一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的中學校園環(huán)?？萍紝嵺`活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
在學校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過各位老師、同學的共同努力，我校第__屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過學校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導科學，弘揚科學，學好科學，用好科學的良好氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推動學?？萍蓟顒拥纳钊腴_展?，F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié)：
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看，所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進行，各項活動的負責與分工明確?？萍脊?jié)活動的方案是在與各位負責老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學校大隊部承擔活動中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題，進行切合學生實際需要的活動開展，整體安排由德育處進行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時間讓學生參與活動。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動性，為活動開展獻言獻策，使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外，還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多，但并不意味著多而不實。在活動中，學生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學知識，通過視頻《十萬個為什么》，學生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng)意大賽是同學們的強項，在比賽前，還可以看到同學們互相討論的制作方案，力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說全校師生大部分都投入了進來，但是從活動的開展和作品的.質(zhì)量來看，一些班級參與不夠積極，整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動手的能力還有所欠缺，在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導，做出來的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動中，我們要提高認識，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒有進步。
一年一度的科技月活動即將結(jié)束，回顧這一階段的工作，認真總結(jié)，以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合，堅持普及與提高相結(jié)合，堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合，與學科融合相結(jié)合，鼓勵學生積極參與、體驗、實踐，增強了學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，使科技活動有效開展?；顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學活動，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學生的科學素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設(shè)
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動，學校成立了科技活動領(lǐng)導小組，校長任組長。同時，學校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學?？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來，充實了科技活動的力量，為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)學?？萍蓟顒涌偨Y(jié)學?？萍蓟顒涌偨Y(jié)。在配備?？萍驾o導教師的基礎(chǔ)上，我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃，每課時都有詳盡的備課，這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上，學校有明確的工作指導思想和總體規(guī)劃，并把科技工作列入學校的整體工作，并由此制定切實可行的學?？萍冀逃媱?。
4、學?？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開展科技教研活動，并分別組織開展了富有成效的科技活動：魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展，激發(fā)了學生參與的興趣，培養(yǎng)了學生科學素養(yǎng)。尤其魔方比賽，學生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動，愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實踐中不斷充實
1、多年來，學校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學校的科技工作搞得有聲有色學?？萍蓟顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。
2、學校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專項專用，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆?/p>
3、為學生提供展示平臺，激發(fā)學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學，學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進行交流，讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望，增強自信，同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
肥合實驗學校是一所基礎(chǔ)教育一貫制整體教改實驗學校。20__年，學校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū)，目前擁有兩個校區(qū)。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)長春街99號，校區(qū)占地面積24217平米，建筑面積11620平米；九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)烏魯木齊路1680號，占地面積19353平米，建筑面積16000平米。學校現(xiàn)有小學和初中兩個學段共計61個教學班，在校生2513人，教職工183人。學校自創(chuàng)辦以來，堅持引導學生會自育、會自學辦學理念，被譽為“z微觀教改制高點”，20__年被安徽省教育廳首批授予 “z省特色示范學?！睒s譽稱號。學校先后獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國特色學校、安徽省學陶師陶先進集體、肥合市五一勞動獎狀、肥合市文明單位、肥合市學校管理優(yōu)秀等次學校、肥合德育工作先進集體、肥合市素質(zhì)教育示范校、肥合市科普示范校、包河區(qū)教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎等。
為促進學生全面有個性的發(fā)展，推動學校科技教育的改革與發(fā)展，逐步開發(fā)具有學校特色的科技第二課堂教育活動內(nèi)容及體系，與學校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合，全面有效地推動素質(zhì)教育。近年來，在學校領(lǐng)導的高度重視下，在各位科技輔導員的不懈努力下，學校科技教育工作穩(wěn)步推進，校園科技活動蓬勃開展，組織師生參加了各級各類科技活動，工作中取得了豐碩成果，提高了學生的科技素養(yǎng)，促進了學生健康成長全面發(fā)展。
一、重視學生科技活動，形成較為穩(wěn)定的科技輔導員隊伍
學校領(lǐng)導高度重視學生科技活動，成立科技工作領(lǐng)導小組，分管校長牽頭負責，教務處、政教處、科研處協(xié)同配合，負責具體工作落實，其中教務處負責各項競賽活動的組織工作，政教處負責各科技社團日常管理工作，科研處負責科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學校精心選擇科技活動項目，為各項科技活動指定專門的輔導教師，開展了科技創(chuàng)新、電腦機器人、信息學、學生電腦制作和科幻畫等學生科技活動，形成了一支業(yè)務能力強、有奉獻精神的科技輔導員隊伍。各項科技活動有計劃、有總結(jié)。每年年初，學校都召開科技教育專題會議，對上一年度科技教育工作進行總結(jié)，并制定出本年度工作計劃和工作目標。學期結(jié)束，要求各項目輔導員對本學期工作情況進行總結(jié)，并選取優(yōu)秀代表進行工作匯報。
二、科技活動特色明顯，各項活動開展正常
學校科技活動全面開展，重點突出，特色鮮明。湯大福老師負責的科技實踐活動以科技社團為載體，社團以“讓學生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨，學生以課題小組形式參與活動，自主申報課題，立項后自主開展實踐活動，開展的系列科技實踐活動有計劃、有總結(jié)、有成果，經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式，編纂了一套特色校本教材，在各級各類科技競賽中多次取得獎項，20__年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果——科技實踐活動全國一等獎。
