策劃創(chuàng)意方案流程

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制定方案可以更好地了解工作流程,從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些策劃創(chuàng)意方案流程免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫策劃創(chuàng)意方案流程有用。

策劃創(chuàng)意方案流程

策劃創(chuàng)意方案流程篇1

在教育教學(xué)改革實(shí)踐中,我們不僅應(yīng)重視轉(zhuǎn)變差生的理論方法的探索與研究,還應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“優(yōu)生”的“優(yōu)”與“缺”。所以根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況特制定培優(yōu)補(bǔ)差方案,雙管齊下,共同提高教學(xué)質(zhì)量,打造質(zhì)量名校。

一、針對(duì)特點(diǎn) 對(duì)癥下藥

每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生在成長(zhǎng)的過程中,由于種種原因及各種因素的影響,造成學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中形成了不同的個(gè)體發(fā)展,形成了不同的發(fā)展結(jié)果。作為教育工作者,正確地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的個(gè)別差異,并去正確對(duì)待,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)此,我校要求工作在教育一線的教師,首先要經(jīng)過認(rèn)真的分析和全面的考慮,結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)情況,確定如何在課堂進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差的辦法。

二、分析差異 找到根源

我們的學(xué)生,有的是隨父母進(jìn)城務(wù)工的,有的是留守兒童,有的是外地到本縣做生意的,大部分來自于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生父母的文化水平都比較低,社會(huì)認(rèn)識(shí)水平都有很大的局限性。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)這一塊來說,只注意到學(xué)校教育,沒有考慮到家庭教育對(duì)此的影響,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況如何,在這一個(gè)方面家長(zhǎng)的重視力度不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,基本上都是任其發(fā)展,好就好,差就差,這在一定程度上就是大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的想法。

三、思想重視 方法得當(dāng)

無論是對(duì)于教師,還是對(duì)于我們的學(xué)生,都要從思想觀念上先引起重視。教師方面,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生個(gè)體來說,由于種種原因,學(xué)生在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有不同的差異和發(fā)展水平,學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)象。在了解的基礎(chǔ)上,如何能夠充分把握學(xué)生的特征,讓學(xué)生克服心理問題,產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,這才是最主要的`。

作為學(xué)生這一塊來說,成績(jī)好的優(yōu)秀學(xué)生,應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,努力刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)學(xué)習(xí)上有更好的發(fā)展結(jié)果。我們要給他們樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互助合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,要有勇于學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)困難,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己今后的作用,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)步一點(diǎn)。哪怕是一天一小點(diǎn)的進(jìn)步,也是可以的。決對(duì)不能放松自己,讓自己過一天是一天。只有在思想觀念上有了明顯的進(jìn)步和提高,有了一定的上進(jìn)心和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)對(duì)未來充滿信心,才會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在的動(dòng)力,這樣才會(huì)有進(jìn)步的可能。所以我們要信任他們,尊重他們,不能諷刺、挖苦、體罰他們,要平等相待,更要尊重他們的人格、自尊心、興趣,更多的肯定他們,給予他們鼓勵(lì)。多讓他們參與集體活動(dòng),給他們施展才華的機(jī)會(huì),讓他們充分體會(huì)到自己的價(jià)值,以及在班級(jí)中的地位。讓他們認(rèn)識(shí)到,天生我材必有用,從而樹立自信心。

四、彰顯資源 凸顯合作

由于學(xué)生發(fā)展水平不一,各個(gè)班級(jí)和各個(gè)學(xué)科之間都有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,也有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人員。結(jié)合班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),在班級(jí)中采取分組合作學(xué)習(xí)小組的辦法。每一個(gè)學(xué)習(xí)小組中用一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做組長(zhǎng),以組長(zhǎng)為中心,來帶動(dòng)本學(xué)習(xí)小組的成員,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生盡快跟上來。學(xué)校要定期檢查各班小組合作的情況。

