小學運動會活動總結5篇

| 麗菲

學校運動會不僅是一次運動會,也是學校素質教育的重要組成部分。那么你知道小學運動會活動總結怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的小學運動會活動總結5篇,希望對大家有所幫助。

小學運動會活動總結5篇

小學運動會活動總結篇1

大家盼望已久的運動會結束啦,首先,我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績,表示熱烈的祝賀!

這一次運動會是一次很成功的運動會,這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來,但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽儯傅氖窃谶@次運動會中咱們班表現(xiàn)出來的班級精神,那種努力拼搏,團結向上,不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成咱們班級的集體主義精神進而形成咱們的班級特色,在僅僅一天半的時間里,咱們班同學表現(xiàn)出了空前的團結,我目睹了很多感人的場面,再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了,獲獎的同學都很高興,是啊,他們沒有理由不高興,一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了,獎狀的背后,凝聚著汗水,意志,努力,拼搏。所有的運動員,都懷著一顆為班級爭光的心,在積極的拼搏,摔倒了爬起來,受傷了,堅持著,不怕傷痛,奮勇向前。

這些同學身上體現(xiàn)出來的精神,就是我們的集體主義精神,當然也有同學沒有拿到獎狀,但他們同樣具有這種精神,有了這種精神,我們才能真正明白這句話的含義:結果不是最重要的,重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學自發(fā)組成的宣傳組:一部分同學在__和__的帶領下,分工協(xié)作,積極的寫稿投稿,特別是__同學一直在寫稿件,堅持到運動會的最后時刻,宣傳組可是不管太陽的照射,都在現(xiàn)場拿出紙,把膝蓋當桌子,艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲,重復單調的檢錄報名聲,以及扣人心弦的抑揚頓挫的預備聲的干擾,超額完成了通訊稿,那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務工作也比較到位:確保了在運動場上奮力拼搏的同學一下場就有人扶,沒讓一位同學因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。

同學們都很團結每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學也能做到人走地凈,咱們班走后,值日生同學不顧疲憊,幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍,沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫:跑前跑后,老師讓干啥就干啥,不叫苦不叫累,沒有價錢,沒有怨言。__同學,受傷了還堅持跑完全程,全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學的贊揚。當然需要表揚的同學還有很多,我相信不用我表揚,每一位默默為班級貢獻的同學,大家一定都看到了眼里,記在了心里。

這一次運動會讓我們學到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學身上我們學到勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的同學身上,我們學到了自信和力量,從熱情為同學服務的同學身上,我們學會了關心,從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上,我們學會了堅韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學會配合,從同學們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚,我認為這次運動會是咱們班的亮點之一,它首先鍛煉了我們每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到六三班同學的精神,同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的六三的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,也是我的驕傲!讓我們對他們的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

當然,在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員奮力拼搏的時候,有的同學正坐在電腦前,當別的同學聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候,有的同學卻悄悄離席不知所蹤,當別的同學為寫稿件累的頭昏眼花的時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學們榮譽代表著過去,只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽,同學們,下半個學期的學習又開始了,讓我們一起珍藏起我們的榮譽,發(fā)揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

小學運動會活動總結篇2

一年一度的田徑運動會,對于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本著“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

本屆運動會,我們班在長跑項目上有突破,尤其是1500米,涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因為每次我都是給她報的跑步項目,但上半年舉行的達標運動會上,我發(fā)現(xiàn)她的實心球成績非常好,于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。

這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己最大的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去,一定能行的!

通過本次運動會,我發(fā)現(xiàn),作為班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報那個項目,這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片,下周再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們?nèi)ゴ蛩?,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!

小學運動會活動總結篇3

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節(jié)日?,F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上,我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?

當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績?nèi)∠?,很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規(guī)則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環(huán)境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰(zhàn)場上,勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

小學運動會活動總結篇4

又是一個涼爽的金秋,運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié),運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日,我們迎來了重慶三峽醫(yī)學院校運會。這是一個展示我們大學生風采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二,男子總分第五,團體總分第四的成績。這個成績的背后,凝聚了大家的心血。在部門領導的支持和學生的努力下,運動會結束了。

1、賽前準備場景

我們學生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔,認真測量,積極配合,確定了最終參賽的運動員,共計140名運動員。同時,通過相應的方法, 開幕式表演的廣場級別確定為__級,最后,將與奧運會相關的工作劃分到各個部門,包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組和運動組。

2、賽時具體工作場景

后勤隊:組織部、社會青年部、藝術部、女生部、辦公室負責安排負責干部照顧運動員,每天提供必要的服務。每天按時到位,每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。

