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2022年學(xué)校普法工作計劃

| 金成2

2022年學(xué)校普法工作計劃5篇

學(xué)校法制宣傳教育計劃有哪些?總而言之,我班的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時有保證,抓出成效。一起來看看2022年學(xué)校普法工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀本篇文章。

2022年學(xué)校普法工作計劃1

今年,我校普法工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好普法總結(jié)和普法驗收工作,啟動“”普法,做到開好局、起好步;按照上級的部署,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講職責(zé)”為主題,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳“六進(jìn)”活動;繼續(xù)加強(qiáng)干部學(xué)法,不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來,推進(jìn)我校依法治理工作,維護(hù)和促進(jìn)我校穩(wěn)定。

一、做好“”普法總結(jié)驗收和“”普法規(guī)劃及啟動工作。

1、結(jié)合我校實際認(rèn)真做好“”普法的各項工作。今年,按照區(qū)普法工作要點,結(jié)合實際,做好“”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發(fā)展的總體目標(biāo),有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù),服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

2、認(rèn)真抓好“”普法的啟動工作??偨Y(jié)“”普法的好經(jīng)驗、好方法。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好“”普法啟動工作,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動并實施“”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,人員到位,措施落實。

二、普法主題鮮明,資料豐富,推動普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)的宣傳。經(jīng)過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要資料,促進(jìn)我校各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。

2、加大專業(yè)法的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學(xué)法制度,多形式多渠道的學(xué)習(xí),維護(hù)社會穩(wěn)定、守法維權(quán)。

3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“315”消費者權(quán)益保障日、“五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中必須時間,采取各種形式,開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動,構(gòu)成普法的規(guī)模效應(yīng)。

三、切實加強(qiáng)重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學(xué)法用法工作。

1、學(xué)校要根據(jù)本單位的工作特點,緊密結(jié)合工作實際,制定年度學(xué)法計劃,采取講座、研討、自學(xué)、調(diào)研、咨詢等形式,提高干部教師學(xué)習(xí)的針對性。教育行政干部每年學(xué)法時間不少于40學(xué)時。

2、堅持和完善中心組學(xué)法制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,不斷提高依法決策、依法執(zhí)政的本事和水平。

3、堅持學(xué)法用法相結(jié)合,堅持學(xué)法與解決熱點、難點、焦點問題相結(jié)合,把法制教育融入日常工作要加強(qiáng)交流,不斷創(chuàng)新學(xué)法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及遠(yuǎn)程教育等平臺,開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)活動,不斷增強(qiáng)干部教師學(xué)法用法工作的實效性。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實

學(xué)校必須要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項重要任務(wù)列入議事日程,采取得力措施,確保學(xué)法用法工作的順利開展。要保證學(xué)法用法工作的經(jīng)費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴(yán)格依法辦事,作為干部教師考核的一項重要資料,將學(xué)法用法情景與考核評議、任職、晉級結(jié)合起來。對干部教師學(xué)法用法情景進(jìn)行一次考核,檢查和考試結(jié)果將予以通報,個人考試成績記入個人檔案,作為個人年度考核的依據(jù)之一。

2022年學(xué)校普法工作計劃2

202x年是“”普法第四年,也是鞏固貫徹黨的十九大精神,深入推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。深入開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全民法治觀念,對于維護(hù)蓬萊鎮(zhèn)社會穩(wěn)定、長治久安和“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)市、縣關(guān)于做好202x年法治宣傳教育工作的通知要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,現(xiàn)對蓬萊鎮(zhèn)202x年度法治宣傳教育工作做如下安排:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以維護(hù)蓬萊鎮(zhèn)社會穩(wěn)定、長治久安為著眼點和著力點,緊緊圍繞維護(hù)憲法法律權(quán)威、依法維護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義、維護(hù)平安社會穩(wěn)定、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧這個大局,為建設(shè)我鎮(zhèn)營造良好的法治環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