五、個(gè)別輔導(dǎo) 張揚(yáng)個(gè)性

采取個(gè)別輔導(dǎo),主要是采取“一幫一”和“針對(duì)輔導(dǎo)”兩種形式。由于學(xué)生個(gè)別差異,和班級(jí)學(xué)生過多而照顧不全的特點(diǎn),把班級(jí)學(xué)生組織起來,采取“一幫一”的活動(dòng)方法。讓班級(jí)中每一名學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生與一名不好的互相結(jié)合,組成一個(gè)學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)幫手,結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子。并與班級(jí)中的其它學(xué)習(xí)小組進(jìn)行比賽。作為教師,要定期指導(dǎo)、詢問,并給予一定的學(xué)習(xí)幫助。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)特別嚴(yán)重不好的,要作為重點(diǎn)對(duì)象來進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),盡其所有的來幫助他們,讓他們能夠有所進(jìn)步。而對(duì)于成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,在原有的基礎(chǔ)上,讓其能夠更進(jìn)一步,給他們多找一些有拔高能力的問題,或推薦幾本好書讀讀,讓他們能夠優(yōu)中更優(yōu)。

六、措施得當(dāng) 提升效果

采取激勵(lì)機(jī)制和措施要與班主任相結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況,學(xué)校在期中、期末考試或小型活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)中除了以往的進(jìn)步生,還會(huì)設(shè)立特殊貢獻(xiàn)學(xué)生獎(jiǎng),最佳合作伙伴獎(jiǎng),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而達(dá)到培優(yōu)補(bǔ)差的作用與效果。

七、扎實(shí)備課 因材施教

在上課前,我們作為教師,心中都已經(jīng)非常清楚課堂上,我們要做什么,如何去做,而我們的學(xué)生并不知道。所以我們?cè)谏险n之前,就要認(rèn)真地去備課,以便在上課時(shí),做到針對(duì)不同的學(xué)生,都能夠因材施教,做到真正的培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)優(yōu)等生,多提問一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問題;對(duì)潛能生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。課堂上多提問多鼓勵(lì)他們(可以是語言鼓勵(lì)、也可以是一個(gè)眼神或一個(gè)動(dòng)作),幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們的自信心,使他們體驗(yàn)到自己是一個(gè)有價(jià)值的人。把自己放在與學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生身上,讓自己與他們多交流。只有這樣,我們才能在課堂上把握學(xué)生的特點(diǎn),讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生去學(xué)會(huì)、聽懂。

八、家校配合 養(yǎng)成習(xí)慣

在布置家庭作業(yè)時(shí),教師要做好分層,要求家長(zhǎng)在家里進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),并督促他們按時(shí),認(rèn)真地完成作業(yè)。使其不斷的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師定期進(jìn)行家訪,掌握他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。使他們時(shí)刻提高警惕,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

總之,對(duì)于學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的過程,它要各位教師共同努力,并且教師要真正實(shí)施,能夠持之以衡的堅(jiān)持下去。進(jìn)一步使培優(yōu)補(bǔ)差工作做的更完善,爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得

策劃創(chuàng)意方案流程篇2

一、活動(dòng)背景

每年的農(nóng)歷八月十五,作為中國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),在這一天所有的中國(guó)人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié),是美納斯項(xiàng)目部迎來一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn),勇攀工程高峰的日子,同時(shí)也是一個(gè)人們對(duì)美好生活向往的節(jié)日。這一天是對(duì)國(guó)際公司一個(gè)美好未來的既定,更加是堅(jiān)定海外員工的信念,大大提高員工的歸屬感。

二、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作,鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動(dòng)主題

一輪滿月圓虎邦河畔,大風(fēng)起兮揚(yáng)華龍風(fēng)帆。

四、活動(dòng)時(shí)間

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。(活動(dòng)因時(shí)差可考慮提前到當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月7日星期天舉辦。)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

