“三下鄉(xiāng)”的社會實踐主要是下鄉(xiāng)。大學生可以通過自己的親身實踐,了解民情國情,思考、理解、支持黨的路線方針政策。下面是小編為大家整理的關于三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結大全,歡迎大家來閱讀。
三下鄉(xiāng)生活感悟:
1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;
2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,
3、安全問題應該是農(nóng)村的一個隱患,相關部門應做好農(nóng)村治安管理工作;
4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應引導農(nóng)民按時令進行生產(chǎn);
5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;
6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進行生意投資,相關部門應注意引導;
7、民風民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。
8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。
親身體會農(nóng)村的風土人情,近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們,三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷,不僅實地調(diào)研,收獲農(nóng)耕知識,而且在精神上也是有很大收獲,在傳遞給孩子們美好信念的同時,我們也被自己感動。原來,面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對于生活的熱愛。響亮的支農(nóng)口號,喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學生,未來社會的建設者,深刻體會到超乎小我的社會責任感。
歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢涇縣”活動已經(jīng)結束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前,我們做了很多準備活動,上網(wǎng)搜集了很多關于涇縣當?shù)氐馁Y料,也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們在涇縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結。
在我們藥學院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領下,我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結,總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。
今天三下鄉(xiāng)的最后一天,在今天晚上舉行了文藝晚會。這是我們這10天三下鄉(xiāng)社會實踐活動的勞動成果的最終展示,是我們奉獻給同學、家長和村民們最后的財富。天還是灰朦朦的,我們都在心中祈禱希望今天會有一個好天氣。
為了成功舉行這次文藝晚會,我們準備了足足有十天,學生和老師都為了這個晚會盡心盡力,很辛苦。一天下來,上完課以后還要帶著學生進行訓練,我們的時間也很有限。每天都總能看到大家忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、上第二課堂、和學生分享人生的點滴......課室里,有參與支教的同學竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有新聞組挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影......這些都是我們法政黨建蒲公英的隊員,一群盡心盡力且負責的同胞。尤其是第二課堂的節(jié)目,話劇、合唱、手語、舞蹈,在有限時間的訓練中,我們的小老師付出自己努力和汗水,讓學生發(fā)揮出超高的水平。
當天吃完飯后,就開始著手準備文藝匯演的事,吹氣球、布置會場、掛幕布,每個人都各司其職。天漸漸的變亮了,天空飄著些烏云,我心里有一點擔心,怕因為一場不期而至的雨讓文藝匯演不能正常進行。小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)的來了,小孩子就是小孩子,看見有氣球就特別的高興,當?shù)玫揭粋€氣球時,就露出了那燦爛的笑臉。
在當晚,我們表演的后臺熱鬧非凡,學生提前半個小時為晚會做準備、為吸引觀眾的眼球做出了巨大的努力。當晚會開始后,雖然出現(xiàn)了一點小問題,有幾個學生不斷的在后臺搗亂,但是很快就讓我們的老師們鎮(zhèn)壓下去了,晚會得以安全進行下去。晚會途中,觀眾們的熱情很高。每個觀眾在今晚都非常高興,盡興而歸!我們這么多天的努力沒有白費,看到下面的觀眾這么開心熱情,我們也非常開心,活動也十分有意義。
本次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐的能力,不斷地增強我們的實踐能力,在下鄉(xiāng)的過程中,把知識、把信念傳授給學生,讓自己得到鍛煉,讓學生圓夢啟航。
三下鄉(xiāng)結束了,面對著屏幕,整個三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn),可以說這是一個難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實我們大家都是成功的,雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧,但在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解,同時讓我們學會了團結合作。
總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的,三下鄉(xiāng)的這幾天我過的很充實。23號那天的活動,我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識?;顒拥哪翘煳矣浀煤芮宄翘煳覀兤鸫驳臅r候是四點四十,那時天還沒有亮,我們起這么早就是那天是當?shù)刳s場,我們要早點去占位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷?;顒幽翘煳覀?yōu)榱苏{(diào)動大家的積極性還準備了一些小獎品,剛開始的時候村民們還不太了解我們的,常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷的,因為這還有一端誤會呢。但是經(jīng)過我們同學的宣傳大家都漸漸了解我們是大學生三下鄉(xiāng)搞活動的都紛紛來參加我們的活動,在答完我們的問題后他們都會得到我們的一份小獎品,有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴,當?shù)氐碾娨暸_還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累,但看到我們的活動的場面,心里還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動,當時天氣很熱,所以我們就把活動安排到了下午6點鐘,那時小孩們都會出來玩,我們的活動也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動中來,就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場,我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會事的,在活動的最后我們和小朋友們拍照留念。
23號最累的一天終于完了,后面的幾天活動進展的還算順利,我們集體內(nèi)部還是有一些意見上的不和,有的隊員開始有一些抵觸的情緒,其實我認為這并不見得就是壞事,著起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好,都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應該感謝這次活動,它讓我們認識了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?