蓬萊鎮(zhèn)法治宣傳教育工作由依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實施監(jiān)督檢查。依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將全年普法宣傳任務(wù)分解到月、落實到單位。各總支、各部門單位要按照“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法,誰服務(wù)、誰普法,誰用工、誰普法”的原則,由主管單位牽頭組織、其他單位配合,利用宣傳日、宣傳周、宣傳月的時機(jī),在全社會開展豐富多彩的法制宣傳工作,切實做到部署、措施、監(jiān)督、總結(jié)“四落實”,確保宣傳工作落到實處。

三、宣傳方式

健全普法宣傳教育工作機(jī)制,構(gòu)建法治宣傳教育新格局。進(jìn)一步健全法治宣傳教育聯(lián)席會議制度,按照“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法”的要求,落實各級國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位的工作職責(zé)。

各總支、各部門各單位要利用已經(jīng)建好的法治文化街區(qū)、法治文化廣場、法治文化園地、畫廊及法治文化景觀等陣地,開展形式多樣的宣傳教育活動,實現(xiàn)法治宣傳教育在城鄉(xiāng)公共場所的全覆蓋。針對不一樣民族文化習(xí)俗和不一樣宗教信仰群體,采取易于被各族群眾廣泛理解的、喜聞樂見的具有民族特色和區(qū)域特色的宣傳手段和傳播方法,讓群眾近距離領(lǐng)略法治文化、感受法治精神,使他們在潛移默化中理解熏陶,在娛樂休閑中培養(yǎng)提升自身法治意識。

加大法治文化進(jìn)基層工作力度。各總支、各部門各單位要組織開展文藝演出、知識競賽、專題演講、講座、圖片板報展、法律咨詢、送法下鄉(xiāng)活動。鼓勵、引導(dǎo)文化企事業(yè)單位和個人創(chuàng)作貼近實際、貼近群眾、貼近生活的法治文化作品。

各類媒體要承擔(dān)公益性法治宣傳教育職責(zé)。利用現(xiàn)有的宣傳專欄或?qū)0孀龊孟冗M(jìn)典型的宣傳報導(dǎo)。發(fā)揮法治文化的教育和引導(dǎo)功能,強(qiáng)化媒體與群眾互動和解答群眾法律訴求的功能,使法治宣傳教育貼近現(xiàn)實、貼合實際、更好地服務(wù)群眾。

相關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實法制宣傳教育工作,全面推進(jìn)依法治鎮(zhèn)、建設(shè)法治蓬萊的規(guī)定,加大法治宣傳教育工作在精神禮貌、綜合治理、績效考核和黨建檢查考核中的權(quán)重。

四、具體要求

1、深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,理解和把握關(guān)于建設(shè)社會主義法治國家的重要論述,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標(biāo),為建設(shè)我鎮(zhèn)供給有力的法治保障。

2、在全社會普遍開展憲法教育。要經(jīng)過多種途徑、多種形式宣傳憲法基本原則和資料,結(jié)合大英縣“憲法法律宣傳月”、“124”國家憲法日等重要時間節(jié)點集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動,讓憲法家喻戶曉、深入人心。

3、堅持開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”的宣傳教育活動。加大對維護(hù)國家安全、反對民族分裂、去宗教極端化法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。讓各族群眾明白信教群眾首先是國家公民,一切宗教活動必須依法進(jìn)行,任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。

4、學(xué)習(xí)宣傳與促進(jìn)蓬萊鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。結(jié)合今年重大工作任務(wù)和時間節(jié)點,組織開展專項宣傳教育活動,為各項工作順利進(jìn)行營造良好法治氛圍。

5、大力宣傳“”普法規(guī)劃。今年是“”普法的第四年,要堅持向全鎮(zhèn)群眾宣傳“”普法規(guī)劃,讓群眾了解法治宣傳教育工作的重點和資料,增強(qiáng)工作的實效性。使法治精神深入人心、宣傳形式更加貼近群眾生產(chǎn)生活,做到全體公民法治觀念明顯增強(qiáng),社會管理水平顯著提升。

