小學體育科組工作計劃范文

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下小編在這給大家整理了一些小學體育科組工作計劃范文,希望對大家有幫助!

小學體育科組工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實體育工作中二個《條例》,以教育局的文件精神為指針,根據(jù)教學大綱配合學校實際情況,結(jié)合學校的學生心身特點進行針對性的教學,大膽創(chuàng)新,力求突破。同時全面按照教育部、國家體育總局印發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》的精神進行教育教學工作,努力做到豐富教材內(nèi)容,提高學生對體育課的興趣性,培養(yǎng)學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,全面提高學生的身體素質(zhì)、體育能力、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。

二、常規(guī)教學工作

體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術(shù)和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內(nèi)容包括體育與保健的基本理論、知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結(jié)合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完

成各項教學目標。合理安排教學進度,備好課時教案。目標明確、有重點、難點,教法合理有效,課堂教學組織嚴密。

三、運動隊的訓(xùn)練與競賽工作

積極開展學校體育運動訓(xùn)練,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有較高體育運動技術(shù)的優(yōu)秀人才。根據(jù)各項競賽任務(wù),有比賽任務(wù)的訓(xùn)練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓(xùn)練時間。

1、抓好學校足球、籃球、田徑項目的運動隊訓(xùn)練工作。

2、組織開展校田徑運動會增強學生體質(zhì)。

3、配合學校的第二課堂活動,組織各項體育活動及文藝興趣小組,每周進行一至二次的活動,進一步提高學生的技術(shù)與技能,努力培養(yǎng)更多更好的體育尖子。

4、結(jié)合校團員工作,完成學校的各項文藝節(jié)目演出任務(wù),活躍學校文藝氣氛。

四、課外體育活動與課間操(早操)活動

為保證學生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實行每班每周有二節(jié)體育課,每天進行早操活動,開展各種運動隊訓(xùn)練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發(fā)揮學生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓(xùn)練的活動中起指導(dǎo)與咨詢作用,使學生有機會充分發(fā)揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。課外體育活動中體育教師實行每周流輪流值班制,組織全校學生進行早操活動,提高學生的積極性與做操質(zhì)量。組織好廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。

五、積極開展教研

教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平學校的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全責任制與合理的工作分工和協(xié)作關(guān)系,全組教師團結(jié)合作。認真鉆研教材,保證科組學習時間,進一步提高教師自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、政治素質(zhì)和身體素質(zhì),更好地適應(yīng)時代的不斷變化和發(fā)展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案,總結(jié)教學經(jīng)驗,在實踐中不斷總結(jié),從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進學校與學校間的交流,提高教師的見識,豐富教學經(jīng)驗。

六、體育場地、器材、設(shè)備的管理

學校的運動場地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運動和體育教學的基本物質(zhì)條件。制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責,對體育器材進行登記管理。做好管理、衛(wèi)生工作。全組教師團結(jié)合作、共同努力與拼搏,按質(zhì)完成本學期的教學和各項工作任務(wù)。

小學體育科組工作計劃范文2

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應(yīng)對__世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導(dǎo)學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規(guī);

(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導(dǎo)學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設(shè)計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學資料時務(wù)必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結(jié)合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

小學體育科組工作計劃范文3

在一學期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同提高,在教學、訓(xùn)練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

一、教學方面:

教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進各自的教學工作。

本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內(nèi)、學區(qū)的教學評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情景下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其教師獲得了學區(qū)創(chuàng)新杯教學比賽二等獎;劉萍教師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉教師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏教師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

在日常的教學課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了必須的提高。

二、訓(xùn)練方面:

本學期,我們的運動隊成績應(yīng)當說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,午時兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情景下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

三、學校體育活動:

1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

四、其他工作方面:

我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓(xùn)練工作都繁忙的情景下,只要學校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

__教師在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重擔,教學、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧教師還是默默無聞地做好項班主任應(yīng)當做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業(yè)精神令人敬佩!

__教師在教研組__師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓(xùn)練工作,自我的訓(xùn)練車增大了,但楊教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓(xùn)練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了必須的成績。楊教師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自我生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也經(jīng)過自我的努力,取得了好成績。

__教師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,王教師總是帶回家認真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

在迎新的聯(lián)歡會上,劉萍教師在幫忙學生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

一學期的工作既忙碌又充實,我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團結(jié)一致的努力與勤奮下,學校的體育工作會做得更好、更全面,同時,我們也其望,下學期在我們各自的教學與訓(xùn)練上,爭取更大的突破,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組!

