總結是目標導向的指南針，通過明確目標和關注成果，我們能夠制定計劃并實現(xiàn)目標。那么學期末個人總結怎么寫？下面是小編為大家整理的學期末個人總結600字，希望對你們有幫助。
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學年的總結如下：
一、在學習。學習是學生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。
四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
展望新的學期，我將揚長避短，認真總結高一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
本學期，在本部門開展的各項工作中，得到了老師和各位同事的關心與支持，本期的工作，我們一直本著“環(huán)境育人”的宗旨，堅持以衛(wèi)生檢查為核心，以衛(wèi)生保持為中心，積極配合衛(wèi)生值周系部與班級開展工作，以“管理嚴、關心誠、服務真”的原則，“公平、公正、公開”的工作態(tài)度，做好衛(wèi)生部的各項工作，現(xiàn)對本學期的工作總結如下：
一、加強監(jiān)督與考核
每周我們都將不定時的分配人員對值周班級所值勤的區(qū)域進行抽查、統(tǒng)計，從而加強對值周班級的考核力度。在每周一的大掃除中，我們都將會對各個系部進行評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級，我們也給予表揚并適當?shù)募影嗉壙己朔帧Ｎ覀儗⒄麄€學院劃分為五大塊分配到各個系部并要求其定點監(jiān)督，同時院學生會其他部門將協(xié)助本部門對全院衛(wèi)生進行流動式監(jiān)督。
二、活動方面
為迎接__的到來，本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)?？看蠹摇睘橹黝}的大型簽名活動;此次活動的開展，不僅增強了同學們的環(huán)保意識，并得到了學院領導的高度贊揚。協(xié)助各系開展全院衛(wèi)生大清理，等社會實踐活動并取得了一定的效果。
三、心得體會
在本期工作中，我們始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對每一件事情，我們有過挫折，但我們也堅強的走過來了，我們有過歡喜，但我們并不以此為傲，我們將再接再厲，為學院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力量。
假期過后，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作，爭取把我們的大學校園建設成“綠色校園”從而達到“提高學生素質、提升學院品位”的宏偉目標。
經過在學生會一年的學習和工作，我們學到了很多知識也發(fā)現(xiàn)了好多工作中的問題，和學生會成員一起為學生服務讓我了解到這份工作的分量和這份工作中擔負的義務和責任。為了更好地完成工作，進一步完善自我，提高自我才能，定期對工作進行總結還是很有必要的。在本學期我們保衛(wèi)部主要工作是每周的晚歸檢查，雖然這份工作十分的繁瑣和枯燥，但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門有需要的情況下，我們也義不容辭的幫助，使學生會這個大家庭充滿友愛互助的氛圍。
為更好地為學生服務，這學期我們的工作制度有所完善，讓學生有更大的自由空間又能保證學生的安全。本學期的工作主要有:
1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查
2、周末文化廣場以及女工部舉辦女生節(jié)晚會的紀律安全保衛(wèi)
3、定期給保衛(wèi)委員開會，傳達學校下達的精神
4、配合保衛(wèi)科的招兵工作，宣傳、統(tǒng)計征兵事項
正所謂人無完人，在工作中我們也有很多不足。經過一學期的工作，總結出以下幾點：
1、和其他部門交流溝通不充分，導致工作有時不能及時的完成
2、工作時不夠細心，統(tǒng)計失誤
3、查勤制度的不完善導致同學沒有足夠的時間
知錯就要改正，在本學期我們部門對制度方面進行了一系列的整改，在檢查時間上給同學們更多的寬裕，檢查力度上有所加大，制度更加人性化，使同學們的紀律性有所加強，保證同學們的生命財產安全。
進入學生會，我感到無比的榮幸。但我一直明白學生會是學生組織，我并沒有因為進了學生會而迷失自我，妄自尊大，學生是以學習為主，在學習保障的前提下做好自己部門的工作，協(xié)助其他部門做好學生會的各項活動。
經過了初一上學期的學習和生活，我感覺我自己邁進了一個全新的殿堂，不管從學習或生活上來說，都跨越了一大步。在這學期我經歷了許多活動，增長了許多經驗，收獲了很多寶貴的知識和能力。
在這半個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學--這個新的環(huán)境。在本學期我參加了定向越野、知識競賽、藝術比賽等各種活動，開闊了眼界，提高了許多綜合能力。學習提供了很多新奇的活動。如：科技節(jié)知識問答，這類有趣的活動讓我收獲了不僅是快樂，更重要的是學習上的收獲，在這方面我覺得當初選擇北師大朝陽附中是個極其正確的選擇!