中方主營(yíng)地四棟和五棟西側(cè)空地公司食堂。

六、活動(dòng)人員

中方人員及中秋節(jié)活動(dòng)特邀嘉賓(嘉賓人員名單需在9月5日之前提供、由相關(guān)對(duì)口部門聯(lián)系、接待,列入行政部負(fù)責(zé)監(jiān)理,業(yè)主的經(jīng)理等)

七、相關(guān)準(zhǔn)備

·由行政部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前期活動(dòng)策劃,宣貫。(包含兩張海報(bào),內(nèi)容以伸出單手左右掌心平放如握手狀,背景為月亮,越圓越好,代表我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)每一位員工參與我們的活動(dòng)。一張貼至中方主營(yíng)地食堂,另一張貼至中方主營(yíng)地辦公室。)節(jié)日活動(dòng)所需相關(guān)物資保障,包括月餅禮盒派送(在周日當(dāng)天上午由各部門負(fù)責(zé)人按照行政部提供的中秋節(jié)發(fā)放月餅名單為準(zhǔn)),車輛的接送(如有需求時(shí)),中方食堂需要提供一部分未參與或有需要在食堂吃正餐的伙食,場(chǎng)地的整修(需要將場(chǎng)地雜草清理,打除草,除蟲藥,由后勤涂x負(fù)責(zé)),硬件設(shè)施擺放與規(guī)劃(需為嘉賓提供三張圓桌,中方食堂朱x負(fù)責(zé)提供),燒烤設(shè)備的使用和回收,食物食材的供應(yīng)(燒烤類:豆角,鵪鶉蛋,雞心,雞胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,雞翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,對(duì)蝦,羅非魚等涼菜類:涼拌三絲,油炸/醋泡花生米,酒水類:以啤酒和碳酸飲料為主,各個(gè)部門,各工區(qū)抽調(diào)至少二名或以上人員協(xié)助行政部后勤準(zhǔn)備,由各部門主任或工區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分配活動(dòng)當(dāng)天中午午飯過后的工作安排)場(chǎng)地衛(wèi)生的清理和打掃,活動(dòng)當(dāng)天的攝影攝像素材的收集,后續(xù)節(jié)日文字報(bào)道。(黃x負(fù)責(zé)把報(bào)道第一時(shí)間上報(bào));

·由商務(wù)部負(fù)責(zé)指派兩名接待禮賓專用中西翻譯司儀介紹各來賓列位入座;

·由安全部負(fù)責(zé)在場(chǎng)地周圍拉安全警界線、提供高質(zhì)量的人力安保以加強(qiáng)營(yíng)地巡查、做安全保衛(wèi)工作等;

·由機(jī)電一工區(qū)負(fù)責(zé)燈光的架設(shè);需要有金屬鹵化燈,需要根據(jù)實(shí)際的.位置提供強(qiáng)光的地方要架設(shè)強(qiáng)光,鹵化燈照明范圍要廣,250W~1000W之間,機(jī)電一工區(qū)鄒x負(fù)責(zé)提供燒烤架6個(gè);

·由三工區(qū)負(fù)責(zé)制作孔明燈40盞(三工區(qū)木工廠胡六三負(fù)責(zé)制作,行政部孫浩云負(fù)責(zé)提供物資材料,彭立平負(fù)責(zé)監(jiān)督制作工藝)。

·由團(tuán)工委負(fù)責(zé)音響的調(diào)試和背景的搭設(shè),VCR的制作,宣傳海報(bào)的制作(由袁x負(fù)責(zé),宋x提供支持中秋文化宣傳,最好能突出團(tuán)圓節(jié)日的主題氛圍出來。)

注:以上準(zhǔn)備活動(dòng)均需要行政部配合工作請(qǐng)各主要部門聯(lián)系行政部各人員。

八、燒烤晚會(huì)及活動(dòng)流程

1、燒烤晚會(huì)(6:00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢(mèng)想,放飛心情,將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上,在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動(dòng)結(jié)束!