這次三下鄉(xiāng)應該成為我們今后學習和工作的寶貴“財富”,同時我在這里也想感謝我們?nèi)锣l(xiāng)所有的成員,還有我們的隊長劉靜,我們應該高興我們曾經(jīng)在一起高興過,也許那時我們的一些不愉快會成為我們一生的回憶。讓我們大聲說:“我們是最棒的”。
光陰似流水,匆匆向前。轉(zhuǎn)眼間為期10天的青年志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動就圓滿結束了。沙坪壩區(qū)志愿小分隊在西南大學的校級以及院級領導的支持下,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村隊長、書記等相關政府領導的支持下,西溪村當?shù)氐霓r(nóng)民伯伯的熱情幫助和指導下,以及小分隊各隊員在隊長的帶領下,堅持不懈,克服酷暑的毅力下,我們此次三下鄉(xiāng)實踐活動收獲了成功。我們堅持著“服務三農(nóng),關愛農(nóng)民”的信念,在各隊員的共同努力與幫助下,我們不斷地成長和發(fā)展,品嘗過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪。但一路走來,我們更多的是收獲陽光,收獲成長。現(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結如下:
(一)背景與目的
我國政府極高的重視我國的“三農(nóng)”問題,積極呼吁有才華的有志青年到農(nóng)村去,使先進的技術、良好的教育,豐富多彩的文化傳遞到農(nóng)村,真正做到科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。為進一步貫徹和實施團委社會實踐部關于參加20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知的要求,以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)為主要目的,以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,以大學生進農(nóng)村"傳播科技,宣講文化,服務基層”為原則,踐行志愿者精神,積極服務于社會,發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,本小分隊特聯(lián)系重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)政府,組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。希望通過此次活動,讓同學們在實際生活中利用自己的專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。同時,此次社會實踐活動為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹入新風,通過“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉(xiāng)。
(二)主要活動
本小分隊以“科教下鄉(xiāng)富萬家,文化點亮新生活”為主題,在重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)西溪村進行了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”青年志愿活動,主要活動如下:
1、活動啟動儀式
活動時間:20__年8月12日此項活動主要是邀請當?shù)卣拇遑撠熑顺鱿瘑觾x式,一方面宣傳西南大學學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,一方面介紹系列活動的內(nèi)容,以便接下來的活動可以順利開展。但此項活動由于突降大雨,無法在室外舉行,僅在村辦公室宣傳了活動的內(nèi)容以及目的,并獲得了當?shù)卣呐鷾逝c支持。
2、收稻谷,分享收獲的喜悅活動時間:20__年8月13日
此項活動主要是讓隊員們走訪各農(nóng)戶家,向農(nóng)戶學習相關的技術知識,學會如何正確有效的收谷、曬谷、堆谷以及揚谷。然后進行實際活動,幫助當?shù)氐霓r(nóng)戶收谷,但是由于此次活動在秋初,大多數(shù)的農(nóng)戶稻谷已經(jīng)收割完畢,因此隊員們幫助當?shù)剞r(nóng)戶進行曬谷以及收谷,還有堆谷。
3、翻紅薯,體驗農(nóng)耕艱辛活動時間:20__年8月14日
