在活動(dòng)結(jié)束之后我們通常會(huì)有很多收獲，那么中小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些中小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。
在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為給孩子們送去溫暖與關(guān)愛(ài)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日，5月31日上午，__小學(xué)組織開(kāi)展了慶祝"六一"兒童節(jié)和師生結(jié)對(duì)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
活動(dòng)首先由校長(zhǎng)周__代表學(xué)校向全體學(xué)生致以節(jié)日的問(wèn)候。隨后，18名貧困學(xué)生代表上臺(tái)接受助學(xué)金、愛(ài)心書(shū)包、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)，拿著助學(xué)金、愛(ài)心書(shū)包、學(xué)習(xí)用品，孩子們的臉上洋溢著喜悅的`笑容。學(xué)生代表致感謝詞。在此次捐贈(zèng)活動(dòng)中，校長(zhǎng)周文術(shù)結(jié)對(duì)3名學(xué)生，捐贈(zèng)每名學(xué)生生活補(bǔ)助金200元、政教主任袁迎年結(jié)對(duì)2名學(xué)生，捐贈(zèng)每名學(xué)生生活補(bǔ)助金100元，其他學(xué)生分別由學(xué)校教師一一結(jié)對(duì)，捐款捐物。整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)、祥和之中。
捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，學(xué)校群眾性文藝演出聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了15個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。如情景劇、小品都為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的生活故事演變。獨(dú)唱歌聲嘹亮，舞蹈多姿多彩，詩(shī)朗誦惟妙惟肖！整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著一片節(jié)日的溫馨與快樂(lè)。孩子們?cè)谖枧_(tái)上呈現(xiàn)的美麗給所有觀看的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們留下了最美好的節(jié)日祝福。
這次“情系六一、愛(ài)心結(jié)對(duì)”暨六一聯(lián)歡活動(dòng)凝聚了師生們的愛(ài)心和汗水，充分展示了該校學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，也是該校藝術(shù)教育、學(xué)校文化建設(shè)成果的展示和匯報(bào)。
20__年5月３0日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天。
本次活動(dòng)主題是 “一個(gè)也不能少”，本著這個(gè)主題，我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目，不落下一個(gè)孩子，讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛(ài)，在屬于他們的節(jié)日里，更加開(kāi)心！讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)！讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)！一份勇敢！一份自信！
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、書(shū)畫(huà)展示，名家點(diǎn)評(píng)。
５月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品，以及村里書(shū)法愛(ài)好者的作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法啟迪、熏陶。書(shū)畫(huà)班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書(shū)法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書(shū)法課，并當(dāng)場(chǎng)揮墨，為我校贈(zèng)送了5副書(shū)法作品。
另外我校的國(guó)畫(huà)——牡丹畫(huà)，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書(shū)法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫(huà)都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
本次書(shū)畫(huà)展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。
二、隆重表彰，家長(zhǎng)同登臺(tái)
此次活動(dòng)，適逢５月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰，因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái)，看著家長(zhǎng)開(kāi)心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝匯演，形式多樣
晚上7：30分，文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的.快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育健康發(fā)展，__中心學(xué)校采取三項(xiàng)舉措，慶?！傲弧眱和?jié)。
高度重視，精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜擬定活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作分解落實(shí)到班級(jí)、人頭，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大宣傳力度，加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，并積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，確?；顒?dòng)取得良好效果。
內(nèi)容豐富，形式多樣。為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，該校組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果。活動(dòng)中，芒部中心小學(xué)以“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演，展現(xiàn)了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果，承載著孩子們的夢(mèng)想；團(tuán)山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂(lè)成長(zhǎng)”，為從昆明遠(yuǎn)道而來(lái)的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還表演了精彩的文藝節(jié)目，回饋社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)；關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會(huì)愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅(jiān)。學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上，老隊(duì)員為新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的'小臉露出了燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學(xué)校開(kāi)展“我快樂(lè)我參與”豐富多彩的游園節(jié)目，豐富了學(xué)生的精神文化生活，使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。
發(fā)揮示范，表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立典型，中心學(xué)校還對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操比賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰，充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的`效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排，我校特別提出安全第一、娛樂(lè)第二的理念，在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)安保的老師，確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂(lè)。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演，另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿(mǎn)成功。
二、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé)，在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、等方面均有人負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級(jí)舞蹈《讓我們舞起來(lái)》將節(jié)目拉開(kāi)帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶時(shí)裝秀為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨(dú)唱、精彩的拉丁、手語(yǔ)歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級(jí)的大合唱《明天會(huì)更好》結(jié)束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能，并且向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，我校評(píng)選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