各參與活動(dòng)組織和準(zhǔn)備人員留下來合影,并負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)器材的存放。

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策劃創(chuàng)意方案流程篇3

一、活動(dòng)主題

濃情中秋,心系教育。

二、活動(dòng)目的

在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下,開展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái),豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的情感交流,實(shí)現(xiàn)青年教師之間,領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《__》的理解,針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn),以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,攜手共創(chuàng)美好未來。

三、活動(dòng)時(shí)間

暫定。

四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知。

2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。

3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等。

4、暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂。

七、活動(dòng)前期安排

1、發(fā)言稿自備。

2、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng):發(fā)邀請(qǐng)函。李剛負(fù)責(zé):送出邀請(qǐng)函,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見。

3、會(huì)場(chǎng)布置,游戲準(zhǔn)備。一年期教師負(fù)責(zé):買彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì)場(chǎng)。

4、主持稿撰寫。

5、聚餐地點(diǎn)。

6、禮品購(gòu)買。

(1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負(fù)責(zé)。

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂。胡犇負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)議程

(一)學(xué)校黨支部書記鄒謹(jǐn)忠,致詞。

(二)請(qǐng)個(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。

(1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)?通過何種措施縮小班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的差異性?

(2)作為任課老師我們?nèi)绾翁嵘龑W(xué)生的學(xué)習(xí)自信心、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

(3)高我們自身的師德修養(yǎng)。

(4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度?

(5)我們?nèi)绾卧诠ぷ髦刑嵘n堂效率,準(zhǔn)確的把握課堂五環(huán)節(jié)從而達(dá)到減少課后“補(bǔ)習(xí)”,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)?

(6)結(jié)合自己的實(shí)踐工作談?wù)?,針?duì)我校80%以上的外來農(nóng)民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?

(三)互動(dòng)游戲。

(1)擊鼓傳花(抽問題回答或獎(jiǎng)勵(lì));

(2)夾乒乓球;

(3)合力吹氣球;

(4)猜燈謎。

(四)聚餐。

九、活動(dòng)預(yù)算

(1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤等。

(2)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品

(3)游戲道具、獎(jiǎng)品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等。

(4)現(xiàn)場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)。

(5)聚餐

策劃創(chuàng)意方案流程篇4

__酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié),歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中,為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。

一、目的

通過節(jié)日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

二、思想

開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說,可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。

我們自開業(yè)以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。

兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來,是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的,在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。

三、現(xiàn)場(chǎng)布置

中秋是中國(guó)人民的.傳統(tǒng)節(jié)日,在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。

2、舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場(chǎng)燈光的效果。

3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節(jié)的氛圍,到國(guó)慶節(jié)時(shí)可以取下,等到春節(jié)時(shí)再可利用。

4、在國(guó)慶節(jié)可以懸掛一些大小國(guó)旗,增添祖國(guó)生日的氛圍。

5、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。

6、在DJ臺(tái)邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國(guó)慶”的字樣。

7、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。

8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

四、活動(dòng)優(yōu)惠

所有消費(fèi)者在x月x日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。

1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。

2、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份。

3、消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。

4、凡消費(fèi)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。

5、對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。

6、要求啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。

7、9:00-------17:00的消費(fèi)者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

8、獎(jiǎng)品設(shè)置

x月x日:3800元。

x月x日:3800元。

x月x日:1800元。

x月x日:1800元。

五、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排

09:00-17:00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間。

18:30-21:00流行音樂,慢搖音樂。

21:00-24:00歌手,鋼管秀,慢搖。

00:00-00:20活動(dòng)抽獎(jiǎng)。

00:20-結(jié)束慢搖。

策劃創(chuàng)意方案流程篇5

活動(dòng)促銷是美容行業(yè)一種新的促銷方式,能夠讓美容院在短期內(nèi)使銷售量激增。利用各種節(jié)假日,美容院可進(jìn)行此類大型的促銷活動(dòng)。運(yùn)用方法:美容院利用各種節(jié)日請(qǐng)一些專家、名人通過某些活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行的促銷。其中包括:動(dòng)聯(lián)誼促銷、專家促銷、名人促銷、旅游促銷。場(chǎng)合對(duì)接:適合規(guī)模較大的.大中型美容院或美容會(huì)所等。