此項活動主要是一項實踐活動,各隊員在農(nóng)戶的指導下,帶上相關的農(nóng)具到地里去挖紅薯,學習如何正確的挖紅薯同時還親自的練習了蘿卜種植。看似簡單的農(nóng)活兒,在各隊員手中都是困難重重,比如如何能夠挖出一個完好無損的紅薯以及蘿卜坑應該有多大,有多深。在這一過程中,我們都體會到了農(nóng)耕的艱辛。
4、學習果樹種植,體驗豐收樂趣活動時間:20__年8月15日
此項活動活動主要是各隊員在隊長的帶領下,走訪果農(nóng)種植戶,和他們探討有關果樹種植的相關知識,然后又果農(nóng)的帶領指導下,我們進行了果樹種植的實際操作,種下了事先準備的橘樹苗,最后果農(nóng)傳授如何正確的采摘水果的寶貴經(jīng)驗,并且作為鼓勵,果農(nóng)允許我們隨意采摘水果來抵御炎炎夏日的酷暑,此次活動讓我們體味到農(nóng)耕艱辛的同時,也享受了豐收的樂趣。
5、農(nóng)村社會經(jīng)濟狀況調(diào)查活動時間:20__年8月16日
此項活動主要是針對新型農(nóng)村醫(yī)療保險狀況的調(diào)查,在收集有關農(nóng)村醫(yī)療保險相關知識以及相關政策以及問卷制作的基礎上,將小分隊成員分成4組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪農(nóng)戶,以農(nóng)戶為單位填寫調(diào)查問卷,各個組將填寫的調(diào)查問卷進行收集與整理,統(tǒng)計結果,撰寫調(diào)研報告,并選擇性的將調(diào)研數(shù)據(jù)結果制作成展報。此次活動我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險持支持的態(tài)度,認為這是對他們生活的一種保障;但也有一部分農(nóng)戶對農(nóng)村醫(yī)療保險不太了解,不知是好是壞;只要少部分的農(nóng)戶認為農(nóng)村醫(yī)療保險沒有實際作用。
6、問卷調(diào)查法律意識,案例普及法律意識活動時間:20__年8月17日
此次活動在收集了與農(nóng)民生活密切相關的法律,如《中華人民共和國村民自治法》《中華人民共和國農(nóng)業(yè)承包法》等等同時收集了相關案例并在制作好調(diào)查問卷的基礎上,將隊員分成四組,對調(diào)查地劃分區(qū)域進行問卷調(diào)查,通過走訪各農(nóng)戶家,以農(nóng)戶為單位進行問卷的填寫,然后對問卷進行收集整理,結果統(tǒng)計,撰寫調(diào)研報告并把相關的結果以展報的形式予以呈現(xiàn)。并且對居民存在的法律誤區(qū)進行細心的講解,普及法律知識,并且以相關的法律案例,讓居民了解如何遵守法律以及如何運用法律武器來維護自身的權益。此次活動暴露出我國一個嚴重的法律漏洞,法律制定不完善,農(nóng)民反映的許多問題確實沒有保障;另外農(nóng)民法律知識的嚴重缺乏,存在著嚴重的侵權,不知如何維權的現(xiàn)象,這是有待來進一步解決的,需要社會成員的共同努力。
7、了解河溝水的污染情況,宣傳環(huán)保意識活動時間:20__年8月18日
此次活動收集有關農(nóng)村河溝水的現(xiàn)狀以及國家關于治理河溝水的相關政策的基礎上,小分隊在隊長的帶領下實地考察了西溪村梁灘河的實際污染情況,包括向當?shù)鼐用裾{(diào)查污染的原因,污染的時間,污染的程度,當?shù)卣扇〉南嚓P措施,然后進行河水采樣,由隊員利用自己所學的相關知識進行實驗研究,然后在小組成員充分討論的基礎上,提出相應的措施。最后,對村民進行環(huán)保知識的宣傳,包括環(huán)境污染的危害以及應該如何從生活中保護環(huán)境。從此次活動中我們發(fā)現(xiàn),河流污染的原因主要是生活污水和工業(yè)廢水,當?shù)卣扇∵^相關的措施但是沒有明顯的效果還有就是當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識淡薄,環(huán)保知識欠缺,不知道自己的行為是一種破壞環(huán)境的行為,也不承認保護環(huán)境是他們的義務等等,這些根深蒂固的惡習,造成環(huán)境危機。
8、收集整理資料,實踐活動結束活動時間:20__年8月19日20日此項活動主要是小分隊采訪當?shù)剞r(nóng)戶,讓他們談談對我們這次活動的看法以及提出相關的建議;然后對當?shù)卣约按迕癖硎局x意,并送上隊員們準備的禮物;另外,向當?shù)赜嘘P部門遞交相關材料,以獲取實踐證明;最后活動總結,填寫小分隊工作手冊,進行資料的收集整理,照片的采集以及整理,相關票據(jù)的收集整理,實踐報告以及新聞稿的撰寫等等。