今年的六一活動(dòng)，我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操，舞蹈表演，親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級(jí)活動(dòng)舉辦的非常成功。現(xiàn)做總結(jié)如下：
1、節(jié)目編排
工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿(mǎn)意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù)，寓教于樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜歡這種教育方法。
2、家長(zhǎng)動(dòng)員
班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇，飛信，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，積極發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)非常認(rèn)真，球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(zhǎng)有不清楚的問(wèn)題還在其他家長(zhǎng)和老師展開(kāi)激烈的討論，我們小三班家長(zhǎng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰，因?yàn)樾∪嗟募议L(zhǎng)太棒了。有了他們我們的'工作才開(kāi)展的這么順利。
3、活動(dòng)開(kāi)展安排
為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順利，更有秩序，能留下更多美好的回憶，小三班很多家長(zhǎng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中，我們老師都非常感動(dòng)。
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦，我們非常感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手，舉辦更多成功有意義的`活動(dòng)，讓我們的小三班更加美好
五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。
為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我?，F(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言，并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)衷心的祝福和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目，同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。
兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng)，在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日。
這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光，為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。同時(shí)，讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”，一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。
本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：
(一) 5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的__小學(xué)“慶六一”文藝演出;
(二)6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校(__)和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一”文藝演出。
2、類(lèi)型多樣。
5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè)，用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。
在6月1日，除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你，中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》，還有__小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、__小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、__的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂(lè)教師都付出了很多。
在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)?？朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后，在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的.困難，我和__分開(kāi)時(shí)間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。
我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管，在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管，他常常自己在操場(chǎng)玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。__的婆婆到__復(fù)查，沒(méi)人接送孩子上幼兒園，只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。__的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院，在此情況下向家人說(shuō)明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。__在編排節(jié)目時(shí)，克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難，積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。__老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。
總之，這兩天，近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了盛大活動(dòng)，有文藝表演，有體育比賽，只要參加就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品，每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡樂(lè)。
1、無(wú)論是老師還是同學(xué)，都可以參加，多個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉行，這是學(xué)校最隆重的一次六一活動(dòng)，充滿(mǎn)了青春的氣息，六一的氛圍充斥全校。每個(gè)人都以能參加活動(dòng)為榮，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)單講述了節(jié)目類(lèi)型，讓我們自行選擇參加，而我選擇成為活動(dòng)的工作者，幫做其他同學(xué)報(bào)名。
2、我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參加拔河比賽的'同學(xué)登記報(bào)名，每個(gè)想要參加活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，每次活動(dòng)開(kāi)始，就是報(bào)名時(shí)間，當(dāng)然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多，參加的人數(shù)也非常多，在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果，參加活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參與獎(jiǎng)品，獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。
3、在活動(dòng)中，不但可以看到精彩的節(jié)目，更能感受到更多有趣的東西，每個(gè)人臉上都掛著笑容，感受這節(jié)日的樂(lè)趣，我在其中也感受到了濃濃的快樂(lè)，這份喜悅讓我想要分享給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。只有參與其中我們才能感受其中樂(lè)趣，才能感受其中快樂(lè)，這是一次體驗(yàn)，也是一體成長(zhǎng)。
4、當(dāng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，我就去參加了跳舞表演，與同學(xué)一起表演朗誦，看到下面眾多的同學(xué)老師，心里激動(dòng)也緊張，我非常開(kāi)心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家贊譽(yù)，這就是我心中的六一兒童節(jié)，雖然感覺(jué)各自玩各自的，但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快，享受到了不同的樂(lè)趣。