6、貫徹落實《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》,組織開展“向憲法宣誓”活動。憲法是國家的根本法,具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力。為教育引導(dǎo)國家公職人員和全體公民牢固樹立憲法意識,自覺遵守憲法,各總支、各部門要把組織開展“向憲法宣誓”活動作為今年宣傳教育活動的重要形式,在全社會普遍營造守法光榮、違法可恥的社會風(fēng)氣。

7、做好公職人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法和無紙化考試工作。經(jīng)過推廣應(yīng)用《無紙化學(xué)法用法及考試系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)版平臺(簡稱《平臺》),逐步建立和完善我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員和企事業(yè)單位經(jīng)營管理人員學(xué)法考勤(積分)、學(xué)法電子檔案和學(xué)法情景通報等制度,推動全鎮(zhèn)法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化、制度化,努力營造全民學(xué)法、遇事靠法、自覺守法的良好社會氛圍。

8、組織好“與法同行萬人宣講”活動。繼續(xù)深入開展“法治建設(shè)大講堂”、“法治建設(shè)大家談”宣傳教育活動。

9、創(chuàng)新工作格局,強(qiáng)化部門職責(zé)。貫徹落實國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法、誰普法,誰管理、誰普法”的普法工作職責(zé)制,建立普法職責(zé)制清單。

2022年學(xué)校普法工作計劃3

202x年是貫徹落實“”普法規(guī)劃的第四年,對于切實做好普法依法治理工作具有十分重要的意義。為進(jìn)一步貫徹落實“誰執(zhí)法誰普法”工作職責(zé)制,提高全局干部職工的法治意識和依法行政水平,推進(jìn)“”普法工作,根據(jù)我局實際情景,特制定202x年普法工作計劃,具體資料如下:

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)-平“全面依法治國”重要思想為指導(dǎo),堅持社會主義法治理念,深入開展法治宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神,加強(qiáng)城管法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新普法工作的機(jī)制,穩(wěn)步提高依法行政工作的本事和水平,營造法治宣傳工作新氛圍。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過深入持久地開展普法宣傳工作,提高城管系統(tǒng)干部職工法治素養(yǎng)和法治本事,促進(jìn)城管人員依法行政本事和服務(wù)水平。保障廣大市民依法行使權(quán)利,依法維護(hù)正當(dāng)利益,依法履行義務(wù)。

三、工作任務(wù)

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)-平新時代中國特色社會主義思想。

緊緊圍繞習(xí)-平新時代中國特色社會主義思想,推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走,引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到普法依法治理的全過程、各環(huán)節(jié),確保普法依法治理工作的正確方向。

(二)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和國家基本法律制度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳《憲法》,提高城管系統(tǒng)干部職工的《憲法》意識,樹立和維護(hù)《憲法》權(quán)威,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,宣傳《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大干部職工的法制觀念。

(三)建立健全機(jī)關(guān)干部學(xué)法制度。建立局黨組學(xué)法制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法,黨組每月學(xué)習(xí)法律知識1次。建立機(jī)關(guān)干部學(xué)法制度,定期組織機(jī)關(guān)干部學(xué)法。根據(jù)法律法規(guī)的修訂,對普法資料進(jìn)行優(yōu)化和補(bǔ)充,注重普法的“新鮮度”,強(qiáng)化新法的傳播普及。建立城管執(zhí)法人員學(xué)法制度,完善執(zhí)法人員、法制人員法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制。加強(qiáng)對《安慶市城市管理條例》、《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》、《安慶市菱湖風(fēng)景區(qū)條例》等地方性法規(guī)的學(xué)習(xí),切實履行法治宣傳的社會職責(zé)。

(四)多種方式開展法律宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊、廣場咨詢等群眾喜聞樂見的方式開展法治宣傳;利用

“3.5”雷鋒日、“12.4”法治宣傳日、“城管開放日”、“江淮普法行”及“機(jī)關(guān)集中學(xué)法月”等活動開展法治宣傳教育;利用法律“六進(jìn)”方式,送法律到鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校。主動與宣傳對象聯(lián)系,開展法治講座、實施法律咨詢;經(jīng)過開展專題培訓(xùn)進(jìn)行法律宣傳,對機(jī)關(guān)工作人員、行政執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識專題培訓(xùn)。