在學習方面上，我是一步一步在進步，從第一次考試到最后一次進步了20多名，這對我來說是一個很大的進步。收獲了一條條數(shù)學公式，聽懂了一種種英語語法，寫出了一片片語文作文，讀懂了一本本深奧的書，這都是我在這學期以來的收獲。當然知識是無止境的，我希望下學期期末坐在這里寫個人總結的我能收獲、體會的更多。
下一個讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學那時的我最多只能跑5圈，因為在小學的我根本沒有好好上過體育課，更別說跑5圈了，最多的一次還是3圈。所以當開學的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了，隨便的10圈已經對我們來說是很輕松的了，這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強了這么多，真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質一定比別的學校的同齡人好很多。
這學期收獲的東西令我吃驚，我希望下學期的我繼續(xù)進步，在學習上更加努力，在體育上更加棒!
本學期據(jù)學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語，一學期的工作眨眼就結束了，為了總結自己的得與失，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、學校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工、職高部會議，認真學習會議精神，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。
我們高一的學生特別是酒店班、生物班的大部分學生英語基礎依然非常薄弱，甚至完全失去了學習英語的興趣與信心，所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣，能夠吸引學生的眼球，讓那些聽不懂的學生參與到課堂中來，在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當?shù)耐卣归_來，比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關于運動類的，閱讀部分又提到了奧運志愿者，所以我讓學生分組分任務去查找關于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料，整合之后報告給全班同學，一來所有學生都參與進來了，二來增長同學們的知識儲備。
高二的學生普遍學習態(tài)度很好而且有一定的英語基礎，老師布置的任務都會盡可能的去完成，所以我對他們嚴格要求，結合課本特點（生詞特別多），同學生探討學習的方法，特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本，微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課，這樣可以更有親和力，給學生自信，也更好的互動交流；同時自己的心情也不會壞，保持頭腦清醒、有條理，也能提高教學效率。
3、虛心學習，堅持聽課，特別是堅持聽吳芳老師的課，向她學習探討教學的方法方式，努力探索適合自己的教學模式。同時，也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課，認真總結經驗，取長補短，努力提高自己的業(yè)務水平。
三、自身學習情況
為了提高自己的素質和業(yè)務水平，我不斷給自己“充電”。
一方面，借助網(wǎng)絡的資源，每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章，參與一些學習節(jié)目，學習到很多新單詞、新知識，并且能夠獲取很多新信息。另一方面，積極參加學校組織的培訓，積極去初中部聽公開課、示范課，并認真記筆記寫體會，向優(yōu)秀的老師借鑒好的經驗。
大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，以往聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不明白到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。
其實，我是真的不愿承認自我已經是大三了，不愿承認自我的大學生活已經只剩下二分之一，不愿承認自我已經22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不理解和不習慣……
說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上頭的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。可是我能夠肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自我認為重要的，值得付出的事情的!
下頭我就自我在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自我今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，所以也成長了很多，在自我的學生工作方面，剛進大學時，對自我在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自我的溝通交流本事，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅僅能夠讓自我接觸社會，還能夠讓自我早一點了解未來的工作。
在大二一整年的學生工作上，我花在上頭的時間比大一的時候要少一些，并且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自我已經花了兩年時間在上頭的組織，即使，最終離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自我的活力減退，而是因為我覺得子自我應當那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自我必須的組織和團結本事，就已經差不多了，異常是學生工作，況且自我還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，可是自我還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了必須的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動;無論是內部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。
在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的主角主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織本事，又能為下一屆部員本事提升打下基礎。對我自我而言，我覺得大二一年來，組織本事，統(tǒng)籌本事，交流交際本事都有必須程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，所以，在工作魄力方面鍛煉不足，我自我也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自我的性格決定的，如果是大一開始，自我能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情景肯定會得到必須的改善的?？墒?，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最終，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自我還是到了自我想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟教師交流，跟同學交流，這些就已經夠了，再在上頭花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。
最終部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自我兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!