人氣指數(shù):★★★★☆

策劃創(chuàng)意方案流程篇6

一、中秋活動(dòng)主題:__公司---舉杯邀明月與你共創(chuàng)美好明天

二、舉辦中秋晚會(huì)主要目地:

1、實(shí)現(xiàn)管理層與員工的互動(dòng),讓公司企業(yè)各各崗位工作人員有更好的交流

2.通過中秋晚會(huì)活動(dòng)讓員工發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓員工更加的有自信

三、活動(dòng)時(shí)間:__年9月25日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)流程

19:00:開場(chǎng)秀

19:20:領(lǐng)導(dǎo)致辭

說明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓__公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)__公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。

20:15節(jié)目開始

20:15節(jié)目1:相親相愛一家人

20:30節(jié)目2:邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

20:40:游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

20:50:抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

21:00企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)總結(jié)詞

六、活動(dòng)后宣傳

1、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《__企業(yè)公司》主頁的優(yōu)勢(shì)。

2活動(dòng)后公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁

七:中秋晚會(huì)布置

1、在設(shè)計(jì)跟布置上,整體的風(fēng)格要跟中秋有關(guān),在簽到桌或者在留景區(qū)擺放跟嫦娥有關(guān)的,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

2、舞臺(tái)中擺放與月亮有關(guān)的物品,在兩則也可以擺放秋天常開的菊花,讓整場(chǎng)布置秋意更濃。

策劃創(chuàng)意方案流程篇7

一、活動(dòng)目的

刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)

二、活動(dòng)主題

“中秋同歡喜,好禮送不?!?/p>

三、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不同的`人群。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

五、活動(dòng)形式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

策劃創(chuàng)意方案流程篇8

一、活動(dòng)目的

活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;

激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值感地投入工作;

二、活動(dòng)主題

九州升明月·億兆賀金秋

三,活動(dòng)組織

總策劃:佘松華

活動(dòng)協(xié)調(diào):李典喜、徐愛國(guó)

活動(dòng)主持:黃劍平、李慧云

獎(jiǎng)券制作:楊超安全保障:歐陽農(nóng)莊現(xiàn)場(chǎng)清潔:王定聰、操國(guó)有現(xiàn)場(chǎng)組織:柳平、大衛(wèi)環(huán)境布置:

安裝調(diào)試:江乃山采購(gòu):謝祥林

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(1),時(shí)間:20__年9月17日至18日晚上12:00

活動(dòng)項(xiàng)目:中秋送祝福

活動(dòng)對(duì)象:億兆全體員工

活動(dòng)說明:億兆公告欄處放置一個(gè)白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對(duì)家人或者工廠任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。

獎(jiǎng)勵(lì):參與者均可獲得一張兌獎(jiǎng)卷;并評(píng)出5名優(yōu)秀獎(jiǎng)

(2),20__年9月18日下午2:30——5:00

活動(dòng)項(xiàng)目:游園活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:億兆全體員工

活動(dòng)地點(diǎn):億兆廠區(qū)

(3),時(shí)間:20__年9月18日下午5:00

項(xiàng)目:億兆廠3人籃球賽

地點(diǎn):億兆籃球場(chǎng)

對(duì)象:億兆辦公室vs億兆車間

上場(chǎng)比賽人數(shù):每隊(duì)3人

每隊(duì)限定人數(shù):6人;比賽過程中可暫停換人。

比賽時(shí)間:50分鐘全場(chǎng)(25分鐘半場(chǎng),休息3分鐘)

