寫心得可以向他人展示自己的學(xué)習(xí)或工作情況，有助于他人了解自己的能力和水平。三毛流浪記心得體會讀后感怎樣寫才正確？接下來給大家整理三毛流浪記心得體會讀后感，希望對大家有所幫助。
今天，我們要看《三毛從軍記》，真是好期待呀!三毛這次要去哪探險呢?我們來看下去吧。
三毛只是個無父無母的流浪兒，當他遇上了老大哥，聽說當兵能吃飽有衣穿，從此走上了從軍之路。三毛第一次上戰(zhàn)場就用自己的聰明機智贏得了勝利。之后，他一直想成為岳武穆這樣的大英雄，保家衛(wèi)國。在接下來的戰(zhàn)爭中也取得了不錯的成績，領(lǐng)導(dǎo)很賞識他，把他調(diào)到了師部。三毛以為可以無憂無慮地為國效力，沒想到他只是一個打雜的。師長自殺之后，三毛的工作又回到了原點，在原部隊繼續(xù)著從軍之路。
三毛是一個聰明機靈的孩子，他一開始來到軍營里只是為了混口飯吃。之后，他就想做一個岳武穆那樣保衛(wèi)國家的英雄?？恐⌒〉纳聿?，機靈的腦袋，他戰(zhàn)勝了一群又一群的鬼子。
在電影中，有這樣一個畫面很諷刺。中外的許多大使坐在一起吃著一個有著中國地圖的蛋糕，中國代表不是不知他們正在分割中國的土地，竟然還在那里搶蛋糕。真是可恨可氣呀!那些當官的生活在燈紅酒綠的世界里，這些上級人物都沒有保家衛(wèi)國思想嗎?只靠三毛他們這樣的小人物，可怎么保護國家呢?
在一個小村子里，三毛遇上了一個姑娘，他們一起斗智斗勇，用各種機關(guān)來趕跑小鬼子，比如能伸縮的樓梯讓他從上面滑下去，大石頭把他打到豬圈里，渾身是泥，真搞笑呀!
三毛這種聰明機智，堅持不懈的精神，我們需要好好學(xué)習(xí)。
提起三毛，幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅韌、樂觀、豁達的，這使他走過了幾代人的時間和空間仍不見長，還是那副樣子——永遠的頑童。
我讀完這本書，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會兒幸福，一會兒悲傷。他的幸福永遠不會多過悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對“光明世界”的追求，始終堅強地面對著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個人嘲笑過他，欺負過他他也會幫助那個人。
三毛還揭露了舊社會的丑惡嘴臉：沒有錢就沒有衣、食、住、行，沒有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。
最近我看了《三毛流浪記》，三毛從小沒有父母，四處流浪，他見到小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自我卻孤苦伶仃，于是他抱起小狗想親一親，母狗立刻撲上來，嚇的三毛趕緊爬到樹上。三毛忍不住了，淚水嘩嘩往下掉，沒媽的孩子好悲痛啊!
三毛聽說上海有飯吃，于是來到了上海，可是發(fā)現(xiàn)來到上海窮人還是沒飯吃，三毛為了吃飯，他賣報紙、玩雜技、拉車、擦皮鞋等等，十分辛苦。
我們此刻有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛，有教師教我們學(xué)習(xí)，有吃有喝，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負家長和教師的期望!
當我初次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個孤兒，他以乞討為生，風(fēng)餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕?！钡亟小Ｋm然多數(shù)時間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動歸還失主;他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團淪為扒手;他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機的春天，當我在寬敞明亮的教室里上課時，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對知識的渴望;驕陽似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時，三毛卻在烈日下賣報紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓;落葉紛飛的秋天，當我品嘗著美味的大閘蟹時，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑;寒風(fēng)凜冽的冬天，當我穿上厚厚的羽絨服時，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風(fēng)中發(fā)抖……最重要的是三毛沒有父母的愛，沒有幸福的'家，也沒有安定的生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，長大后做一個對社會有用的人。
讀《三毛流浪記》前，我不明白“流浪”是什么意思，就先查字典，字典上說是“居無定所，四處漂泊”。其實我還是不太明白。之后完這本書最終明白了。三毛是個孤兒，他沒有自我的家，也沒有見過自我的爸爸媽媽，穿的破破爛爛的，整天餓著肚子，晚上也只能睡在街上，還經(jīng)常被別人祈福，身上到處都是傷。
我多么幸福啊，爸爸媽媽愛我，我還在高新一小上學(xué)。能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，吃香香的飯菜。媽媽每一天都會開車接送我。放假的時候還會去旅行?？捎械臅r候，學(xué)習(xí)累了，我還會和媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽著急。我錯了!我必須會珍惜此刻的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，健康長大!
寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種種辛酸遭遇。作者以機智的筆觸，精心地構(gòu)思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰(zhàn)勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當時多數(shù)中國窮苦兒童命運的象征，有較強的社會諷喻和批判意義。
書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計，他賣過報紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。
有一次，三毛在河邊見一個小男孩正趴在岸邊摘花。危險!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞訊趕來，見自己的孩子安然無恙，一個勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西?！边@樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因為他很有個性，意志堅強;我喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為;我喜歡三毛，因為他聰明機智，富有童真;我喜歡三毛，因為他是個不斷經(jīng)歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。
合上書本，三毛那聰明機靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時時在我眼前浮現(xiàn)。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現(xiàn)在的少年兒童生在新中國，長在陽光下，有爸爸媽媽的呵護，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，回報父母和老師，做個像三毛一樣富有同情心、意志堅強、樂觀幽默的好孩子。
今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成床，生活是多么地艱苦啊！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜?！幪幨艿絼e人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良?。?/p>
遇到這么多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多么幸福?。∥覔碛邪职謰寢尩奶蹛?、老師的關(guān)愛、同學(xué)們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學(xué)習(xí)，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！