這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上，我能認真聽講，記筆記。并在期末階段認真進行復習工作。語文課上，在知道我的文言文方面知識不是很牢固時，我也很認真的復習了。
因為在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的教育，思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
總的來說，我認為這個學期我的總體表現(xiàn)還是不錯的，但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的飛躍。但是，在這個學期里，仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學的作業(yè)有時候忘了改錯，英語的默寫個別時候會出差錯，下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之，這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步，所以我相信總有一天，我會能夠踏踏實實的學習。這個學期總體表現(xiàn)不錯。在下個學期里，我打算著重的復習英語和數(shù)學。英語和數(shù)學都是我的弱項。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。
時間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結。
言歸正傳，這次期末考試算是我這學期準備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不知道呢，但我認為考的并不理想。
其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“優(yōu)勢學科”好了。
我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——面對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此，我總結了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要加強的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導致的，所以我應該在提高自己的做題速度的同時加強自己的準確率，保證做一道對一道。
數(shù)學雖然還不知道確切的成績，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學期結束后的回報，應該是和自己的付出是成正比的。
就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內容，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科。化學學科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣經常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今天明白了，可能過幾天學了新知識，就和新知識混淆了，而且容易忘。所以復習是必不可少的，我在接下來的學習中要加強自己的復習，在學好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學科。
英語這次出地簡單了，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文，回歸了基礎，幾天的復習時間我認真背誦了所有的課文，對我考試幫助很大，我要繼續(xù)保持對英語的信心，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有實用價值的科目了。
終于輪到語文了。經過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了，這些都是非?？上驳倪M步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢，保證基礎題不扣分。
最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。
歲月匆匆，轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。 時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。
學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
高一，是初中對高中轉折的一年。
告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。 在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上，要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難:
剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學習需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各
科作業(yè)和習題:
Practice makes perfect! 只有通過不斷的訓練和應用，才能把知識點消化并應用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法:
高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后，慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。經歷過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學兼優(yōu)的好學生！
這是我進入初中以來的第一個學期，現(xiàn)在期末了，我來自己總結一下這個學期我自己的變化。