9、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動結束活動時間:20__年8月21日
各個隊員在打掃完農(nóng)家,進行一次集體聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動結束。
小分隊在為期十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,獲得了學習,收獲了成長但同時也經(jīng)歷了農(nóng)耕的艱辛,果實的不易,總體來說,對每個成員而言,此次活動受益匪淺,不過由于天氣的原因計劃的一些活動沒有如期進行。
1、體味農(nóng)耕艱辛,加強節(jié)約意識,強化隊員的毅力
通過一系列的農(nóng)耕活動,比如在烈日下收谷、曬谷、堆谷、揚谷等活動,讓我們體味到“鋤禾日當午,汗滴如下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!钡挠驳览?;在翻紅署,挖蘿卜坑的過程中,我們明白農(nóng)業(yè)技術的寶貴以及各種蔬菜的來之不易;在種植果樹,采摘果子的過程中,我們感受到果實成熟的艱辛。在我們生活中,各種琳瑯滿目的商品背后都是一滴滴汗水的推積,因此,節(jié)約從身邊的點滴做起。由于我們的“三下鄉(xiāng)”實踐活動是在8月中旬,各個隊員冒著熊熊烈日進行農(nóng)耕活動,每個人克服了自身的嬌慣,全身心的投入到農(nóng)耕活動中去,鍛煉了各個隊員的毅力。
2、農(nóng)村法律意識淡薄,環(huán)保意識薄弱,要加強法制宣傳,加強環(huán)保知識教育
通過對各個農(nóng)戶法律知識的問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中存在著嚴重的法律意識淡薄的現(xiàn)象,不了解國家法律,不知道如何維護自身的合法權益,當他們發(fā)生糾紛時,大多數(shù)會采取私下解決甚至是暴力解決,少部分人會選擇法律途徑,因此對法律知識下鄉(xiāng)已經(jīng)十分必要,從基層抓起,我國的法治社會才會有希望。
通過對梁灘河的實地考察,了解到當?shù)氐乃廴緡乐兀ㄟ^收集相關農(nóng)村的水污染情況的資料,了解到我國的水污染形勢相當?shù)膰谰?,不僅僅如此,通過對當?shù)鼐用竦淖咴L調(diào)查,發(fā)現(xiàn)不僅僅是水污染,土地污染等等環(huán)境問題凸顯。因此通過這次實踐活動,讓我們明白治理環(huán)境,不能單靠政府,各個社會成員都應該要樹立相關的環(huán)保意識,就比如西溪村村民大多數(shù)都不具備環(huán)保意識,從而導致當?shù)氐奈廴?,還有政府的政策要適合當?shù)氐膶嶋H情況,否則也是人力、物力、財力的浪費,因此個人、政府、國家都應該努力來解決環(huán)境問題。
3、體味團隊的力量,加強合作意識,各個隊員積極參與實踐活動
此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主要是通過小分隊的形式展開,這必然需要團隊的合作。每一項活動的開展,都不是單獨的行動,都需要集體的力量。不僅僅在活動中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顧,因此此次活動一個很大的收獲就是認識結交了一群新的朋友。各個隊員都積極參與實踐活動,全身心投入實踐活動,不怕苦不怕累,這也是此次活動圓滿成功的一個重要原因。
4、加強了隊員的口頭表達能力以及科研能力和社會實踐能力
實踐活動需要與當?shù)氐木用襁M行交流,并且法律知識的宣傳以及農(nóng)村醫(yī)療保險的宣傳過程中,隊員們的口頭表達能力也有所提高。通過農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)查問卷,法律知識的調(diào)查問卷,資料的收集整理,調(diào)研報告的撰寫,活動總結的撰寫過程中,各隊員的科研能力有所提高。
5、活動內(nèi)容豐富,活動形式多樣
此次實踐活動的活動內(nèi)容豐富,包括農(nóng)業(yè)種植,果樹種植,社會保障,環(huán)境保護,法律知識,活動形式多樣,包括親自體驗農(nóng)耕生活,調(diào)查問卷的調(diào)研活動等等,通過此次活動體味到農(nóng)耕生活的艱辛,但也收獲了農(nóng)業(yè)豐收的喜悅,也認識到法律、環(huán)境等社會問題的存在,以及自身能力的提升。
活動前期,忽略了對當?shù)靥鞖鉅顩r的查詢,從而活動啟動儀式當天突降大雨,導致活動啟動儀式的限制,不過在隊員們的臨機應變下,活動啟動儀式由室外變成室內(nèi),最后簡單的開展。