只有參與活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛，從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn)，在學(xué)校里面過(guò)我們的節(jié)日，不比過(guò)年差，從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)非常重視，在節(jié)日沒(méi)有到來(lái)前就做好了準(zhǔn)備，因?yàn)楣?jié)日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒(méi)有出現(xiàn)什么紛亂。都按照學(xué)校的規(guī)劃走，讓這天的兒童節(jié)如同鮮花一樣好玩好看。
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為豐富校園文化生活，充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌，使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)（2008）第12號(hào)文件，我校于2008年5月起至今，開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞，洋溢著歡歌笑語(yǔ)?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 主題鮮明
本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處德育部門(mén)和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次活動(dòng)，以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開(kāi)，以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂(lè)”為主題，并結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年“這一主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng)，讓學(xué)生了解奧運(yùn)，走近奧運(yùn)，擁抱奧運(yùn)，增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。
二、內(nèi)容豐富 異彩紛呈
本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中，同學(xué)們各顯身手，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
（一）“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)
為響應(yīng)教育部門(mén)發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染，喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召，同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色校園生活理念，樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園的思想，學(xué)校圍繞該主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：（1）全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。（2）各中隊(duì)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。（3）大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。（4）開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。（5）舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng)，通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示，深入觀測(cè)環(huán)保理念。（6）“世界環(huán)境日”開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師生表示：只有提高人們的環(huán)保意識(shí)，才是解決“白色污染”最可行的辦法，全體學(xué)生立志從自我做起，為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。
（二）抗震救災(zāi) 愛(ài)心涌動(dòng)
（1）舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式
5月19日早晨的升旗儀式上，學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。 在捐款儀式上，首先，降半旗，深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念，全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà)，學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū)，號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情，獻(xiàn)出愛(ài)心，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn)，共同度過(guò)這困難的時(shí)刻，為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量！“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲，黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款，全體教職員工緊隨其后，一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)（包括三所村小）全體師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。
（2）隆重舉行國(guó)悼日儀式
5月19日下午，校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置，調(diào)上班會(huì)課，觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播，進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響，師生全體肅立，深情悼念遇難同胞，默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重，給生者最大的安慰。校園靜寂，內(nèi)心沸騰，多少孩子淚水直淌，流淌的淚水中明白：珍惜擁有的每一天，珍惜值得珍惜的一切，時(shí)刻懷著一顆感恩的心！擦干淚水，抬起頭，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，讓逝者安息，讓生者堅(jiān)強(qiáng)。
（3）“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)
5月27日下午，雖然外面是狂風(fēng)暴雨，但海門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里，卻暖意融融，熱鬧非凡。只見(jiàn)41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟，手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金，臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門(mén)市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。今年，“5
12”汶川大地震，海門(mén)鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失，有兩個(gè)孩子失去了最親愛(ài)的奶奶，還有好多孩子老家的房子倒塌了，這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了，海門(mén)市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于六一前夕，特地來(lái)到海門(mén)鎮(zhèn)小，舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng)，給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上，學(xué)校黨支部書(shū)記黃輝校長(zhǎng)也講話(huà)表示，關(guān)愛(ài)民工子弟，共享一片藍(lán)天，是學(xué)校的責(zé)任，更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái)，讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣，同在一片藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步，讓他們感受到海門(mén)鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖！
（三）藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽
（1）“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽
隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近，蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃，為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情，5月8日，學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題，做到主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開(kāi)紙張，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng)，一幅幅色彩斑斕的繪畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京，新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。
（2）“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽
為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神，樹(shù)立和諧理念，推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開(kāi)展，5月13日，在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽，內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開(kāi)。比賽中，小選手們落落大方，口齒清晰，表達(dá)流暢，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作表情生動(dòng)自然，內(nèi)容講得有聲有色，豐富有趣，有些還配上了肢體語(yǔ)言，發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的自信和勇氣，更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的校園生活，構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。
（3）“奧運(yùn)在我心中”演講比賽
5月20日下午，學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽。活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們激情澎湃，有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解，有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想，有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。
（4）“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)
5月16日，全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室?jiàn)W運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題，各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素，不但設(shè)計(jì)優(yōu)美，獨(dú)出心裁，而且內(nèi)容豐富、各有千秋，在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開(kāi)幕時(shí)間等，有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福，字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感，表現(xiàn)共同的主題：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，與奧運(yùn)同行?！安贾锰厣淌?，展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧，而且展示了各班的風(fēng)采，增加了班級(jí)凝聚力。
（5）“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽
5月20日，學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備，圍繞著比賽主題，為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿(mǎn)，姿態(tài)大方，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn)，一篇篇熱情洋溢的美文朗誦，響徹了校園上空，用自己獨(dú)特的演繹方式，抒發(fā)了濃重的愛(ài)國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí)，展示了學(xué)生的.朗誦水平，使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事，迎奧運(yùn)要從我做起，從現(xiàn)在做起。
（6）巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)
奧運(yùn)夢(mèng)想，校園起航。5月16日，學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天，各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕，營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán)，有的是用一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛(ài)心拼成的，有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的，有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的，有的是用神采各異的福娃拼成的，有的是用全班師生的手印拼成的，還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放，各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ)，作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖，更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
（7）“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀
5月29日，世界環(huán)境保護(hù)日前夕，在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上，舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽，把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮，以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上，每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍，走起了貓步，秀出自己獨(dú)特的造型，在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝，在舞臺(tái)上款款而來(lái)，向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi)，向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝，引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí)，還有伴音解說(shuō)，向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成，要突出什么主題，更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門(mén)，需要你我行動(dòng)”等環(huán)?？谔?hào)的號(hào)召，呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)?；顒?dòng)，共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功，更多的是一種全新的環(huán)保理念，讓綠色根植于心中，運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。
（8）慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱
奧運(yùn)，是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼，2008，我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿，5月30日下午，學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿(mǎn)懷激情，引亢高歌，參賽的熱情和嘹亮的歌聲，博得滿(mǎn)堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
此外，在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中，學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開(kāi)展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
（四）迎奧運(yùn)球類(lèi)俱樂(lè)部活動(dòng)
本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，我校組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，既活躍了校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類(lèi)俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng)，先以班級(jí)為單位普及練習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，活動(dòng)了一段時(shí)間，適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20__年6月2日是__第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__分校建校以來(lái)的第一個(gè)兒童節(jié)。在我校少先大隊(duì)部的精心組織下，開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)展示活動(dòng)及“教子有方”“書(shū)香門(mén)第”表彰活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。小主持社團(tuán)的詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。