這個學期剛開始的時候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個學期剛開始的時候，我一直沒有適應中學的生活，一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時間里，是我在這學期中最認真的一段時間，我認真的寫作業(yè)，上課認真地聽講，課后認真的復習。
就是因為那段時間的認真，所以我期中考試才會考好，但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競爭的激烈，理所當然的開始努力了，在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以后，還可以笑，因為我努力過。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時期中，我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤，而我竟然還錯，當時我特別想自殺。月考的失利，強迫我靜下心，認真審理我的錯誤及各種知識點?，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯誤，會感覺很可笑。
在期末考試的時候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單，但這恰恰是我的弱點，因為我雖然會做，但是容易錯，而且數(shù)學是在下午考，正是我容易犯困的時候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結一下，我在這學期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯，平均分上95了。下學期的話，體育要繼續(xù)保持，學習方面要一直保持認真的態(tài)度面對。
大一的時光眨眼而過，回想我們一起走過的這段日子，有過暫時失利的沮喪，也有過取得成功的喜悅，尤其是在學習方面，更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學習中更上一層樓?，F(xiàn)將學習情況總結如下：
一、學習方面
努力學習專業(yè)知識，豐富課外知識。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個文種，我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種，雖然開始并不適應公文寫作的方式，但經過自己努的練習現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和B級考試。
下半學有些課的方式改變了，很不適應，學習知識也總是一知半解，但經過自己的努力和老師同學們的幫助，上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來“強化”了一陣后，對講的內容也能理解了，政務實訓下半學期主要學習寫作政文，只有自己努力去做了，才會有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經過反復的修改才會有進步。
大學課余的時間很多，會復習老師上課講的內容，但總覺得我們學習的知識面太窄了，盲區(qū)太多，還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面
一開始，我就知道大學里的人際關系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、其它方面
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人，大學里有非常多的機會，進入大學以后，我參加了院青協(xié)等社團，也參加了許多活動，在人才招聘會中做調查；在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員，從中學到很多關于辦會的知識，也受到了老師的一致好評；參加了“其實你很美”的助興走臺，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足
這一年中經歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內，通過不斷地學習，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學合作的意識還不強，對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。
五、總結
學無止境。雖然本學期即將結束，但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結，我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點，取長補短，在今后的學習中不斷提升自己的能力！
我們都隨著時間的流逝一點點的成長，而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力，為了自己的夢想而拼博。
一、工作目標
1、本學期教學督導組關注課堂教學質量，關注學生學習效果，努力從教與學兩個方面研究解決教學中存在的問題，切實為教師和學生提供幫助和指導。
2、在學院教學工作計劃的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法，通過多側面、多環(huán)節(jié)、多形式有效開展督導工作。
3、通過督導聽課、評議等方式，對教師的理論教學和實踐性教學等環(huán)節(jié)進行過程監(jiān)控。
二、工作內容
1、定期召開了工作例會
督導組成員每周召開一次督導工作會議，分步學習領會學院有關提高教學質量、加強督導工作等方面的文件，學習系部教學管理文件。對每次的聽課情況，督導組成員在例會上分析討論，匯總信息并及時反饋給教師。
2、深入課堂聽課
督導員走進課堂聽課17次，通過聽課與評課，加強課堂教學質量的監(jiān)督。
本學期教學督導完成聽課情況進度表：
3、評價課堂授課