觀眾群:賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀檢部門負責。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實行“一對一工作責任制”,即一個主任負責一節(jié)課,每天組織學生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。

宣傳組:宣傳部和學習部負責安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6,339份,并進行了一讀。

運動員組:體育部負責安排25名干事每天接管140名運動員,實行項目負責人制度,確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間,除2人之前受傷,4人因體檢未參加比賽外,其余人員均按時參加,未更換,違反了運動會規(guī)則。

機動組:主席團和各部門主要團干部每天調動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈,不斷歡呼吶喊,充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。

3、賽后總結

兩天很快過去了,我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?,男子總分第五,團體總分第四。雖然不盡如人意,但我們并沒有失去護理部的動力。在比賽中,我們被許多運動員的戰(zhàn)斗精神所感動?!盁釡I盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏,這種頑強的精神依然存在。校運會結束后,各部門團結合作的精神得到了充分體現(xiàn),各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時,這次運動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學生會的學生干部來說,有的人忙,有的人好像無所事事。一些學生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力,因為看比賽而忘記了自己的任務。許多部門的官員需要加強

本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下:

1、由于運動會宣傳的局限性和學生報名的攻擊性,一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來;

2、由于運動員自身條件的限制,部分學生賽前不注意自我保護,導致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學大部分是女生,一些實力很強的運動員在比賽過程中處于特殊時期,錯過了比賽或者影響了比賽結果;

3、運動員的運動素質有待提高。變態(tài)的學生是_ _班的學生。除了少數(shù)優(yōu)秀的,其他獲獎者大多是我們上次運動會的老兵;另一方面,在這次運動會上,我們可以看到其他項目的成績,尤其是徑賽和短跑項目,除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)展之外,并沒有太多的夢幻。要解決上述問題,應從以下幾個方面進行糾正:

(1)按照實事求是的原則,對一些不積極進取、不偷懶的學生干部,要認真記錄工作,登記違紀現(xiàn)場,認真執(zhí)行,舉報,增加工作透明度;

(2)對于學生會開展的一些活動,無論是前期的工作還是后期的過程和結果,都要宣傳到位,力求做到?jīng)]有學生不懂的活動,同時盡量調動學生的積極性,讓大部分學生參與活動;

(3)各部門要有明確的分工,規(guī)定要明確,每次活動前都要分配任務,盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況;

(4)學習干部要從自身做起,不要放在學生干部的架子上謀取私利;同時,維護自己和學生干部的威嚴和形象;

(5)學生會應與學生保持密切聯(lián)系,以服務學生為宗旨,認真履行自己的權利和義務;

(6)對于運動員,平時要定期訓練,加強人才儲備,做好應急準備。

總之,這次運動會不僅為學生干部提供了鍛煉自己的機會,也增加了他們的知識,加強了部門之間的聯(lián)系??偨Y才能反思,反思才能提高。運動會結束了,但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂,完美而不充分,這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現(xiàn)了我們護理部運動員的風采,也體現(xiàn)了我們護理部的凝聚力和向心力,體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上,我們不僅成功地完成了比賽任務,而且增強了每個人的群體榮譽感,增強了每個人參與體育鍛煉的意識,提高了每個人的組織能力和處理能力,同時也使我們學生干部的技能得到了同學們的認可。積累了經(jīng)驗,為以后的工作打下了基礎。學生會沒有成員參加運動會,大家都為了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。

小學運動會活動總結篇5

面對溫暖的冬日陽光,伴隨著歡快的音樂,第一次校運會在北師大全體師生的笑聲中落幕。

本周一周二,我們小學激烈競爭了一天半。在比賽過程中,運動員表現(xiàn)出頑強的斗志。他們摩拳擦掌,毫不示弱。為了取得更好的成績,年輕的跳高運動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠第六名,葉雨欣獲女子立定跳遠第五名。有些學生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財富,也是他們未來走得更高更遠的堅實基礎。

壘球比賽的選手相互競爭,成績越來越遠。最終,宋思雅獲得年級女子第三名;她手中的壘球仿佛變成了一個充滿期待的許愿球,不斷追逐著她的夢想。

各種比賽,整個球場沸騰,歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運動員像兔子一樣從起點飛走,像利箭一樣沖向終點。最終,我們的同學孫獲得了年級男子200米第五名;劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名;無論選手是否排名,在我們觀眾的心中,這些年輕的運動員都打出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們都是運動場上的“英雄”。

總之,這次校運會圓滿成功,賽場上揮汗如雨,主席臺上笑容滿面。這次運動會的同學們表現(xiàn)出了轟轟烈烈的作風和頑強的作風,這次精彩的運動會將長久地留在我們的記憶里。

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