小主持們用他們鏗鏘有力的聲音為大家展示了新一代的中國(guó)少年夢(mèng)。強(qiáng)勁有力的開(kāi)場(chǎng)朗誦，給予了大家視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的震撼。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)于世界則中國(guó)強(qiáng)與世界。每一字每一句都讀出了每一個(gè)中國(guó)少年的未來(lái)與希望。英語(yǔ)社團(tuán)也帶來(lái)歌舞表演《音樂(lè)之聲》，一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下表演了英語(yǔ)歌曲《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們合著輕快的音樂(lè)節(jié)奏唱出了在自己節(jié)日里獨(dú)特的快樂(lè)，歡快的節(jié)奏渲染了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)渲染得明朗歡快。并對(duì)社團(tuán)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)積極和有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了表彰。這不僅鼓勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，也為同學(xué)們從小學(xué)好英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
此次活動(dòng)中學(xué)校對(duì)各班榮獲“教子有方”“書(shū)香門(mén)第”同學(xué)及家長(zhǎng)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。家庭對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，父母的言傳身教影響著孩子的一身，此次表彰活動(dòng)也是學(xué)校重視家庭教育的彰顯。家長(zhǎng)牽著孩子的小手一起上臺(tái)，共同從曹校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、韓校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)，心里無(wú)比的幸福和自豪。這不僅鼓勵(lì)了學(xué)生和家長(zhǎng)的參與同時(shí)也緊緊將學(xué)校和家庭教育聯(lián)系在一起。隨后合唱社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)為大家?guī)?lái)了精彩的民族歌舞?；顒?dòng)最后學(xué)校為首支校足球隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了授衣儀式，并預(yù)祝孩子們?cè)诩磳⒌絹?lái)的'比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，展現(xiàn)我們“二小”孩子的風(fēng)范。
在活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足：
1、活動(dòng)節(jié)目空隙當(dāng)中稍有倉(cāng)促，在今后的活動(dòng)中還需要更多的改進(jìn)。
2、活動(dòng)時(shí)間稍長(zhǎng)，接下來(lái)活動(dòng)中注意節(jié)目時(shí)間的把握和控制。我們的愛(ài)還將繼續(xù)遠(yuǎn)航，伴隨著孩子的每一次成長(zhǎng)。
20__年x月x日上午，__街道慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)在__街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有__路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)__人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項(xiàng)日程：
一是奏國(guó)歌，二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰決定，四是為_(kāi)_市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng)，五是學(xué)生代表發(fā)言，六是_校長(zhǎng)發(fā)言，七是街道辦事處_書(shū)記講話(huà)，八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí)，紛紛慷慨解囊，總計(jì)捐款近_萬(wàn)元。領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持，必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去，使__路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。
為了能讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我校在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出，一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示，充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。x月26日上午，__小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。
隆重而莊嚴(yán)的儀式上，老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯，歌聲高昂，展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。
隨后，“六一”兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)始。熱情十足的現(xiàn)代舞，溫柔如水的古典舞；女生感情細(xì)膩的詩(shī)朗誦，男生膾炙人口的三句半；溫婉的歌伴舞，陽(yáng)剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目，使得整個(gè)演出高潮迭起，精彩不斷。x月27日上午，靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨，青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。
活動(dòng)中，孩子們載歌載舞，用歡聲笑語(yǔ)慶祝自己的節(jié)日。開(kāi)場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿，讓所有的觀眾拍手稱(chēng)贊；城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛(ài)；最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演，孩子們穿著軍裝，戴著軍帽，可愛(ài)的表情，酷帥的動(dòng)作，讓家長(zhǎng)們眼前一亮。
“伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，迎來(lái)六月的`陽(yáng)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋”，x月27日上午，牛城小學(xué)隆重舉行六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演，孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，全校近400名師生歡聚校園，部分學(xué)生家長(zhǎng)也參加到了活動(dòng)中。x月27日下午，牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開(kāi)展了“慶六一”文藝匯演。
演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開(kāi)了帷幕。情景劇《文明之花開(kāi)滿(mǎn)園》內(nèi)容新穎，讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處；創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮，寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后，舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目，使得整臺(tái)演出高潮迭起、掌聲不斷。
豐富多彩的慶?；顒?dòng)，既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”，也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長(zhǎng)、開(kāi)闊視野、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
六月的歌聲分外婉轉(zhuǎn)，六月的笑容分內(nèi)漂亮。20__年6月1日凌晨6：30分，校園播送里播放著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲，全部校園少了多少分安靜，多了幾分節(jié)日的'氛圍。
同學(xué)們都系著嬌艷的紅圍巾，臉上都充斥了笑意，是的，這是他們的節(jié)日！
在這美妙的節(jié)日里聯(lián)校校長(zhǎng)劉有才、副校長(zhǎng)楊潤(rùn)書(shū)帶著祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。
活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話(huà)中拉開(kāi)序幕。
首進(jìn)步行的是常識(shí)比賽的環(huán)節(jié)，同窗們都你爭(zhēng)我搶?zhuān)x躍為班級(jí)爭(zhēng)聲譽(yù)、別提多熱烈了！
說(shuō)到兒童節(jié)怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢，接下來(lái)在一群可恨的小孩子們跳舞下開(kāi)展了校園歌手大賽，我們的小明星都放足了嗓門(mén)唱出本人心中的快活！
留神，最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了，拔河！
“看！那是六三班的同學(xué)！”
“咱們確定拔不外人家”
同學(xué)們都緩和起來(lái)了！加油！加油！一聲聲發(fā)自心坎的加油聲，把活動(dòng)掀到了最熱潮！
最后在一張張獎(jiǎng)狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)！
一、校方準(zhǔn)備
學(xué)校在一個(gè)月前就開(kāi)始準(zhǔn)備，場(chǎng)地的布置準(zhǔn)備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動(dòng)的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