督導員深入教學一線，督導教學全過程，掌握任課教師課堂教學常態(tài)，是否按照教學進度表實施教學，學生到課情況，課堂紀律情況，學生課堂學習精神狀態(tài)等，督導員在聽課前檢查任課老師是否攜帶教案（備課筆記）、記分冊、教材等，同時參照《教師課堂教學質量評價實施辦法》隨堂進行教學效果等內容的測評。
督導員與學生進行深度溝通，及時了解學生對教師的意見和建議，對教師教學的需求，并在課間隨機抽取部分學生填寫《教師教學調查表》對課堂授課情況進行評價，劉玉菡、陳允峰、張鵬飛、張明、王棟、周瑋、于秀萍、畢麗華、劉延虹、隋曉輝、張桂蘭、王寶華、張香蘭、高馨、孫玉梅、尹光壯、邱艷坤17位教師綜合測評均在95分以上，基礎部教師課堂教學普遍受到學生認可。
三、工作效果
通過教學督導工作，總結出基礎部教師教學中共有的優(yōu)點是：絕大部分教師教風嚴謹，對備課、上課、布置批改作業(yè)等常規(guī)教學工作態(tài)度認真；對所講述的學科內容熟悉，能理論聯(lián)系實際；教學方法靈活多樣，針對性強；案例準確、生動、教育意義大；多媒體的運用恰到好處；師生配合比較默契，課堂氣氛比較活躍。這說明基礎部絕大部分教師教學業(yè)務水平，教學方法和教學效果是好的，值得肯定。
但是教學工作中也存在一些問題：學生學科基礎薄弱，學習主動性差，表現(xiàn)為課堂有睡覺、玩手機等現(xiàn)象，教師應該加強管理，活躍課堂氣氛，充分調動學生的聽課積極性。
四、工作感悟
1、通過督導，嚴肅了學風，避免了常規(guī)教學中的隨意性。
2、加大了日常教學檢查的力度，端正了教師教學態(tài)度。
3、以評促教，提高了教師上好每一節(jié)課壓力感和責任感。
4、督導工作應該保持持續(xù)性與連貫性，讓教師在評教評學中得到同行的認同，并獲得成就感。
伴隨著秋日的涼爽，今年的新學期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學的校園，開始全新階段的學習，這是夢想的實現(xiàn)，同時也是全新的挑戰(zhàn)，不知前方路上等待我的是什么，但是我已經做好了準備，所以按照自己的計劃一步一步地進行著，在本學期的結尾也進行一次個人總結。
剛開始的這半年的大學生活，時間雖然不長，但是對于我而言卻是收獲滿滿，年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼，第一次離家在外求學，我便知道了從今以后要學會獨立，所以我在內心時刻提醒自己：頭腦清醒，學會堅強。帶著這樣的信念，我的逐夢之旅就正式開始了，經過了軍訓的短暫鍛煉，我的身體素質得到了進一步的提高，也認識到什么才是真正意義上的堅韌不拔，所以在這一學期中我也將這份精神帶入到學習當中。
提到學習就不得不說大學的學習模式，基本上要依靠自己的自覺性，或許因為處在一個過渡的階段，所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題，但經過及時的調整，逐漸適應大學的學習節(jié)奏，慢慢地便總結出了自己的方法，這對于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學的學習團隊合作也占了比較重要的一部分，有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成，而這個過程也是我們同學間磨合的過程，雖然偶爾會出現(xiàn)一些小問題，但我們都能夠快速地解決，繼續(xù)完成組內的任務，所以在這一學期中，我不只學習到了新的知識，自身的各方面意識也有了新的提升。
為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展，我還參加了學校的辯論社，因為我認為辯論社是對自己思維邏輯能力和表達能力一次很好的鍛煉，而恰好在學校里有這樣的機會，我便牢牢地把握住，雖然在起初階段，自己還有些生疏，輸?shù)粢淮伪荣愐彩羌页１泔埖氖虑?，但是通過自身不斷的努力，我試著向優(yōu)秀的辯手學習，總結自身的經驗，在千錘百煉中終于得到了滿意的結果，而在這個過程中我也懂得了什么是團隊間的配合，辯論不是吵架，而是觀點的輸出，期待自己在下一學期中的表現(xiàn)。
在這一學期中，自己有了很大的成長，也有了新的認識，當然，在優(yōu)秀人才云集的地方，我也認識到自身還存在不足，那么這也是我需要不斷學習改善的地方，在接下來的學習中，我仍然會保持虛心學習的態(tài)度，爭取讓自己能夠不斷地進步。
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學，讓我進步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性，缺一不可。同學們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。
作為班里的一員我認識了眾多同學而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在各種活動里體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛煉，我學到了很多知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！
從到進入__大學__校區(qū)學生會至此，我們衛(wèi)生部的一些工作也順利的拉下了帷幕。盡管在這個過程中我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題，但是在我們部門成員的共同努力、相互配合下，我們解決了我們面前的一個又一個難題，終于將衛(wèi)生部20__—20__學年度的工作圓滿完成，對此衛(wèi)生部特對本年度工作作出如下總結：
一、招新工作
本學期開展的首項工作是校區(qū)衛(wèi)生小組招新工作，我們在招新事宜中經過報名、面試、培訓、模擬查衛(wèi)等一系列流程，從各學院精心挑選出__名查衛(wèi)小組人員，開展查衛(wèi)工作。另外，我們還特意對他們進行了禮貌方面的培訓，使他們成為一支認真、細心、有責任心的團隊。
二、第x屆寢室文化藝術節(jié)活動
x月中旬，我們衛(wèi)生部的第x屆“寢室文化藝術節(jié)”工作順利的拉下了帷幕。本活動于20__年x月x日下發(fā)活動開展通知至20__年x月x日結束，歷時__月。
本次活動的主題是“塑造特色寢室文化，共建和諧溫馨校園”。這次活動的宗旨在于增進寢室成員之間的情感，加強各寢室之間的交流，進一步創(chuàng)建和諧的校園生活環(huán)境，豐富廣大學生的課余生活，培養(yǎng)寢室成員之間的團結合作精神。