獎(jiǎng)項(xiàng):冠軍:¥200.00元

季軍:¥100.00元

(4),20__年9月18日18:30

活動(dòng)項(xiàng)目:聚餐+唱k

活動(dòng)對(duì)象:億兆全體員工

活動(dòng)地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)+活動(dòng)室

活動(dòng)流程:

開幕式:(9月18日下午2:00)

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(chǎng)(背景音樂:《進(jìn)行曲》);

2、佘總致辭;

3、徐總經(jīng)理宣布:“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮,播放歌曲);

4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;

游戲區(qū):

1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)(報(bào)名:程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧)

2分鐘內(nèi),將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。

2分鐘時(shí)間夾到10個(gè)珠可得1張兌獎(jiǎng)券,夾到15個(gè)珠可得2張兌獎(jiǎng)券,一次一人進(jìn)行;

2、吹乒乓球地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)(報(bào)名:李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭)

準(zhǔn)備好4個(gè)等高的碗。前3個(gè)碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的第一個(gè)碗放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳碗,直到最后一個(gè)碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券,每次1人參加。

3、吹焟燭地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)(報(bào)名:程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤)

點(diǎn)起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎(jiǎng)券,吹熄7根焟燭的.可得2張兌獎(jiǎng)券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

4、創(chuàng)意賽跑地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)(報(bào)名:雷小芳、李建梅、楊德妹)

起點(diǎn)距離終點(diǎn)約5米,蛇形跑道(約50cm寬)。每次參賽:2人。參賽人員在起點(diǎn)處頭壓木棍轉(zhuǎn)10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規(guī),規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎(jiǎng)券。

5、無間道地點(diǎn):過道(報(bào)名:李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華)

兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起),只準(zhǔn)跳,不準(zhǔn)跑或走,五組同時(shí)開始比賽,先到20米處終點(diǎn)為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券,每次參賽2組。

6、賽酒地點(diǎn):成品倉(cāng)庫(kù)(報(bào)名:比快:陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝;比多:陸長(zhǎng)春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝)

每輪2人比賽。

(1)比快:看誰用最快的時(shí)間將一瓶啤酒喝完??煺攉@勝。

(2)比多:每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券。

7、我猜我猜我猜猜地點(diǎn):過道(報(bào)名:程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳)兩位員工一組,選2組員工同時(shí)上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出相應(yīng)的提示,可以做動(dòng)作或說話,但不能說到詞語中的任意一個(gè)字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案,在5分鐘內(nèi)第一名獲兌獎(jiǎng)券3張,第二名獲兌獎(jiǎng)券2張,第三名獲兌獎(jiǎng)券1張。

8、投籃高手地點(diǎn):球場(chǎng)(報(bào)名:雷小芳、楊德妹、李建梅、茍春九)由一員工站在二分球外,定點(diǎn)投籃,10次機(jī)會(huì),中3次者得獎(jiǎng)券一張,中5次者得獎(jiǎng)券兩張。

9、猜燈謎地點(diǎn):活動(dòng)室

9月18日中午下班后開始進(jìn)行,在廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動(dòng),請(qǐng)將自己能猜對(duì)的燈謎編號(hào)記錄下來,游園活動(dòng)中到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行審核兌獎(jiǎng)。猜對(duì)2個(gè)可領(lǐng)1張兌獎(jiǎng)卷,猜對(duì)4個(gè)可領(lǐng)2張兌獎(jiǎng)券,猜對(duì)6個(gè)可領(lǐng)3張兌獎(jiǎng)券。

★備注:

活動(dòng)中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時(shí)會(huì)增加獲獎(jiǎng)籌碼,同意后方可進(jìn)行。兌獎(jiǎng)區(qū):

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的員工憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)品分六個(gè)等級(jí):五等獎(jiǎng):憑2張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

四等獎(jiǎng):憑3張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng):憑4張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng):憑5張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

一等獎(jiǎng):憑8張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

特等獎(jiǎng):憑10張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品;

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