(五)做好行政相對人普法宣教工作。全面提升普法教育針對性和科學(xué)性。對商店經(jīng)營戶開展《安徽省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《城鎮(zhèn)排水與污水處理條例》、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》等有關(guān)法律的宣教工作;對建筑開發(fā)商、市民開展《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《大氣污染防治法》、《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》等有關(guān)法律的宣教工作;對渣土運輸企業(yè)開展《城市建筑垃圾管理規(guī)定》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》等法律法規(guī)的宣教工作。

(六)扎實推進(jìn)普法職責(zé)制。全面落實“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”職責(zé)機(jī)制。局屬各單位、局機(jī)關(guān)各科(室)結(jié)合部門職能職責(zé),落實普法職責(zé)清單,大力推進(jìn)普法與執(zhí)法有機(jī)融合。認(rèn)真開展城市管理行政處罰典型案例的學(xué)習(xí)與宣傳,充分利用典型案例開展普法,把典型案例依法處理的過程變成全民普法的公開課。

(七)堅持行政執(zhí)法案卷評查制度。依據(jù)《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》和《安徽省行政處罰案卷評查標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,采取互評互查、座談討論、集中點評的方式,從案卷的執(zhí)法主體、處罰依據(jù)、執(zhí)法程序等方面,對城管行政執(zhí)法案卷進(jìn)行評查。進(jìn)一步規(guī)范城管執(zhí)法程序,提升全市城管行政執(zhí)法本事和案卷制作水平。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)。根據(jù)人員變動,調(diào)整局依法行政(普法)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為局長朱學(xué)華,副組長為市園林管理局局長陳仁雨、副局長程海東、副局長姚志、副局長方武章、副調(diào)研員劉小平,成員為局辦公室負(fù)責(zé)人、局公用辦負(fù)責(zé)人、局政策法規(guī)科負(fù)責(zé)人、局行政許可科負(fù)責(zé)人、局綜合執(zhí)法科負(fù)責(zé)人、局市容管理科負(fù)責(zé)人、局執(zhí)法支隊負(fù)責(zé)人、局督察支隊負(fù)責(zé)人、局各下屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政策法規(guī)科,負(fù)責(zé)日常工作。

(二)落實任務(wù)扎實推進(jìn)。全局干部職工要充分認(rèn)識到全面推進(jìn)“”普法的重要性和緊迫性,對貫徹落實實施方案進(jìn)行研究和部署,確定工作目標(biāo),明確時間進(jìn)度,突出工作重點,分解細(xì)化職責(zé),分步實施。建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,把“”普法納入重要的工作議事日程,構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。

(三)加強(qiáng)督查嚴(yán)格考評。各單位要將“”普法的各項任務(wù)目標(biāo)列入年度考核資料,把“”普法作為領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核、年度述職報告的基本資料,把法律知識培訓(xùn)情景、學(xué)習(xí)成績和日常依法行政情景作為公務(wù)員年度考核的基本資料。嚴(yán)格目標(biāo)職責(zé)考核,狠抓工作落實,確保普法及依法治理工作任務(wù)順利完成。

2022年學(xué)校普法工作計劃4

一、指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。

二、總體目標(biāo):

經(jīng)過加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。

三、主要工作資料及措施:

建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團(tuán)支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。

1、健全組織,抓職責(zé)到位

組長郭士江:對法制教育工作全面負(fù)責(zé)

副組長胡金祥:對學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。

德育處:

(1)對教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

(2)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊教育活動相結(jié)合。

(3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。

(4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師經(jīng)過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學(xué)生年齡特點的法制教育活動。

(5)年級組長、組處負(fù)責(zé)人:進(jìn)取配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊組織開展;有效的教育活動,認(rèn)真實施學(xué)校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)對教師的法制教育。

充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。經(jīng)過這些形式多樣的教育活動,領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識,強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

(1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,經(jīng)過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時,進(jìn)取探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。