三、日常查衛(wèi)工作
（一）衛(wèi)生部的日常工作以寢室衛(wèi)生檢查為主，檢查寢室衛(wèi)生的時間為雙周二中午12：30，并將時間的更改下發(fā)通知至各院。
（二）考慮到查衛(wèi)的實際情況，衛(wèi)生部于每雙周一用短信通知各院衛(wèi)生部做好準備，搞好寢室衛(wèi)生，每雙周二中午12：30校區(qū)查衛(wèi)小組準時開展查衛(wèi)工作，當天將查衛(wèi)結果發(fā)至校區(qū)衛(wèi)生部群共享，每雙周三公布校區(qū)查衛(wèi)小組對各院的查衛(wèi)結果并將通報結果下發(fā)到各院學工辦，并對不合格寢室及鎖門寢室于當周五中午12：30進行復查。
四、會議工作
（一）部門內部會議
為了加強部門內部成員的溝通與聯(lián)系，提高部門的辦事效率，我們經常組織召開部門內部會議，認真做到當日事當日畢，對每次的活動、工作開展相應的討論，總結經驗與教訓，為下次活動的開展打下堅實的基礎。
（二）衛(wèi)生小組會議
由于衛(wèi)生小組人數(shù)比較多，因此我們并沒有組織他們多次召開會議，本學期共組織他們召開了兩次會議；第二次是確定校園打架斗毆同學的通訊員，各棟均選出一名通訊員來及時記錄身邊的違紀違規(guī)現(xiàn)象。
（三）與各院衛(wèi)生部會議
此次會議針對各院學生會衛(wèi)生部部長、副部長所開展的，在會上我們向他們簡介了一下校區(qū)查衛(wèi)的細節(jié)與流程，并且組織創(chuàng)建了一個QQ群，邀請各院加入群中，以便日后共享校區(qū)查衛(wèi)的結果。并且在會議最后我們聽取各院對校區(qū)衛(wèi)生部的意見與建議，及時的做好交流與溝通，加強了與各院之間的溝通與交流。
這一個學期，在老師的知道和部門成員的積極配合下，我們的工作順利的完成了?？偠灾?，整體效果還是比較可觀，并且達到了活動的目的與意義，希望我們留下的經驗能與本部學生會各部門進行知識交流與分享，并給下屆提供幫助，揚長避短，使學生會工作、衛(wèi)生部工作越辦越好！
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，讓我們不得不嘆息時間的無情，完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學期中我們學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了各種活動，下頭我就本部門本學期開展的活動進行簡單的總結。
第二屆學生會選舉成立，我們體育部就面臨重組的問題，加上我和__部長都是20__屆的，在經驗方面都有所欠缺，在許多方面都做的不足，從我們的重組到取得必須的成績的過程中經歷了一個漫長時間，我們從干事的招聘到制定干事的考核制度到干事的正式考核都是困難重重，可是值得我們高興的事，我們是從最開始的一無所有到此刻的有點成績，從最開始的松疏到此刻的了解，從最開始的膽怯到此刻的能夠獨擋一面，這些都是我們值得高興的。
在x月份學校迎來了我院第x屆學生籃球賽，我們體育部承辦，在我們的共同努力下，籃球賽取得了圓滿的結束，在比賽期間，我們?yōu)楸荣愖骱昧顺浞值臏蕚?，為比賽的流暢進行供給了良好的條件，在比賽開始前我們就把場地劃分好，準備好一切器材及比賽用具，比賽過程中對場地進行秩序的維持，比賽結束后對場地進行清理。經過一個月時間的比賽，最終男子組經管系取得了第一，女子組信息系取得了第一。
在籃球賽期間及后面的時間里，我部門也積極配合體育教育室進行各項活動，在籃球賽進行的同時，我們協(xié)助體育組開展了教師排球賽，在以后的時間里我們多次幫忙其開展了各種運動，雖然我們在其中沒有起到那種中流砥柱的重要，可是我們在其中所給的幫忙是不可估量的，我們的工作也得到了他們的肯定。
為增進各部門間的聯(lián)系，我們與宣傳部進行了聯(lián)誼活動，在我們享受歡樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的了解，增強了部門間的友誼，也為以后各部門開展活動奠定了基礎。
由主席團聯(lián)系，我們體育部組織了與__公司進行了籃球友誼賽，經過進取的籌備，籃球賽取得了圓滿的結束，經過比賽不僅僅展現(xiàn)了我院風采，體現(xiàn)了我院風貌，更重要的是讓我們與外界有了交流，讓外界對我們學校有了更深的了解。
為響應學校衛(wèi)生號召，針對學校衛(wèi)生情景，我部門對__教室進行了徹底的清掃，其次每次升旗儀式的場地都是我部門劃分的。
總的來說，在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但也有必須的成績，不驚天動地卻也實實在在，在下學期中我們不求有光輝的戰(zhàn)績，只期望能在這學期的基礎上有所提高，爭取把工作做的更好做的更出色。
時間飛逝，轉眼間本學期已臨近期末。這一學期來，我在學生會組織部這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所提高、有所收獲。回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為今后的工作奠定更好的基礎。這一學期組織部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學生干部培訓班的圓滿成功，我們組織部的所有人，都認真進取地參與了各項工作活動，做到了內部緊密團結，互相幫忙，聽從學院的工作安排。
一、本學期參加的各項工作活動
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作，因本學期活動比較多，所以布置會場的次數(shù)也比較多。經過兩個學期的學習和摸索，基本掌握了布置會場的工作本事(包括：打印及粘貼標簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高，今后需要多加注意。
