法制進校園活動總結
法制進校園推進年活動是全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作。下面是找總結網(wǎng)整理的法制進校園活動總范文,歡迎參考。
法制進校園活動總結(1)
今年以來,我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育,還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作,學生學法、知法、守法觀念增強,活動達到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結如下:
一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。
前一階段,我校在校園中通過掛有關法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫,并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍,分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。
我們每天在課間操做完后和放學集中時,值周領導都要提醒學生要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,要求學生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關法制教育的黑板報,讓學生時時關注,經(jīng)常學習,學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。
為了更好地讓小學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。
四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。
通過上述活動,我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛護學校公物,許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動,我校學生做壞事的大大減少了,做好事的不斷增多了, 校園人文氛圍更加濃厚了,校風也良性轉變了。
今后,我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化 、行為化,力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。
法制進校園活動總結(2)
瑞雪初霽之時,我們迎來了“法治進校園”活動。對于21世紀的高中生,從小到大的生活中都貫徹著法律,從小學的思想品德到初中的思想政治,法律隨我同行。而本此活動,也使我對這一神圣而又莊嚴的名詞有了更加全面和深刻的理解。
本次活動的開展是對于近年來未成年犯罪的數(shù)量逐年上升的嚴峻情況,所以在活動開始的第一講中,檢察官阿姨就以小故事串聯(lián)了法律小知識,呈現(xiàn)在了我們面前。故事中的人物,有些是過于沖動,激情傷人甚至死亡,有些是軟弱膽怯,法律意識的淡薄,使自身權利受到了嚴重的損害。檢察官們以簡單易懂的方式,讓我們了解了不同行為在法律上的區(qū)分,告誡我們:當嚴格遵守法律法規(guī),共同建設法律社會,遇事冷靜,分析情況,根據(jù)實際情況,理性地以法律以手段來維護我們自身的權益。
通過本次的活動,我自心中認為和法律的距離拉近了,無規(guī)矩不成方圓,法律是我們進行正?;顒由畹母颈U?。之前對法律的了解也僅限于課上書間精練簡捷的語言,行在路上,走在校園,從未感覺律法形影相隨在身邊,而本次活動,讓法治以親和而嚴格的姿態(tài)走進了我們的學校,使我不由的回想起,曾經(jīng)的我們在生活中,都把法律藏在了哪里?
或許小的時候,在電視上看過的法律節(jié)目中,十惡不赦的犯罪者,最終被繩之以法,在大快人心的同時,那也是他融及法律底線的后果,反思在學校時,有的同學之間大大出手,兩敗俱傷,對彼此的身心帶來傷害的同時,是否也碰響了法律上的警鈴。漸漸長大,言行舉止就被法律更加嚴格的約束,殊不知,僅是對朋友一聲無心的外號,也將校園暴力的標簽卡在了自己的身上,可見,法律如同空氣,隨我們的生活而生,擎立在海清河晏的天地間。
而我認為,本次活動的更重要意義,是教會了我們當如何遵守維護法律,在行動上,不做危害他人國家社會之事,在心理上,保持著對法律的尊重感和責任感,并始終堅持遵守法律要求,提高自身法律意識,積極學習法律文化知識,為我國法治社會的建設盡自己的力量!