(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育,經(jīng)過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

(3)樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識。自尊是指自我要尊重自我,不許別人侮辱自我,自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我,自強(qiáng)是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,增強(qiáng)自信。

(4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)本事。辨別是非本事是一個確定對錯、合法違法等情景的基本本事,自我保護(hù)本事是一個人不理解外來的不良影響,進(jìn)行自我保護(hù)自我的本事,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對周圍的不良行為進(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。

(5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開展活動促進(jìn)其健康歡樂成長。

(6)把法律教育工作落實情景,納入學(xué)校日常管理中,對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定。

4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點,基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。

(1)根據(jù)不一樣年級不一樣學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育資料分解到各年級、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實現(xiàn)教育資料的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。

(2)是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。

(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。

(4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源、節(jié)儉土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。

5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。

(1)、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成法制教育四條線,即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實行全體參與,全員育人。

(2)學(xué)校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),從不一樣側(cè)面,不一樣角度,對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,構(gòu)成強(qiáng)大的正向合力。

(3)是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身學(xué)校,時時處處都能受到潛移默化的影響。

(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,組織開展系列活動。學(xué)校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動,要充分利用“”(晨會、班會),“兩活動”(團(tuán)隊活動、課外活動)進(jìn)行法制教育。

(5)進(jìn)取開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全禮貌學(xué)校創(chuàng)立活動,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束本事。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理,進(jìn)取開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代禮貌中學(xué)生。

6、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時期青少年法制教育的新思路。

我校計劃從以下幾個方面進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育:

(1)要加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育的延伸度。

根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。所以,我校在整個初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

(2)加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育資料的完善。

現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的資料不是很完善,與如何預(yù)防未成年人異常是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,所以我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強(qiáng)法制教育資料的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人異常是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而到達(dá)完善法制教育資料的目的。

7、加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育方式的改革。

我校在法制教育方式上,要注重“請進(jìn)來和走出去”。所謂“請進(jìn)來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請有關(guān)的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間較多的情景下,將學(xué)生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,資料豐富,從而取得良好效果。

總之我校會努力探索,增強(qiáng)法制教育的實效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的構(gòu)成,實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,堅持學(xué)校內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

2022年學(xué)校普法工作計劃5

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大會議精神,圍繞縣委、縣政府工作大局,解放思想,充分發(fā)揮供銷系統(tǒng)服務(wù)三農(nóng)的作用。

2、基本原則。集中進(jìn)行與長期堅持相結(jié)合,把法治宣傳教育融入單位管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié),確保對社會輿論的正面引導(dǎo),廣泛深入開展法治主題宣傳活動。

二、加大 法治宣傳的覆蓋面和滲透力

全面開展“法律七進(jìn)”活動,根據(jù)各股室、基層社和社有企業(yè)、聯(lián)系村的具體情景,制定切實可行的具體措施,扎實推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動場所。使法治教育深入到社會各個階層、各類人群。及時總結(jié)活動經(jīng)驗教訓(xùn),提高實際的宣傳效果。要堅持法治宣傳與法律服務(wù)相集合,深入基層,深入聯(lián)系村煙竹鄉(xiāng)鳳凰村,開展群眾喜聞樂見的法律服務(wù)活動,廣泛開展法律知識競賽、展覽,做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活。

三、抓好學(xué)法用法,逐步提高法治化管理水平

進(jìn)取落實會前學(xué)法制度,有會必學(xué),逢會必學(xué),充分利用干部職工會和支部會,把學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識作為一向會議議程固定下來。制定本行業(yè)的法治知識宣傳冊,要求干部職工進(jìn)行個人學(xué)習(xí),掌握供銷系統(tǒng)有關(guān)法律知識,并運用到實際工作中,不斷促進(jìn)供銷事業(yè)法治化管理。

四、落實痕跡管理,做好臺賬記錄

做到主要負(fù)責(zé)人親自過問,分派專人負(fù)責(zé)工作,并及時留臺賬、檔案,把痕跡管理做好。同時,搶抓實效性,第一時間上報信息材料。


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