本次的準(zhǔn)備非常順利，贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣(mài)部，資金和活動(dòng)的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。
二、學(xué)生準(zhǔn)備
由班主任通知以后，學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來(lái)就歡鬧的校園里傳遞，學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動(dòng)了起來(lái)。
本次不少年級(jí)的活動(dòng)都準(zhǔn)備進(jìn)行舞蹈活動(dòng)，還特地請(qǐng)學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級(jí)同學(xué)們的熱情也積極的帶動(dòng)了低年級(jí)同學(xué)的好勝心，活動(dòng)的準(zhǔn)備進(jìn)入高潮。
三、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級(jí)的'同學(xué)們載歌載舞，將青春的活力在舞臺(tái)上展現(xiàn)，在這次的活動(dòng)中，__學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來(lái)。最后，x校長(zhǎng)對(duì)各班節(jié)目的點(diǎn)評(píng)和家長(zhǎng)的講話(huà)也是非常的精彩，在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。
四、總結(jié)
本次的活動(dòng)舉行的非常成功，在學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)方面都得到了極大的認(rèn)同。最重要的是在這次的活動(dòng)過(guò)后，__小學(xué)的孩子們都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
但是本次的活動(dòng)依然有不足的地方，活動(dòng)進(jìn)行到高潮階段的時(shí)候有不少低年級(jí)的孩子隨意走動(dòng)。導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)有些混亂，還有結(jié)束后亂糟糟的場(chǎng)地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)圓滿(mǎn)完成！
六月一日上午，天公作美，白云朵朵，陽(yáng)光較弱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著愉快的心情，舉行了隆重的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰會(huì)和文藝演出。整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂(lè)的海洋。
“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是各位老師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、各負(fù)其責(zé)
我校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委指示精神，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，讓每個(gè)班的班主任及科任老師負(fù)責(zé)，選拔參與者。曲藝類(lèi)具體由朱群英老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，朗誦由許志中老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，音響由朱國(guó)勝老師負(fù)責(zé)安裝調(diào)試。這樣將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。
類(lèi)型多樣。節(jié)目包括聲樂(lè)、舞蹈、綜藝三個(gè)大類(lèi)，共35個(gè)，內(nèi)容積極、健康、向上，富有時(shí)代感。同時(shí)學(xué)生參與面廣。文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色，有舞蹈、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、小合唱、表演唱、大合唱、相聲、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花樣跳繩等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈激情歡快，動(dòng)感十足;表演唱群情激昂，動(dòng)作整齊;相聲詼諧且富有寓意，發(fā)人沉思;三句半搞笑，有諷刺喻味;孩子們歡快的舞蹈、優(yōu)美的歌聲充分展示了我校少兒的`多才多藝。優(yōu)美的歌聲向我們描述了新時(shí)代少年陶醉在無(wú)限和諧幸福生活之中的喜悅心情，演出歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，小演員們的傾情投入和精彩的表演，贏來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和觀眾們的一致好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。會(huì)場(chǎng)上，歡快的孩子爭(zhēng)先恐后，忙碌的老師熱情服務(wù)，孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起。高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持、肯定、相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，盡量不占用課上時(shí)間，合理利用課余時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和彩排。師生們的辛勤付出令我十分感動(dòng)。
總之，這次慶六一文藝演出活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
為了使我校全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，育才學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)，具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
按照學(xué)校的要求結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面，營(yíng)造了良好的`活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
少先隊(duì)自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，育才學(xué)校少先隊(duì)首先舉辦了一場(chǎng)”快樂(lè)六一，童心飛揚(yáng)”的才藝秀。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘?！闭娴娜绱?，孩子們的電子琴?gòu)椬?、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學(xué)生在校園外努力學(xué)習(xí)的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準(zhǔn)備的游園活動(dòng)，游戲內(nèi)容豐富，獎(jiǎng)品眾多，孩子玩得不亦樂(lè)乎。最后，育才學(xué)校少先隊(duì)代表學(xué)校，給每一位學(xué)生送出了節(jié)日的祝福和小禮物，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
本次活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子快樂(lè)成長(zhǎng)為主，總體活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗(yàn)溢滿(mǎn)他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁，搞得更加有聲有色。
今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻??！
二、神圣的時(shí)刻：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)每班30名新隊(duì)員，二年級(jí)每班20名新隊(duì)員，加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人，由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
三、快樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一年級(jí)的舞蹈：《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的.歌》；二年級(jí)的《腰鈴兒舞》；三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱；四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油，中國(guó)》、《越來(lái)越好》；五年級(jí)的舞蹈《哎，書(shū)包》、《看電視》、《希望》；六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》；還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》；學(xué)校大型舞蹈《嘻春》；幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》；以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演：薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演，42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀，充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人__同學(xué)曾參加__古箏比賽獲得一等獎(jiǎng)，并作為代表推薦上__參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽(tīng)得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。