,十天時間里不花一分錢、褲子破了也是自己縫補的靳珂 琪同學;凌晨兩點還在接送生病同學的呂新紅老師那熬紅的雙眼,為了晚會順利進行廢寢忘食的張娟老師那疲憊的身影,炎炎烈日下教官那喊啞了的嗓音和執(zhí)著的訓 練;馬路邊的老奶奶給口干舌燥的同學舀出的那一瓢瓢飽含深情的涼開水……同學們在被別人感動的同時也在用自己的行動感動著別人。

“千淘萬 漉雖辛苦,吹進黃沙始見金”,經過軍營生活的鍛煉,你們更加堅強,希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續(xù)保持良好的生活習慣、繼續(xù)發(fā)揚吃苦精神,拿出“天生 我材必有用”的自信,拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣,乘風破浪,直掛云帆。同學們,渭南高級中學是育人的搖籃,是學生成長的樂土,學校在“為每位同學的終 身發(fā)展與幸福”的辦學理念指導下,將深入挖掘每位同學的潛能,精心為你們描繪成長的藍圖,全力為你們搭建發(fā)展的平臺,努力追求讓每位學生都成功的教育。

同學們,這些天來,你們看到了你們的老師愛崗敬業(yè)、愛生如子的工作作風,看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌,老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅 強意志,看到了你們求知若渴、積極向上的人生態(tài)度,那么,同學們,就讓我們攜起手來,合力打造我們共同的光輝未來。

謝謝大家!

高中軍訓個人總結報告篇2

我校初一、高一、高二年級個班級人,于20年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出名優(yōu)秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果?,F總結如下:

一、今年完成的主要工作

20年,我校共招收高中學生名,全年完成初一年級名、高二年級名,共計名學生的軍事技能訓練。主要表現在:

一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

二是學校提供充足的軍訓經費;

三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;

四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態(tài)度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優(yōu)良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰(zhàn)斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規(guī)章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監(jiān)督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規(guī)劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發(fā)揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優(yōu)創(chuàng)先的良好風氣。

三、經驗體會

(一)養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的紀律觀念和作風養(yǎng)成。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛(wèi)生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執(zhí)行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養(yǎng)成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養(yǎng)了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛(wèi)關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環(huán)節(jié)中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規(guī)定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態(tài),一旦發(fā)現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發(fā)生一起安全事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在日左右開始,高一年級安排在日開始

高中軍訓個人總結報告篇3

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質提升夏令營",簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學長的學習經驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優(yōu)秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調節(jié)心態(tài),認為結果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道"謀事在人,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結經驗教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復的機器。

其實反觀這次軍訓,對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經驗有所不足但是非常有激情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調,做人要低調、低調。

再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關心同學、珍惜在一起學習的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告訴同學們:

一、做事要高調,做人要低調。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成績也有不足,有收獲也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

高中軍訓個人總結報告篇4

20__級高一學生為期一周的軍訓生活結束了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

本次軍訓在學校領導小組的領導下,通過為期一周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫折的品質,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

這次軍訓,培養(yǎng)了學生們的團結協作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養(yǎng)了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規(guī)范化、制度化已經形成。

軍訓這六天時間,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。

在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的`。但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大,這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

高中軍訓個人總結報告篇5

尊敬的各位教官、家長、老師、同學們:

隨著精彩的軍訓匯報表演結束,淮北十中13級新生軍訓活動也即將落下帷幕!在此,我謹代表淮北十中全校師生,向在軍訓中付出極大心血和汗水,并出色完成各項訓練科目的教官致以崇高的敬意和真誠的感謝!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的我校高一全體同學表示親切的問候和熱烈的祝賀!

在為期六天的軍訓中,各位教官認真履行職責,率先垂范,一絲不茍,和同學們一起摸爬滾打,一個手勢一個動作地教,一遍又一遍地做示范,嗓子喊啞了,衣服濕透了,依然忘我地繼續(xù)訓練。你們的辛勤努力和真誠付出,令我校廣大師生倍受感動!你們用行動,表現了中國當代軍人的優(yōu)秀素養(yǎng)和過硬的軍事技能,展示了中國軍人的光輝形象!

各位帶隊的班主任,這些天來,你們始終和教官們、同學們一起堅守在軍訓第一線,到崗到位,切實組織好軍訓的各項活動;你們噓寒問暖,無微不至地關心每一位受訓同學,展示出了淮北十中教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好精神風貌!

親愛的同學們,你們是最應該受到表揚的,無論是在過去幾天的軍事訓練里,還是在剛剛結束的匯報表演中,你們都無愧為優(yōu)秀的新一屆十中學子,無愧為優(yōu)秀的新世紀青年。因為,軍訓是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗。在緊張艱苦的軍訓中,嚴格的隊列訓練,強化和鍛煉了你們的意志力、心理承受力以及吃苦耐勞的精神和團隊精神;安全教育、校紀校規(guī)教育,開闊了你們的認知視野,使你們能更快適應新階段的學習與生活。應該說,軍訓給了我們每個人取之不盡、用之不竭的精神財富!都說,特長靠自我培養(yǎng),智力靠自我開發(fā),人格靠自我塑造,身心靠自我磨練。我相信,在這個競爭激烈的社會里,穿過軍裝的人總是信心百倍,游刃有余;在這個考驗重重的年代里,走過正步的人一定會知難而進,創(chuàng)造奇跡。

軍訓就要圓滿結束了,新的學習生活即將開始,我相信同學們在軍訓結束后,一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣;一定會把在軍訓中學到嚴守紀律,愛護集體的精神帶到未來的學習生活中。從這幾天的表現中我有更加充分的理由相信:你們一定能嚴格要求自己,做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅,能進步,有作為的優(yōu)秀學生。

謝謝!

高中軍訓個人總結報告篇6

今天上午,教官另有任務,出去了。來帶我們訓練的是隔壁班的教官。他個子比我們的教官要矮,臂膀上也是一顆星。他說話的時候很嚴厲,同時嚴厲中也帶點搞笑。但是對于我們還是挺和藹的。大概是因為不是我們本來的教官吧。他一個上午只讓我們訓練了一小會兒,很長時間都是休息。這對我們來說很爽,很舒服。但我想:這絕對不是軍訓時應該有的事情。軍訓就是應該吃苦受累,這樣才能更加鍛煉我們的毅力,使我們在以后生活中經得住風吹雨打。只有經歷過戰(zhàn)爭的士兵才是好士兵。

下午,我們的教官回來了。雖然我們在面噓聲一片,直嘆可惜。但是,我還是看出來,大家都是發(fā)自內心的開心,同時,我也看出大家訓練起來都比平時認真多了。大概是因為失去了才知道珍惜吧!我相信經過這次的事件不但對我們沒有害處,反而對我們有所幫助,使我們更加正視、尊重教官對我們的訓練。

所謂“磨刀不誤砍材功”,刀磨快了,自然就事半功倍了。訓練也是這樣。首先把心態(tài)擺正了,知道用功、努力訓練其實并不難。只要大家努力又何愁訓練不好呢?我想:這又是教官要教我們的道理,有機會的時候就要抓住,不放手。有的失去了可以再找回來,但有的失去的可能永遠與之分別了。

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