由于各個隊員來自不同的學院,甚至有些來自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活動前期存在著一定的交流問題,但是此問題在大家共同生活下,最后得到很好的解決,大家都成為了好朋友。
此次活動主要在回龍壩鎮(zhèn)西溪村,這里的居住人口并不多,并且大多數(shù)為農(nóng)耕戶,因此對于醫(yī)療保險以及法律問卷的結果分析,由于地域和對象的限制,并沒有那么精確。另外由于各隊員不具備問卷調(diào)查的基礎知識,缺乏一定的社會經(jīng)驗,因此對結果也有一定的影響也給當?shù)氐霓r(nóng)戶帶來一定的麻煩與困擾。沙坪壩區(qū)“三下鄉(xiāng)”志愿小分隊是一個互幫互助的集體,是團結合作的伙伴??傮w來說,本次活動取得了成功,這些經(jīng)驗將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一個很好的實踐活動,它可以讓大學生親身體驗生活,把自身的知識運用到實踐中去,使得知識與實踐相結合,在積累實踐經(jīng)驗的同時,自身的能力也得到提升。因此通過此次活動,我們每個隊員都收獲了許多許多,成長了許多許多,這個活動值得繼續(xù)的發(fā)揚下去,使得更過的大學生投入到社會中去,走進基層,體味百姓之苦,助自身成長,從而真正做到為人民服務。
為貫徹大連大學團委關于開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神,動員和組織廣大青年學生積極投身到振興老工業(yè)基地、建設東北亞重要的國際城市與構建和諧社會當中,到實踐中、到基層中受教育、長才干、做貢獻,讓大學生在實踐當中切實發(fā)揮作用、認識社會,根據(jù)上級黨團委的安排,在“青春實踐助振興,我與大連同發(fā)展”的主題下,信息工程學院在已有的社會實踐基地基礎上,組織大學生進一步深入學校、社區(qū)和公共場所,切實、有效地組織開展了系列的大學生道德實踐活動,收到了良好的效果。
一、精心策劃、全力組織、挖掘資源,切實做好前期準備工作
在暑假即將開始前夕,我院分團委組織學生會、各社團以及學生黨支部負責人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會,策劃此次實踐活動的具體安排。會上,大家根據(jù)留校學生統(tǒng)計情況和暑期實踐活動報名情況,確定了參加實踐活動的人員。然后,挖掘我院現(xiàn)有的社會實踐基地的有利資源,立足當前,精心設計實踐活動的具體方案。經(jīng)過討論,圍繞構建和諧社會的主題,最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務服務”、“組織青年志愿團開展美化維護公共場所環(huán)境活動”、“關愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)民工子女”、“希望熱線”等具體活動方案,并對各項活動責任人進行明確,對活動需要的標語條幅制作等前期工作做了安排。在暑假開始的第一天,分團委召集全體參加此次實踐活動的大學生召開動員會,對活動的具體安排以及活動過程中的要求、注意事項進行了安排部署。
二、主要實踐活動情況
1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年大學義務服務
按照前期活動方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未來教師協(xié)會和部分留校學生組成的服務團,在崗盛社區(qū)老年大學的老年人們上了四次書法課,幫助老年人通過書法藝術來陶冶情操、充實晚年時光。在課堂上,老人們聽得聚精會神,積極參與到課堂當中來,練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解,讓他們的晚年時光有了更好的寄托,許多老人都躍躍欲試,紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“未來教師”的特長,將自己的所學用精心準備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領,志愿者們手把手的教授;有些同學是第一次給別人講課,對能有這樣的機會鍛煉自己倍加珍惜,對每次課都做了精心準備。
8月10日至15日,我們經(jīng)過與我院計算機中心溝通,為老年大學的學員提供了五臺電腦,利用這五臺電腦,開展了為期5天的電腦培訓。培訓當中,老人們興趣濃厚,不停的提問,輪流進行上機操作。我們計算機專業(yè)的學生,利用專業(yè)所長,給老人們講解了簡單、易學的電腦操作知識,并指導他們上機操作。培訓結束,許多老人興致不減,紛紛要求同學們能經(jīng)常來開展這樣的培訓,讓他們接受新事物的學習。