2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數(shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴謹、細致，因為這不僅僅關系參評同學的切身利益，更關系到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作，采取了按學部分組、交叉統(tǒng)計的方法，但評比之前沒有對干事進行系統(tǒng)的培訓工作，以至于評分時，因工作不夠細致嚴謹、對評分細解讀出現(xiàn)偏差，分數(shù)落差大。后經四位部長從新認真統(tǒng)計才避免了出現(xiàn)分數(shù)錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘：今后的工作必須要更加細致嚴謹，既然身為學生干部，就應當時刻把學生利益牢記于心。
3、學生干部培訓班
這是我們部門最重要的本職工作。學生干部培訓班主要是對學院、學部副部級以上干部進行系統(tǒng)的學生工作講學。組織部作為干訓班的承辦單位，主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的后勤工作。我在本次干訓班(四期講座，一期結業(yè)典禮)的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間沖突，所以就沒有能參加。總體而言，雖然在第三期講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題，但總的來說本次干訓班的工作是十分成功的。
4、協(xié)助參與其他部門的各項工作
本學期，組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多，例如“書香學校”、“學校十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和過硬的工作技能完成好，工作過程中，進取與其他部門交流合作，有力地促進了部門間的友好關系。
二、工作中不足的方面
1、重復性的工作過多，工作本事提高單一，干事普遍沒有進取性。譬如“布置會場”工作。能夠研究與其他部門合作，多進行部門間工作的交流學習，既有利于加強部門間交流學習，更有利于我們提高不一樣方面的工作技能。
2、組織部既然是學生干部培訓班的承辦者，那就不應當只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作，開班時只能在院辦候場，等著結束后撕除標簽。既然組織部的工作章程上有“負責學生干部考核”一項，那我們就更加需要一同參加干訓班的學習。
3、我們干事的工作進取性有待提高，許多工作雖然總體是好的，但卻體現(xiàn)出了不夠細致、不夠嚴謹，例如在布置會場時，不注意三區(qū)對齊;團員評比工作時的統(tǒng)分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感，包括我自我在內普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因學期前半段個人存在輕度的焦慮癥，工作目的十分不明確;學期后半段經心理健康咨詢中心教師分享交流了，工作目的開始變得明確，即為了提高個人的工作本事，為今后的就業(yè)奠定必須的素養(yǎng)和基礎。)
5、與其他部門關系還不夠和諧，突出表此刻“十大歌手”會場布置工作中，當時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴重。個人認為院會部門較多，各部門間除了工作時有互動外，其它時間缺乏足夠的交流互動，所以不可避免的出現(xiàn)了這類問題。
三、今后個人工作的改善方面
1、要對自我嚴格要求，嚴謹、細致，同時注意提高自我的工作效率;
2、增強時間觀念，出來好工作與學習的關系，時刻牢記學習第一的重要性;
3、對于掌握的工作技能，要精益求精;未掌握的工作技能，要多學習，培養(yǎng)超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼，養(yǎng)團隊精神;滿懷豪情，以自信進取的態(tài)度應對每一項工作。對過去的總結是為了以后更好的發(fā)展，我相信在大家的共同下，組織部的明天會更加輝煌!
期末了，一個學期將要結束，我的一學期的學習也要告一段落了，回顧這個學期的學習情況，我現(xiàn)在為自己進行期末的學習總結。學習總結如下：
本學期已經進入初二了，我的課程又增加了一門物理學科，我覺得學習加重了，但是也讓我接觸到了新的學科，可以學習到不同于以前的課程。由于進入初二，我面臨著八個科目的學習，所以我首先是跟著老師們學習，把老師布置的每一個學習任務都完成，上課前把要學到的那一課先預習一遍，這樣等老師開始上課后，我不會因為不熟悉課本而跟不上老師的教學進度。當然有預習就有復習，一天上三到四科的課，所以我會在一天所有的課都結束后，再一一進行知識的復習，如此我一天所學的知識基本都能被吸收。
本學期，八個科目讓我有很大的壓力，但也正是這些學習壓力讓我有了更大的動力，努力的去把初二的知識學好。對于語數(shù)英的學習，我相對偏重些，花費的時間也相對多一些，畢竟是作為主科。所以早上到教室我就背語文和英語書上標記要背的內容，偶爾早上也會背下數(shù)學公式。整個學期內，在自己的努力下，我進入初二后的成績有所上漲，也得到了老師的知識。我每個月的月考成績都能進入前十，這是本學期不斷努力的結果。
雖然歷史、政治和地理、生物以及物理，不是主科，但是我也沒有落下學習，除了老師上課布置的課堂作業(yè)都會按時完成以外，我自己在有足夠的時間的時候也會去做相關的練習，在練習中把知識鞏固好，幫助自己回憶課本的知識。在做這些作業(yè)遇到不懂不會的，我會先自己詢問同學解決，如果不能解決，那就做個標記，等老師來教室上完課后，拿到老師那去請教，如此我這學期的所有科目的學習都有很大的收獲。對待每個課程的學習我都很認真，雖然八個科目還是會有些偏差，但是我在努力的縮短差距，盡可能的把成績都努力跟上來，讓自己的初二學習有進步，也為之后一個學期的學習奠基基礎。
當然回首這一學期，我的整個學習也不是沒有缺點的，特別是自己遇到不喜歡的題目，就有可能直接略過，這其實是不好的處理方式，盡管自己不喜歡，也應該嘗試去做，只有這樣才能獲得更多的解決方法。所以我在下個學期會加油改進缺點，努力再把學習成績搞好的。
一個學期轉瞬之間就結束了，這一年自己在學習上取得了不錯的成果，也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了，在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結，用最好的狀態(tài)去迎接新一個學期的到來，讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第x個學期，相比與之前的自己已經變得成熟很多了，也知道自己之后的路應該要怎么走了。
