總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,以下小編在這給大家整理了一些最新師德工作總結(jié),希望對大家有幫助!
在這一學年度的工作中,我擔任了三年三班的班主任,并承擔語文教學工作。我嚴格遵守國家法律和法規(guī),擁護中國共產(chǎn)黨的領導。能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行學校教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?,F(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下:
一、認真開好教師會議。
在校長、主任的組織下,認真學習了《教師法制教育讀本》、《現(xiàn)行教育法規(guī)與政策選編》,以及有關師德方面的“案例”,在電大學習了《專業(yè)技術人員權益保護》,并認真作好記錄,還進行了考試。通過學習,使我進一步理解了教師的權利和義務,進一步明白了教師所肩負的重任,提高了自己的思想政治覺悟,并付之于行動,更加努力地開展工作。
二、做到了嚴于律己。
以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。例如:開學初,教室里經(jīng)常有垃圾,學生沒有什么環(huán)保意識,我一邊用班會課教育他們,一邊用自己的行動來帶動他們自覺保持清潔衛(wèi)生。只要一看見地面有垃圾,我就低頭撿起,不久,學生也不由自主地“爭撿垃圾”,還能夠自覺做到不亂丟垃圾了。
三、做到了關心、愛護全體學生。
尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,有成為了學生值得信任的朋友。
a。我常常以“父母心”來對待學生,不僅關注學生在校內(nèi)的生活,還關心他們在校外的生活。經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解各方面的情況。有些家長也把我當成了朋友,與我一起探討教育孩子的方法。
b。作為班主任,同時還是一個語文老師,我結(jié)合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發(fā)展。本學期重點抓了兩方面的教育:
1。舉行了“關愛父母,用行動回報父母”的班隊活動;
2。開展了以“理解老師,尊敬老師”為主題的寫體會比賽活動。
3。還不辭勞苦,出了2本班刊《書香一角》。通過這些具體的活動,使學生在思想上、行動上都有了良好的轉(zhuǎn)變,在學業(yè)上也有了非常大的進步。我還嚴肅認真地按照學校德育工作計劃,定期向?qū)W生進行專題教育,并要求學生對每一個主題教育都要記筆記,寫心得體會,以便檢查教學效果,一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。例如班上的信希同學,他在“周記本”里經(jīng)常說同學的壞話,仿佛與那位同學有深仇大恨,而且流露出想“打人”的情緒。于是我多方面去了解情況,分別找他們談話,最后化解了他們的矛盾,使他們能愉快相處。
c。不僅關心學生的學習,還關心學生的身體。從不加重學生的學習負擔,注重“勞逸結(jié)合”,在課堂上,發(fā)現(xiàn)他們有些疲勞了,就常常給他們講一些有意義的小故事,或課外的小知識,讓身心得到休息,還可以從故事中獲得做人的道理。而且在每一周拿一節(jié)課讓學生看課外書,或去室外進行體育活動。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫(yī)室看病,或請家長過來接孩子回去看病。
三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習。
不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。本學年度參加了學校的青年教師“比武課”,獲得二等獎,一共聽課四十多節(jié),(其中在江華小學聽了八節(jié),在范羅崗小學聽了四節(jié))。從聽課、評課中可以學到書本上沒有的方法和經(jīng)驗,大大提高了自己的業(yè)務水平。在期末考試中,學生的學習成績都有了較大的進步。
四、遵守國家法律法規(guī)。
熱愛學校,遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課,才去宿舍休息,或者就先跟同事調(diào)課,所以本學期做到了滿出勤。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結(jié)協(xié)作,顧全大局。
總而言之,通過這一學年度的努力,在教書和“育人”上都取得了良好的成績。得到了學生的信任和擁護,獲得了家長的好評和支持。
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學期的工作作總結(jié)。
一、思想認識。
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在"七一"那天,我還榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德的教學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。""我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組,"學生"們?nèi)喽加羞M步,有的進步非??臁?/p>
作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注意培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂時間活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),去探究,去感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,對于民工子女學生,他們在平時的接觸中,接觸音樂的機會甚少,所以在有限的每節(jié)45分鐘里面,不但要教會他們一定的音樂基礎知識,還要給予難得的音樂意境的享受與熏陶。
二、課外活動
為了使學生能夠輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也應進行了善意的批評與糾正。存在不足的是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明,把握尺度。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我們舉行了“校園十佳歌手比賽”、校趣味運動“8人9足”比賽,等。學生在這次活動中,也充分展示了自己的才藝。整個活動舉行的還算順利,現(xiàn)場的學生氣氛較好,環(huán)節(jié)銜接也較順利。主要在互動環(huán)節(jié)中準備的還不夠充分。在以后的教學活動組織中,我會吸取教訓,積累經(jīng)驗。在本次“十佳”比賽中,還選拔了其中三位優(yōu)秀選手參加縣里的“三獨”比賽,并榮獲了三等獎。
四、其他
我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多的感悟。此外,我還注意自身的學習,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂教育文化等方面的資料。這學期我還分別參加了玉環(huán)縣小學音樂優(yōu)質(zhì)課展示、中學音樂優(yōu)質(zhì)課展示及臺州市中學音樂優(yōu)質(zhì)課的評比觀摩,讓我受益匪淺。自我感覺,在工作與生活中,做事待人還需再細心,周到,縝密。我希望在到來的20__年里,不論是工作還是生活都能有個好氣象,認真工作,認真學習,開心做事,以積極向上的進去精神去面對所有遇到的挫折,正視自身的缺點,彌補不足,多多虛心地向領導和同事們請教學習,取長補短。