課后,志愿者們和老年大學的老人們進行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術等話題作了探討,老人們和同學們拉起了家常,講述自己的過去,座談氣氛熱烈。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課,對大連大學的學生們的素質(zhì)表示贊賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持,我們的服務也得到了社區(qū)群眾和負責人的肯定。參加活動的許多同學表示,從活動中真正鍛煉了自己的表達能力、溝通能力,同時對能用自己的行動關愛老年人、為構建和諧社會盡一份力量感到自豪。
在此基礎上,8月21日,我們聯(lián)合醫(yī)學院學生會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務的活動。活動中,由醫(yī)學院的同學為老人們提供測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務,并給老人們講解一些生活健康知識。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎,尤其是推拿,許多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽,雖然很多同學都累得滿頭大汗,但奉獻的快樂讓他們忘卻辛苦,推拿之余還和老人們聊起天來,為老人們排解心理上的壓抑,成了這次活動計劃外的新項目。
2、和諧靠大家——青年志愿團開展美化、維護公共場所環(huán)境活動
8月6日,烈日炎炎。信息工程學院青年志愿團公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團的同學們著裝統(tǒng)一,精神飽滿,在海灘上頂著烈日,對海灘的衛(wèi)生死角進行了清理。大家不怕臟,不怕累,非常用心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下,這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的很多游人的贊賞,許多游人對大連大學的學生表示了肯定。在我們的影響下,一些游客也加入到了我們的行動中,他們也和我們一起將身邊的垃圾收拾起來。雖然烈日當空,許多同學顧不得擦掉臉上的汗水,忙著配合游客收拾垃圾?;顒咏Y束,大家表示自己也受到了一次社會責任感的教育,對今天能夠為麗嬌灣的清潔獻上一份力激動不已。
8月16日,青年志愿團來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐,來往行人較多,衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的一扇窗戶,維護好這里衛(wèi)生是所有市民的義務。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后,大家紛紛拿出準備好的工具,按照車站工作人員的輔助安排,一部分同學負責清理野廣告,一部分同學負責車站的三塊玻璃的清潔。當天的最高氣溫逼近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連大學的學生志愿者,現(xiàn)場很多的乘客紛紛對我們的行動表示了贊賞?;顒咏Y束,開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務團表示了感謝,他說:“今天你們的行動對我們車站員工也是一種教育!讓我們一起來維護車站的形象?!?/p>
兩次環(huán)境衛(wèi)生維護活動,為展現(xiàn)我院學生的良好精神風貌提供了一個平臺,大家從活動當中也切實體會到清潔工們的不易,同時也為能給公共場所帶來一個清潔的環(huán)境感到高興。
3、關愛弱勢人群——走近農(nóng)民工子女
7月14日至21日,在信息工程學院趙紅老師的組織和帶領下,暑期社會實踐服務隊來到大連市中山區(qū)春德小學。暑假,當?shù)卦谶B農(nóng)民工們面臨著因為自己工作而使得孩子無人看管的問題,針對這個問題,同時為關心在連農(nóng)民工子女的生活,志愿者服務隊的同學們義務為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外知識輔導。在義務服務期間,同學們當起了傳道授業(yè)的小老師,幫助孩子們解決暑假作業(yè)當中的難題,同時給他們加強補習弱項、幫助他們對即將學習的課程進行預習;一些孩子基礎較差,我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶;在上課之余,同學們還利用自己的特長給孩子們拓展課外知識,給他們講述大學校園和大學生活,讓孩子們從小產(chǎn)生對大學的憧憬。我們的志愿者們將校園文化帶入小學校、帶入了社區(qū),服務群眾,服務農(nóng)民工子女。