小學體育科組工作計劃范文4

一、指導(dǎo)思想

以縣教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,以及市、縣體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結(jié)合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質(zhì)量。

二、活動重點

加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎(chǔ)教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎(chǔ)的'理性認識,堅持學習現(xiàn)代教育教學理論,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導(dǎo)我們的教育教學實踐,堅持全心全意為全體學生服務(wù)的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。

三、加強教育研究活動

1、堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質(zhì)量。

2、加強教育研究活動,轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環(huán)節(jié)的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。

3、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

4、提高集體備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)大綱要求改進教學方法,提高教學質(zhì)量,努力提高學生的健康水平和運動技術(shù)技能,確?!缎抡n程標準》的順利實施,同時也要預(yù)防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。

四、加強學校群體工作的開展

1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。(2)嚴格執(zhí)行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓(xùn)練,進一步提高課間操的質(zhì)量。

2、協(xié)調(diào)各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質(zhì)健康標準測試”工作,做到數(shù)據(jù)真實可靠,并及時上報。

3、合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

五、加強教科研研究活動

1、教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、提高學校教學質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2、結(jié)合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍,并按時撰寫好學習體會或小結(jié)。

3、加強體育教師隊伍建設(shè),樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結(jié)協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。

4、加強教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經(jīng)常性的教學調(diào)研和教研活動。

六、重視體教結(jié)合工作

1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎(chǔ),強化尖子。

2、定期召開分管領(lǐng)導(dǎo)、教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關(guān)心小運動員成長。

3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓(xùn)練兩不誤。

七、教研組工作具體安排

二月份:

1、制定教研組工作計劃,并組織學習;

2、參加區(qū)新教材教師培訓(xùn),制定四年級教學計劃;

3、抓好二操質(zhì)量。

三月份:

1、認真完成“陽光伙伴”的比賽工作,爭取好成績。

2、制定訓(xùn)練計劃,運動隊開始訓(xùn)練。

3、繼續(xù)抓好學校廣播操質(zhì)量。

4、認真參加四年級教師新教材的培訓(xùn)。

5、開始新校操(武術(shù)操)的教學,保證質(zhì)量。

6、制定校本教研的課題,并著手進行研究。

四月份:

1、加強校運動隊的訓(xùn)練,迎接“希望杯”的各項比賽;

2、一至五年級加強身體素質(zhì)的訓(xùn)練,進行《學生體質(zhì)健康標準》的測試;

3、認真參加四年級教師新教材的培訓(xùn),并做好小結(jié)工作;

4、完成新校操(武術(shù)操)的教學。

5、進行校本教研活動,區(qū)中心組成員參加。

五月份:

1、參加區(qū)“希望杯”的各項比賽。

2、做好一至五年級的《學生體質(zhì)健康標準》的上報工作,迎接區(qū)抽查。

3、組織進行學校廣播操、校操的比賽。

六月份:

1、開展好小學全民健身宣傳周活動。

2、做好體育課各項成績的測試。

2、學期體育工作小結(jié)。

小學體育科組工作計劃范文5

一、指導(dǎo)思想:

認真學習貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,以"健康第一"的指導(dǎo)思想,認真搞好教學研究、教學指導(dǎo)和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優(yōu)化",以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,創(chuàng)造性地開展學校體育教學工作,充分體現(xiàn)體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創(chuàng)新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

二、抓好課堂教學。

通過抓好課堂教學,實現(xiàn)體育教學的目標。要求備好、上好每一節(jié)體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養(yǎng)青年骨干老師。

三、基本思路:

1、積極培養(yǎng)體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養(yǎng),逐步建立一支有活力、有創(chuàng)造力的體育教學骨干隊伍。

2、組織全校體育教師繼續(xù)學習《體育與健康課程標準》,轉(zhuǎn)變教學觀念。

3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

4、收集好優(yōu)秀體育教案,強化體育教師的科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

5、加強對基礎(chǔ)薄弱的體育教師的教學指導(dǎo)。

四、積極開展大課間課堂活動。

在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質(zhì),同時培養(yǎng)終身體育的意識。

五 、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質(zhì)。


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