教師是學校教育教學工作的執(zhí)行者,其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關系到教育教學質(zhì)量的好壞,關系到青少年學生的健康成長。一年來,我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分突出的地位,注重塑造教師健康的人格,優(yōu)秀的師表,引導教師樹立正確的價值觀,大力倡導敬業(yè)、奉獻精神,致力于建設一支政治堅定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,結(jié)合學校的工作實際,有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展師德師風教育活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善管理體制,切實加強領導。
在長期的工作中我們認識到,只有領導重視、組織健全,具有良好的運行保障機制,師德建設才能切實有效地進行。為此,學校成立了由校長任組長、分管副校長、學校中層領導干部和各班主任為組成人員的師德建設工作領導小組。堅持把《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及其他法律法規(guī)和有關文件精神落到實處。
學校明確了工作導向:師德教育為先導,教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學質(zhì)量。
要求教師樹立正確的價值觀:以艱苦為榮,以創(chuàng)造為樂,以嚴格為自尊,以拼搏為自強,以奉獻為自愛,以培養(yǎng)人才為已任。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學、愛生樂教、無私奉獻的典型。
二、不斷端正從教思想,增強教師責任意識。
通過政治學習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為。
通過教師職業(yè)道德教育,我們普遍認識到,教師是學生的表率,要從本質(zhì)上認識問題,不能因為眼前的誘惑和不良社會思潮而喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,影響學生,而要滿懷信心,時刻保持高度的政治覺悟,用我們的言論和行動去感染學生,使之得到潛移默化的教育。
三、積極投身教育實踐,全心全意教書育人。
1、強調(diào)以身立教,努力為人師表。
首先,學校要求教師要堅持以求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去從事教育教學工作,樹立終身從教的思想,把獻身人民教育事業(yè)的理想貫穿于工作的始終,努力構(gòu)建教師的優(yōu)秀品格,把“言教”和“身教”有機結(jié)合起來,用高尚的師表形象去感染學生,教育學生,真正成為學生靈魂的工程師。
其次,學校切實加強教師的工作作風、生活態(tài)度、學習方法、待人接物等社會道德的建設。要求教師工作嚴謹、作風正派;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領導;團結(jié)協(xié)作、務實進取。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?;顒雍蛯W校具體工作安排,積極開展各類師德教育活動,,進行教師基本功訓練、比賽,青年教師師德演講比賽,加強教師素質(zhì)建設,鼓勵進取,自找差距,全面提高教
師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
2、勤懇鉆研業(yè)務,提高教學能力。
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務,努力提高教育教學的能力,針對不同學科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認真做好教學過程中的各個環(huán)節(jié),深入探討教學方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立多樣化、多層次的人才觀,全面性、發(fā)展性的評價觀,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動。
3、真誠熱愛學生,密切聯(lián)系家長。
真心熱愛學生是教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容,教師對學生具有愛心,把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急,,堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公平對待學生,如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
學校還注重加強廣大教師與學生家長的聯(lián)系,建立學生家長檔案,所有老師尤其是班主任老師正常進行家訪,學校開好家長會。通過與家長的密切聯(lián)系,了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況,并向家長匯報學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,虛心聽取家長對學校管理、教師教育的意見和建議,形成學校、家庭、社會共同育人的合力。
四、引入激勵機制,增強工作動力。
學校積極引入激勵機制,注重在物質(zhì)動力、精神動力、信息動力等幾個方面采取措施,充分調(diào)動教師的工作積極性,激發(fā)教師熱愛本職工作的熱情。
1、學校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學工作條件,進一步調(diào)動教師的積極性。改善教師工作環(huán)境,加快學校的教育現(xiàn)代化建設,創(chuàng)造團結(jié)、和諧、敬業(yè)、進取的良好工作氛圍,為每一位教師充分發(fā)揮自己的才干創(chuàng)設平臺,激發(fā)教師工作的積極性和主動性,優(yōu)化分配方案,建立科學合理的分配激勵機制,使教師的勞動價值在經(jīng)濟上得到合理體現(xiàn)。
2、建立目標激勵機制,用目標引導人心,凝聚人心,鼓舞人心。一是學校發(fā)展的長遠目標:創(chuàng)建一流的學校。教師工作目標:“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”,樹立“想干事、干好事、干實事”的責任意識。二是建立以校長為首的領導班子的人員激勵機制,領導班子重視自己的品德修養(yǎng),以德育德,以情感人以人為本,讓教師始終在一個充滿人情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會、學生、家長的監(jiān)督意見,全面、公正、公平地評價。
馬上就要結(jié)束一學期了。我依舊是簡簡單單生活,快快樂樂工作。
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動本學期我在思想上嚴于律已,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴格,為人師表,熱愛學生,團結(jié)同事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規(guī)范,平時遵守學校的各項規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學中去。
無論什么樣的新理念、新課改,心中灑滿教育的陽光,教育一樣人文;眼中裝滿孩子,課堂一樣快樂;尊重生命的意義,我們就會尊重孩子,有尊重才有平等,才有教育的起點。本學期由于學校需要,我擔任2、4、6年級的美術教育教學工作。都說“愛”是教師職業(yè)道德的核心,教師要做好本職工作,首先要做到愛學生?!案腥诵恼撸群跚?。”工作中,我努力做到真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。剛修完產(chǎn)假所以來回送奶每天都是匆匆忙忙的,但我始終沒有忘記要從孩子們的個性及身心入手。并想盡方法拉近與孩子們的距離,讓孩子們更加喜歡上我的美術課。課堂上盡量調(diào)動發(fā)揮學生的主體作用和老師的主導作用,使其形成嚴謹?shù)膶W習習慣。
我覺得,一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。要嚴格要求自己,要進一步提高認識,加倍用心呵護每一個孩子,力爭把工作做的更好。把學生教育的更好。