在8月底,我院志愿者服務隊在趙紅老師的組織下,分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)民工子女的暑期教育。志愿者們的服務區(qū)域從三八廣場到海軍廣場,走訪了多個農(nóng)民工子女學校為他們開展了課程輔導。服務活動得到了所到社區(qū)的大力支持,也受到了在連工作的農(nóng)民工們的熱烈歡迎,他們表示大連大學的學生為他們解決了暑期孩子沒人管的難題,對志愿者們的服務表示感謝。
在校外志愿者們奔走服務的同時,開設在我校的“大連市希望工程——進城農(nóng)民工子女暨濱城青少年服務熱線”暑期也格外忙碌。由我院部分留校學生組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務。一周里志愿者們每天從下午四點一直工作到晚上十點,為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑,為他們提出的成長中的問題提供建議,期間共接到電話50多個,志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C發(fā)展貢獻了綿薄之力。
4、暑假期間,我院號召假期沒有留校的學生自主開展社會實踐活動
按照院里的號召,許多同學在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實踐活動,他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè),在不同的地方接觸社會、悉心學習。
三、此次活動的成果和遇到的問題
今年暑期的大學生社會實踐活動計劃安排合理、開展順利、效果顯著,達到了預期的效果。通過暑期社會實踐,提升了大學生的社會責任感、時代使命感,讓大家認識到并重視起來自己的社會身分,了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師,為大學生將來走向社會積累了寶貴的社會經(jīng)驗,也讓他們培養(yǎng)了良好的服務意識和責任意識。同時,我們的活動也得到了社會各界的認可,許多單位、社區(qū)都紛紛對大連大學的學生在活動中表現(xiàn)出的良好精神風貌表示贊許,這讓我們學校的社會形象進一步提高,也讓大連大學人更加自信和自豪。
播撒青春,共鑄和諧——信息工程學院開展20__年暑期“三下當然,由于我們的經(jīng)驗還不是很豐富,在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進一步的改進,另外,我們的社會實踐還沒有形成一種長效機制,容易出現(xiàn)走過場的問題;我們還沒有很好的進行社會調(diào)查,對所服務群體的需求了解還不是非常到位,這些都是我們今后開展相關工作時需要注意的問題。
暑假結束,大連大學人重新開始了忙碌。相信參加此次信息學院暑期社會實踐的`同學會以此次活動作為他們不可多得的人生財富,指導和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進。我們也相信,在我們的努力下,在全體市民的共同努力下,構建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
通過此次下鄉(xiāng),我有如下收獲:
大學生參與三下鄉(xiāng)活動是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學生具有十分重要的意義。
有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明,社會實踐促能進大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。
我們在通過大學的學習后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設有用之才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我們參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一。