在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的，雖然是完成了這半個學期的目標的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間，少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學習。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的，每節(jié)課我都會認真的去聽，并且會做好筆記，這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績，基本上都是在80分以上，所以努力的學習還是有用的，雖然大學對成績的要求是沒有那么高的，但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試，也取得了不錯的成績，雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力，但好在結果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試，在考試之前努力的復習，努力的通過大學英語六級的考試，下個學期的任務可以說是非常的艱巨的。
這個學期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的，在各個方面都有了一些進步，取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài)，利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃，自己要按照這一個計劃去學習，利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學習的態(tài)度，我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的，自己一定要變得更加的自律。
一、__年九月我加入我人文科學系學生會。
本來信心百倍，想好好鍛煉一下自己，也想好好為同學們做好服務，可自從工作以后才發(fā)現(xiàn)這份工作不是那么好做的，時刻都會遇到困難，處處都有難題阻礙我們的工作。但這并沒有阻止我前進的信心，于是帶著一分迎難而上的信心跟著學姐學哥們努力鍛煉、學習，如今已有一些基本的工作能力！但我還需要學習的地方還很多！
在我加入這個家庭以前我就以“實踐自我，服務同學”為目標，努力成為一名合格的學生干部，要事事帶頭而做，事事為同學而想。當我加入以后老師和學哥學姐教我要“做大做小，做精做細，認真負責，誠實守信”。積極開展工作，要我們繼承本系優(yōu)良傳統(tǒng)，更要有自己的想法，我認為的確如此，只有我們有創(chuàng)新才有我人文系的開拓與發(fā)展！
二、在工作一段時間以后我發(fā)覺了一些問題：
首先，辦事效率低：對于一些工作不能很快的完成或者完成的不盡人意，這說明我這些學生干部還需要好好學習，還需要多加鍛煉；
其次，不夠團結：各部干事辦事比較孤立，沒能很好的與其他部聯(lián)系起來，這就為第一店做了“貢獻”；
再次，部內存在很大私心：許多干事為了自己班上的利益或是自己個人的利益而拋棄了公正的公平的工作原則，造成了一定的影響，使許多同學對一些干事表示不滿意，著更為第一點做了：“貢獻”！
希望在以后的工作中每一個干事都能公正公平辦事，并踏實切實為同學們做一點真正有意義的事。我們可以為自己的班級或自己謀取利益，但請不要為此而丟了“道德”二字！我們要為我們人文科學系而努力，我們更要努力提升自己的修養(yǎng)！
三、我外聯(lián)部的主要工作就是為系拉贊助，并配合其他部門做好工作！
平時的工作情況是：
1、按時召開例會，我外聯(lián)組（8人組，衛(wèi)法班7人，衛(wèi)管一人），每次全體大會按時到會，且在工作時明確分工，積極合作，提高效率。
2、在每次大會結束之后開內部例會，外聯(lián)部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。
3、開展部內聯(lián)誼和干事培訓，讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高，要使外聯(lián)部每個成員時刻牢記自己是人文系的一份子，有義務為人文系服務，做出自己的貢獻。
4、平時就幫助其他部做一些工作，在班上起到模范帶頭作用！
四、本學期我人文系完成了配合學校舉辦的軍訓演講大賽活動。
我系舉辦的普法宣傳活動、冬季越野賽活動、配合其他系院舉辦的一些活動及學校的一些活動等。我部在一些活動中出去拉贊助，由于新手，缺少經驗，我覺得我們的工作完成的不夠好！主要問題表現(xiàn)在：
1、對市場了解不夠，拉贊助時沒有確切的目標，眉毛胡子一把抓！
2、一些商家反復不定，猶豫不決！本已講好的，可臨到簽約時又不想做了，這搞得我們我們好糾結！
3、跑的范圍太小。我們就在校外一些商店商談，這樣收獲不了多少！
五、我對我部以后的工作提出幾點建議：
1、找準商家，并建立長期友好合作關系，這利于我們以后的工作進展。
2、和其他部搞好關系，在工作時為我們提供一定的線索。
3、外聯(lián)部工作應是長期性、持續(xù)性的。在平時出去都留意一下，對那些商店做一定的研究，以便必要之需！要密切注意一些與同學相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向，及時收集信息，在同學中開展調查，了解同學與商家共同需要和利益所在，以兩者的結合點為出發(fā)點，做到市場調查的深入化，外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學化。
4、外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細化且有本系特色的合作方式，在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機，爭取為本系作出更大貢獻！