學校機器人活動開展項目多，范圍廣。在工作中堅持普及加提高的原則，在小學開設(shè)清華少年科學家機器人課程，普及機器人教育，同時組織高水平的競賽隊伍，參加綜合技能、未來家居、VEX工程挑戰(zhàn)賽等三個機器人競賽項目。學?；ù罅庖M教學資源，配置機器人設(shè)備，培訓輔導教師，輔導教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅持開展日常訓練，積極參加各級競賽，學校機器人競賽隊伍多次在省市競賽中獲獎，20__年、20__年，我校WER機器人代表隊參加世界教育機器人大賽中國錦標賽，獲得分獲一等獎和特等獎的好成績，為學校和包河區(qū)爭得了榮譽。
除此之外，學校還組織和參加了校內(nèi)外的學生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學競賽等活動，在活動中均取得了不錯的成績。
三、營造科技氛圍，堅持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)
學校年年堅持舉辦科技創(chuàng)造節(jié)，至今已進行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中，開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動，如科學DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學生電腦制作大賽、科技實踐活動評選、創(chuàng)新實驗評比等等。通過創(chuàng)造節(jié)，給學生提供了良好科技活動實踐平臺，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，提高了學生的創(chuàng)新能力，營造出人人參與的良好氛圍。
四、師生共同參與，科技活動社團活動豐富多彩
學校成立了多個科技類社團，有科技、少年科學家、信息學、機器人、科學探究、電腦制作、科幻畫等社團。各社團活動定期開展、經(jīng)常開展，社團工作規(guī)范化、制度化。學校要求各社團負責人認真填寫社團工作手冊，制定活動目標、計劃，進行活動記錄，并及時進行總結(jié)。社團活動種類多，內(nèi)容豐富，教師自主申報立項，學生自主選擇項目，吸引了大批教師和學生參與到科技社團活動中。
五、科技教育活動成果顯著
長期的堅持和扎實有效的工作，使得我?？萍冀逃ぷ鞔T果累累。20__-20__年，學校組織學生學生參加了科技創(chuàng)新、機器人、信息學、電腦制作、科幻畫、地理科技等多項競賽，在國家、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項，其中國家級獎項11個，省級獎項9個，市級獎項18個；湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導員、包河區(qū)“十佳”科技輔導員。學?？萍脊ぷ魇艿缴霞夘I(lǐng)導好評，被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽稱號，20__年12月學校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學校的科技活動成果得到了家長、社會和媒體的關(guān)注，包河教育信息網(wǎng)、肥合教育信息網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我?？萍蓟顒娱_展情況進行了宣傳報道，取得了良好了社會效應。
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學要由“應試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，實施全面素質(zhì)教育，已成為時代對教育的要求。
當前，課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視，因此實踐，課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師，對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個方面的工作：
一、進一步提高對課外活動的認識
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學生素質(zhì)的必要手段，是學校工作的重要組成部分，更是檢驗學生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動，是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的`發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領(lǐng)導和教師都必須重視的。
本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。多年來，我校的課外活動在學校領(lǐng)導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態(tài)度，認真組織實施這項工作。
二、以人為本，增強學生實踐動手操作能力。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，燥項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中，把一些課外活動項目做了加工處理，增加了學生的學校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極地鍛煉與提高。
結(jié)合競賽，常抓不懈。學生課外實踐及科技素質(zhì)的增強，光靠一周三節(jié)科學課余一節(jié)科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設(shè)立單項獎，鼓勵學生利用業(yè)余時間自學、自制等手段，有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力，本學年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了以下的成績：
1、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《運動發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20__.4期發(fā)表；
2、王子龍老師輔導湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20__.5期發(fā)表；
3、王子龍老師輔導李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學啟蒙》20__.12期發(fā)表；
4、王子龍、曾近芳輔導的科技實踐活動《洪江古商城商道文化調(diào)查》獲第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽實踐活動區(qū)級二等獎；市級三等獎；
5、中山路小學獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎。
為弘揚科學精神，普及科學知識，提高全民科學素養(yǎng)，進一步激發(fā)青少年學科學、愛科學、用科學的意識，推動學校的科技教育活動的深入開展，在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進校園活動之際，我校開展了“科普進校園”活動。本次活動，得到了學校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視，活動取得了預期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視支持。
為了開展好“科普進校園”活動，學校領(lǐng)導高度重視，親自過問，政教處、團總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進校園活動方案》，并成立了以校長羅暉同志為組長的“科普進校園活動”領(lǐng)導小組，為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、召開“科普進校園”活動動員大會，推動活動的開展。
為了此項活動更好的開展，學校專門組織全體師生集會，學習了縣教體局文件及我校指定的活動方案，深刻領(lǐng)會了文件精神，明確了活動的意義。
三、開展科普知識校園展，激發(fā)全校學生愛科學的意識。
為了在全校學生中普及科學知識，提高同學們的科學素養(yǎng)，我們在全校中小學開展科普知識黑板報展覽，二十塊科普知識黑板報各具特色，同學們參觀后紛紛表示：“積極參與校內(nèi)外的科普實踐活動，不但開闊視野，了解更多的科普知識，還養(yǎng)成了獨立思考、積極動腦的好習慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力，學習到了科學家的科學態(tài)度和科學精神，培養(yǎng)社會責任感以及綜合運用知識解決問題的能力，為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)?！?/p>
四、利用學校的'多媒體展示平臺，請學生家長來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識講座，觀看了科技影片，凡是來觀看了農(nóng)技科普知識的家長們，都感覺到收益良多。
五、各班組織召開了“科技之春”主題班會和家長會，開展了科普知識競賽活動提高了學生和家長學習科學知識的積極性，并選拔出優(yōu)秀學生參加了全校的科普知識競賽，評選出了一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并進行了獎勵。
六、組織開展了“科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)游”千人大簽名活動同學們進一步認識到利用先進網(wǎng)絡(luò)科技學習知識的好處，并且提高了自制力，決心以此為契機，努力提高學習成績。
以上是我校開展科普進校園的活動總結(jié)，我們會借活動的東風再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個角落，在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。